三下第一单元基础知识复习：
一、要会默写的词语。
民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽的诗篇 奇异的景象 辽阔
岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无常 腾云驾雾 资源 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 庐山 瀑布 似乎 笼罩 系鞋带 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 飘飘欲仙 白云苍狗
二、要会背诵并默写的课文：
第一课：全文。 第二课：2-3自然段。 第三课：全文。 练习1中的《夏日田园杂兴》
三、要掌握的知识点。（三——七大题要求全部读熟，家长抽背）
1、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。还可以用这些词语来形容：变幻无常、姿态各异、变幻莫测、千变万化
2、练习1中形容变化多而快的成语：风云变幻 白云苍狗 瞬息万变
3、我国各省、市、自治区的简称：
辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）
冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏） 鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江） 渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京） 豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西） 台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南） 川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西） 甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海） 港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆
4、古代的人间奇迹有：故宫 兵马俑 布达拉宫 莫高窟
现代的人间奇迹有：南京长江大桥 青藏铁路 上海东方明珠电视塔。
5、形容海面景色的词：碧波荡漾 波浪滔天 碧波浩渺 水天一色
6、形容山的词语：山清水秀 山高水长 青山绿水
7、春节的习俗有：贴春联、吃年夜饭、舞龙、向长辈拜年、看春晚、放烟花等。
四、词语搭配。
不朽的诗篇
奇异的景象
蜿蜒的巨龙
辽阔的海域
高高的蓝天
极为丰富的矿产资源
动人的诗篇 美丽的景象 浩瀚的大海 洁白的浪花
晶莹的珍珠
难以计数的海洋生物
迷人的世界
神秘的色彩
清澈明亮的海水
巨大的天幕
茫茫的大海
用之不竭的海洋动力
千姿百态的云雾
飘飘欲仙的感觉
变幻无常的云雾
景色秀丽的庐山
美丽的南沙群岛
随风飘荡的轻烟
一泻千里的银河
四蹄生风的白马 一条玉带 一缕轻烟 一座山峰 一座冰山 一匹白马 一朵浪花 一顶绒帽 一道彩虹
五、多音字组词。
行xíng （航行、行走） 曲 qū（曲折、弯曲）
华 huá（中华）
háng（银行、行列）
qǔ（歌曲、乐曲）
huà（华山）
漂 piào（漂亮）
似 sì（似乎、相似）
系 xì（联系、关系）
piāo（漂浮、漂流）
shì（似的）
jì（系鞋带、系带子）数 shǔ (难以计数) 曾 zēng（曾母暗沙） 转 zhuǎn (转眼间) shù (数学) cãng（曾经） zhuàn (转动)
1
六、造句。
流连忘返„„①桂林山水美如画， 真令人流连忘返。
②雄伟壮丽的长城，令中外游客流连忘返。
七、近、反义词：
近义词：奇异（奇特） 曲折（弯曲） 蕴藏（贮藏）珍贵（宝贵）神秘（神奇）
五彩缤纷（五颜六色）秀丽（秀美） 增添（增加） 千姿百态（姿态万千） 反义词：奇异（一般） 曲折（笔直） 清澈(浑浊) 增添（减少）
变幻无常（恒久不变）
三下第二单元基础知识复习：
一、要会默写的词语、段落。
跨栏 呐喊 碰面 成绩 当初 田径 祝贺 背影 决赛 国际 希腊 雅典 隐隐约约纪录 施展 剩下 传递 任何 哀伤 托起 祝福 向往 白鸽 捡东西 飘飘悠悠 懂事 艰难险阻 忠实 盼望 捉拿
捧场 俯视 采摘 绒布 阳台 清晨 清香 舍不得 不知所措 招惹 悠闲 惶恐
《雪儿》第
3、
4、5两小节；练习2《清明》会背诵会默写。
二、照样子写词语。（二——五大题要求全部读熟，家长抽背）
