第一单元复习教学计划
教学内容:苏教版二年级上册第一单元基础复习
教学目标:1.正确流利的朗读识字1~ 4.
2.偏旁认读、扩词、多音字复习
3.默写课文重点字词。
重难点:☆ 课文重点字词的默写
课时安排:2小时
教学过程:
一、图片导入
出示识字1~4四幅图片,每个图片上画一个花蕊。你见没见过这幅图片呀?(识字1)看到这幅图片你能想到哪些词语呢?我们来做一个游戏,你每说出一个词语就可以在花蕊上添一个小花瓣,添到五个小花瓣就可以得到一个小印章啦!逐次出示剩下三幅图片。
二、复习文本字词。
接下来我们把第一单元课文读一边,一共有四篇课文,你想先读那一篇呢?现在我们不按照平时的顺序来读,把每列词语标上序号:
1、
2、3,先读第二排,再读第一排,最后读第三排好不好?如果读错了怎么办呢?每读错两个字就得要涂黑一个小花瓣。
三、偏旁、多音字、形近字。
刚才被涂黑了几片小花瓣很可惜吧?现在再给你一次“补救”的机会,就是我指出字你告诉我它的偏旁是什么,如果回答上来你的被涂黑的小花瓣就可以复活啦!
现在我要考考你了,你能告诉我,这一单元我们学的那几个字是多音字呢?同样说出来一个可以得到一个小花瓣哦~
接下来,我们要动手了,也是送花瓣的题目哦!
扩字:
木()()()()
苗()()()()
氵()()()()
四、重点词语默写。
现在数一数我们一共得了多少片小花瓣了呀?你还想不想要更多的小花瓣换小印章呢?那现在我们再来做一个游戏好不好?我们来交换一下身份,你做老师我们做学生,你把识字1汉字写出来,让老师来默写拼音。然后我们再进行交换,我把你写的字注上拼音,你来帮我的拼音写上汉字,不可以看书哦!比赛看谁先写完,并且写的又快又好~
逐次默写识字
2、
3、4
小结:对以上环节中学生存在的不足再次巩固加深。
作业:针对学生存在的问题出相关练习。
《第一单元复习教学计划.doc》
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