1、湛蓝：乌黑 粉红 碧绿 翠绿 嫩黄 淡黄 浅蓝 紫红（形容词+颜色）
2、金黄：雪白 瓦蓝 奶白 火红 漆黑 银白 铁青 桔黄（物品+颜色）
3、ABB式表示颜色的词语有：金灿灿 银亮亮 红艳艳 白花花 绿油油 黑乎乎 黄澄澄 红彤彤
红通通 白茫茫
其他ABB式词语有：黑压压 沉甸甸 阴森森 笑嘻嘻 香喷喷 轻飘飘 喜盈盈 亮晶晶 孤零零
毛绒绒 胖乎乎 水灵灵 笑哈哈 圆溜溜 响当当
4、“有”字开头的成语有：有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色
有口无心 有眼无珠 有备无患
5、ABAB式词语有：雪白雪白 火红火红 碧绿碧绿 通红通红 乌黑乌黑 商量商量 讨论讨论
打扫打扫
6、AABB式词语有：飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 热热闹闹
高高兴兴平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 欢欢喜喜
7、人物品质：刘翔（顽强拼搏、积极进取）；小女孩（孝顺、懂事）；
《雪儿》一课的“我”（关爱小动物） ◆（本题要会默写）
8、学了《翻越远方的大山》懂得了：只要坚持不懈地努力，顽强拼搏，就有超越梦想的可能。 “翻阅远方的大山”含义是刘翔要战胜前进道路上的困难，挑战自我，实现目标，超越梦想。
有关“志向与坚持”的名言警句：世上无难事，只怕有心人。有志者事竟成。千里之行，始于足下。 《雪儿》告诉我们：鸟是人类的朋友，我们要自觉保护鸟类。
◆（本题要会默写）
三、词语搭配。
淡淡的清香 懂事的孩子 参加比赛 赢得荣誉 轻轻捧起 急切地询问
传递信息 咕咕直叫
高高地托起 美丽的弧线 明媚的春光 金黄的眼珠 鲜艳的花朵 施展本领 喃喃说道 安心地养伤 嫩绿的小草 感动的泪水 飞越千山万水 蓝蓝的天空 清澈的湖水 充满希望 向往未来 飞快地穿过 惶恐地望着 轻轻地问道
小心地摘下 一道弧线 一只信鸽 一对翅膀
四、近、反义词。
近义词：奢望（奢求） 风驰电掣（文中：健步如飞） 哀伤（悲伤） 忠实（忠诚）施展（发挥） 惶恐（惊恐） 迷糊（糊涂） 呐喊（呼喊） 反义词：遥不可及（触手可得） 哀伤（快乐） 忠实（虚伪）
五、造句。
1、当初„„①他刻苦努力，实现了当初考取大学的梦想。 ②我期末考试没考好，真后悔当初没认真复习！
2、祝贺„„①我们热烈祝贺大会取得圆满成功！
②祝贺你，这次比赛又拿了个大奖。
第三单元复习
一、要掌握的词语。
藏民 春耕 动员平平展展 同胞 糊涂 感激 尽心尽力 地区 段落 翻译 埋怨 播种 唐代 边境 惊呆 运足气力 出没 巡逻 猎物 神勇无比 卢纶 时期 一组 警惕 扎进 拈弓搭箭
文章 宴会 庆贺 胸有成竹 才气 秋景 灿烂 文思如泉 探望 南昌 都督 野鸭 朗读
滕王阁序 告诉 作家 自夸 惊喜万分 文豪 访问 孩子 出乎预料 意识 深有感触 萧伯纳 科学家 苏联 谦虚
热火朝天 神勇无比 月色朦胧 影影绰绰 整修一新 水天一色
笔走如飞 千古传诵 拍案叫绝 风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 手不停挥 笔下生花 力透纸背
二、要背诵并会默写的内容：
1、第8课《塞下曲》
2、第9课第
3、4自然段、诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
3、练习3《时间》的小诗。
4、第10课最后一个自然段。
三、按要求写词。
１．形容王勃很有才气的词语有：
风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 后生可畏 文思如泉 手不停挥 笔下生花 力透纸背 才华横溢 笔走如飞
２．数字开头的成语：
一目十行 二三其得 三心二意 四面八方 五花八门 六亲不认 七上八下 八面玲珑 九死一生 十全十美 千方百计 千言万语 百发百中
四、词语搭配。
吃尽苦头 寻找猎物 缓缓地飞翔 迷人的秋景 灿烂的云霞 著名的作家 高超的技术 粘得牢固 举行宴会 探望父亲 轻轻地飘荡 商量的口吻
警惕的目光 泥泞的道路 悦耳的歌声 写得认真 神勇无比的将领
绿油油的麦田 收拾得干净
伟大的成就 落日的余晖 懂事的姑娘
封得严实 整修一新的滕王阁
著名的大作家 文思如泉的王勃 一位将领 一阵疾风 一块巨石 一片松林 一支白羽箭 一片草丛 一组（首）诗 一件事 一篇文章
五、多音字组词。
藏 zàng（西藏、宝藏） 种zhîng（种植、耕种）
觉jiào（睡觉、午觉）
cáng（躲藏、捉迷藏） zhǒng（种子、品种）
juã（感觉、知觉） 少shǎo（多少） 都 dōu（都是、全都）
应 yīng（应该）
shào（少年、少先队）
dū（首都、都市、都督）
yìng（反应） 教jiāo（教书）
没mãi（没有） 尽jìn（尽力、尽情）
jiào(教学、教育）
mî（出没、沉没、淹没）
jǐn （尽管、尽快） 朝zhāo（朝霞、朝三暮四）扎zhā（扎营、扎实）
塞sāi（塞子、塞住）
cháo（朝代）
zā（扎辫子）
sài（边塞、塞翁失马） zhá(挣扎) sâ（堵塞）
挨 ái（挨饿） 结 jiē （结果子） āi （挨近） jiã （结束、结论）
六、按课文内容填空。
1、“菩萨兵”是藏民们称呼朱德带领的红军战士，之所以这样称呼，是因为朱德和他所领导的红军队伍有菩萨一样的心肠，急人民所急，想人民所想，关心人民疾苦，一心为民。这句话表达了藏民对红军的赞颂、敬佩之情。
2、“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”这里的“种子”表面上是指红军春耕播下的种子；实际是指红军一心为民的形象在藏胞心中生根。
3、唐代大诗人卢纶写过一首著名的边塞诗，赞美西汉时期被称为“飞将军”的名将李广，这首诗叫做《塞下曲》。全诗是这样的林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。其中“平明”的意思是天刚蒙蒙亮，“没”的意思是深深地扎进。这首诗的意思是：漆黑的树林里风吹草动，夜巡的将军拈弓搭箭拉开了硬弓。第二天天亮来寻找白羽箭，发现箭头已深深地扎进了石头中。
4、唐代大诗人王勃写过一首千古传诵的《滕王阁序》，其中描写傍晚江景的佳句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” 这句话的意思是：远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡„„
5、萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远 谦虚。这就是那位小姑娘给我的 教育。她是我的 老师 。”其中“她”指的是（苏联）的小姑娘（娜塔莎），“我”指的是（英国大作家）的（萧伯纳）。称她是我的老师是因为（小姑娘使萧伯纳受到了教育，明白了这样的道理：一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。所以在萧伯纳眼里，小姑娘是他的老师。）。从这句话中，可以感受到萧伯纳是一个（ 谦逊自律）的人。
6、表示谦虚的名言：
孔子：三人行，必有我师。
毛泽东：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
7．《时间》这首诗中，小作者把时间比作小河。时间是一去不复返的，因此，我们要珍惜时间，做勤劳的人。
8、关于时间的词语、名言警句有：光阴似箭，岁月如梭。
① 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ② 少壮不努力,老大徒伤悲。
③黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ④一日之计在于晨，一年之计在于春。
9、人物形象
( 一心为民、急人民所急，想人民所想)的朱德（红军） （力大无穷、神勇无比）的李广
（风华正茂 出类拔萃 才思敏捷 文思如泉 手不停挥 笔下生花 才华横溢 笔走如飞 ）的王勃 （严于律己、谦逊）的萧伯纳
（可爱、天真 ）的苏联小姑娘娜塔莎
七、近义词。
口吻（口气）
自夸（夸耀） 烦恼（苦恼）
著名（有名、闻名）
苦闷（郁闷）
预计（估计） 触动（感触） 探望（看望）
庆贺（庆祝） 自豪（骄傲） 谦虚（虚心）
八、造句。
１．尽心尽力„„①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。
②对待任何工作，他都能尽心尽力地去做。
２．无论„„都„„①无论作业有多少，小明都能认真完成。
②无论碰到什么困难，我们都不能惧怕。
３．一„„就„„①上课铃一响，同学们就马上走进教室，安静地等待老师上课。
②我一回到家，就闻到一阵饭菜的香味。
４．胸有成竹„„考试前，小红认真复习。考试时，她胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
第四单元复习
一、要会默写的词语或课文。
1、词语：夹住 暑假 俘虏 赶海 捏住 舅舅 大虾 趣事 支持 抓住 东逃西窜 胡须 自由自在 舞蹈 束手就擒 好梦 饱胀 了不起 破裂 碧绿 花骨朵 挨挨挤挤 莲蓬 篇幅 翩翩起舞 昨夜 万紫千红 直尺 怀疑 绝对 三三两两 满载而归 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工
2、要求会默写的课文是：
13课古诗两首《望庐山瀑布》《绝句》
第12课全文、练习4《滁州西涧》、李白《望天门山》或者刘禹锡《望洞庭》
二、按要求写词。
1、集中反映李白诗歌的艺术成就的成语：
精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工
2、ABCC式成语有：
大腹便便 烈日炎炎 白发苍苍 得意洋洋 风度翩翩 怒气冲冲 气喘吁吁 气势汹汹 千里迢迢 人才济济 神采奕奕 生机勃勃 无所事事 喜气洋洋 想入非非 小心翼翼 心事重重 兴致勃勃 野心勃勃 衣冠楚楚 仪表堂堂
3、AABC式成语有：
栩栩如生 亭亭玉立 彬彬有礼 比比皆是 绰绰有余 草草了事 炯炯有神
4、含动物名称的成语：
胆小如鼠 九牛一毛 画龙点睛 守株待兔 打草惊蛇 金鸡独立 千军万马 调虎离山 羊肠小道 杀鸡吓猴 鼠目寸光 鹤立鸡群
5、含近义词的成语：
见多识广 察言观色 左顾右盼 粉身碎骨 狂风暴雨 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 胡言乱语 背井离乡
6、含反义词的成语：七上八下 柳暗花明 左顾右盼 里应外合 东张西望 深入浅出 取长补短 转危为安 眼高手低 深入浅出 出生入死 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 阴晴圆缺
7、形容荷花的词语、诗句：
亭亭玉立、婀娜多姿、千姿百态、冰清玉洁 （1）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
8、语气词：嘿、哎、咦、哦
三、词语搭配。
三三两两地离去 自由自在地飞翔 喧闹的海滩 雪白的衣裳 碧绿的大圆盘 恢复平静
嫩黄色的小莲蓬 洁白的荷花 优美的舞姿 珍贵的礼物
碧绿的荷叶 急切地询问 饱胀的花骨朵
捞海鱼
捡贝壳
摸海星 捉螃蟹 追浪花 捏大虾 一支歌 一只螃蟹
一只大虾
一员武将
一根胡须
一朵浪花
一片荷叶 一幅画儿
一只小海星 一只海鸥 一阵微风
一片花瓣
一朵（池）荷花
一个小伙伴 一阵清香
四、多音字组词。
挨 āi（挨挨挤挤、挨家挨户） 骨gū（花骨朵）
泊bï（停泊、飘泊）
ái（挨饿、挨骂、挨打）
gǔ（骨头、排骨） pō（湖泊）
假 jià（暑假、假期） 兴xīng（兴奋、兴风作浪）便 pián（大腹便便）
jiǎ（真假、假如） xìng（高兴、兴高采烈） biàn （方便） 夹 jiā（夹住） 似 shì （似的） 行 háng （一行、行列） jiá（夹衣、夹被） sì （似乎 相似） xíng （行走、行人）
五、按课文内容填空。
1、课文《赶海》写了“我”童年赶海时追浪花、摸海星、捉螃蟹、捏大虾等趣事，表达了作者对大海、对生活的热爱。文章开头和结尾都引用歌词，使全文首尾呼应。
2、《荷花》的作者是叶圣陶，全文以观察的顺序来写。赞美了荷花以及大自然的美丽。文中描写荷叶的句子是：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作大圆盘，突出了荷叶绿、大、圆、多 的特点。课文写了三种荷花开放时的样子：①才展开两三片花瓣儿。②花瓣儿全都展开了，③还是花骨朵儿。
3、飞流之下三千尺，疑是银河落九天。”这两句诗出自唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》。“疑”：怀疑。“川”：河流。这句诗采用了夸张的手法，赞美了瀑布的壮丽景象。前两句是：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”
4、《绝句》是唐代诗人杜甫的作品。全诗是：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”诗中通过对黄鹂、翠柳、白鹭、青天四种有鲜明颜色的景物描写，使全诗充满美的感受，表达了诗人喜悦的心情。四种颜色分别是：黄、翠、白、青。含：包含。 泊：停船靠岸。
第五单元复习
一、要会默写的词语。
养料 自豪 足够 担心 疼爱 镜子 松散 多亏 委屈 走一趟 陷进 铺天盖地 闭眼 无边无际 货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 求救 遥远 渐渐 海鸥 喂养 救护 佩服 谈话
吃惊
随即 随时
盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 哈哈大笑 狂风怒吼 撑牢 疯狂 牢固
设计 泄气
狂暴
嘲笑
暴跳如雷 惊慌
沙漠之舟
自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移
二、按要求写词。
１．形容意志坚定的词语：自强不息 始终如一 义无反顾 坚定不移
２．形容台风发怒的词语：狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 疯狂
三、词语搭配。
又大又厚的脚掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 松散的沙子 美丽的城市
无边无际的沙漠 茫茫的大海
奇怪的大船
雪白的浪花 遥远的天边 巨大的身子 嘲笑的口气 疯狂的巨兽
巨大的卫星 谈笑风生的人们
不停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暴地跳起来 紧紧地跟踪 默默地想
救援沉船 输送物资 扑灭大火 参加会议
四、按课文内容填空。
１．在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。
２．水上飞机有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇难的船只，叫海上救护机；有的可以随时从海上起飞，参加战斗，叫海上战斗机；有的可以给航行中的船只输送物资，叫海上运输机；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火，叫海上灭火机。水上飞机还可以用来
捕捞鱼虾
，我给它取名为
海上捕捞机
。 ３．骆驼的脚掌又大又厚，能防止陷进沙子里。 骆驼的睫毛有两层，闭上眼睛，能阻挡风沙。 骆驼背上的两个肉疙瘩又叫驼峰，能贮存养料。
6 旅行后，小骆驼不但不觉得委屈，而且感到自豪。
课文告诉我们这样的道理：判断事物的美丑，不能光看外表，要看实质，看它有没有用。
４．《跟踪台风的卫星》中把台风当做人来写的句子：①在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。②台风泄气了，只好懒洋洋地朝海洋的另一个方向奔去。
5．每年农历五月初五是端午节，赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。孩子们戴香囊，人们要打扫房子，灭除毒虫。
6．我最喜欢的一句广告词是：（
） 我最不喜欢的一句广告词：（
） 自己填出来，背熟。
五、多音字组词。
担dān（担心、担任、担架）铺pū（铺天盖地、铺床） 散sǎn（散文、松散）
dàn（担子、重担、）
pù（当铺、床铺）
sàn（散步、散会） 背bēi（背带、背负、背包）
提 dī（提防）
bâi（背后、背景、背心）
tí（提问、提前、提水）
六、造句。
１．自豪„„①我非常自豪地说：“我是中国人。”
②我为我是中国人而感到自豪。
２．铺天盖地„„海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。
３．谈笑风生„„夏天的夜晚，人们在树底下一边乘凉，一边谈笑风生。
４．究竟„„①我究竟做错什么了，妈妈总要批评我。
②那里发生什么事了，我去看个究竟。
５．渐渐„„①夏天到了，天气渐渐地热起来了。
②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地多了。
七、近义词。
快速（迅速） 立即（随即） 发觉（发现） 救助（救援） 敬佩（佩服）
消灭（消除） 究竟（到底） 本领（本事） 遇险（遇难） 运送（输送）
启示（启发） 模仿（仿照） 凶残（凶恶） 温顺（温和） 宁静（安宁）
消退（消失） 降临（来临） 居然（竟然） 解除（消除）
意想不到（始料不及）
八、仿照句式，写一段话。
例句：你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯„„我是威力无比的台风。
仿写：你可知道我的神奇？花儿见我羞红了脸蛋，小草见我钻出了脑袋，柳枝见我换上了绿衣，燕子见我飞回了北方„„我是美丽的春姑娘。
第六单元复习
一、要会默写的词。
允许 坚定 铭刻 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 垂钓 鱼钩 拖出 未来 捕杀 葱绿 特意 消退 提防 传染 居然 血泊 凯旋 其他 饥荒 悲惨 元旦 慈爱 抚摸 保持 七嘴八舌 复杂 结构 入神 成千上万 陶行知 抢先 苍蝇 蚊子 掌握 据说 根据 恢复 弧形 小心翼翼 很不情愿 斩钉截铁 慢吞吞 嘴唇 记忆 遵守 凯巴伯 生机勃勃 贪婪 毒手 凶残 功臣 祸首 青烟袅袅
蔓延 降临 糟蹋 威胁 繁殖 毁灭 蜻蜓 保持平衡 四面八方 坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动
二、按要求写词。
1、末尾是“动”的成语：按兵不动 轻举妄动 蠢蠢欲动 闻风而动
2、有关环保的语句：保护环境，人人有责。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。
3、写出表示时间极短的词语：一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时间
三、词语搭配。
银色的涟漪 赞赏的目光 从未见过的大鲈鱼 低沉的声音 强劲有力的身子 坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气 商量的口吻 贪婪凶残的狼
茂密的树林 可爱的小鸟平静的湖面 生机勃勃的森林
青烟袅袅的枪口
绿色的蜻蜓 活泼美丽的鹿 又细又长的尾巴
恢复平静 遵守规定 破坏森林 毁灭自己 寻找食物 保护动物 解除威胁 坚持原则 保持平衡 展开想象 商量事情 爱护公物
慢吞吞地取下 无奈地叹气 大声地嚷叫 认真地听 高高地举 小心地翻
四、按课文内容填空。
１、“你必须把这条鱼放掉！”这句话是爸爸对汤姆说的。必须把鱼放掉的原因是离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。爸爸坚定的话语一直在他耳边回响：“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”这个故事告诉我们：时时处处要严于律己、自觉遵守社会公德和社会规定。
2、读下面的句子，体会汤姆心情的变化：
（1）汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！一条他从未见过的大鲈鱼！
（汤姆心情：非常惊喜）
（2）“为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来。（汤姆心情：很不情愿） （3）他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。
（汤姆心情：无可奈何）
（4）汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。
（汤姆心情：万分遗憾）
3、“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。”请你联系生活实际，谈谈对这句话的理解。
答：我对这句话的理解是：我们时时处处都要严于律己、自觉遵守社会公德和社会规定。比如：晚上十字路口的红灯亮了，尽管此时天已黑，交警叔叔也已经下班，我们还是应该耐心等待绿灯亮了才通行。在公共场所，我们应该不随地扔垃圾，要爱护公共财物。
4、“功臣”的意思是有功劳的人。“祸首”的意思是引起祸害的主要人物。
贪婪凶残的狼成为森林的“功臣”，是因为：狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。
8 而活泼美丽的鹿却成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”，是因为鹿在森林中过多地繁殖。
5、《狼和鹿》这个故事告诉我们：自然界各事物间有着密切的内在联系，我们不能随意破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。
6、蜻蜓尾巴的特点是：一节节的，又细又长；作用是：保持平衡，调整方向。蜻蜓眼睛的特点是：很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的；作用是：可以看清四面八方的虫子。
蜻蜓以苍蝇、蚊子、孑孓等为食，它是益虫，我还知道：蜻蜓的尾巴点水，实际上是蜻蜓妈妈在生儿育女。自然界益虫还有蜜蜂、七星瓢虫等。
7、陶行知先生的品质：和蔼可亲、循循善诱、尊重爱护孩子。
五、近义词。
觉察（发觉） 赞赏（欣赏） 允许（同意） 丝毫（分毫） 商量（讨论）
防备（提防） 贪心（贪婪） 特意（有意）
六、造句。
１．必须„„①我们在上课时必须认真听讲。
②今天布置的作业必须今天完成。
２．允许„„①老师允许我们做完作业后可以看课外书。
②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。
３．居然„„①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。
②这次运动会上，我们班居然得了第一名，真是出乎意料啊！
４．特意„„①今天是母亲节，我特意为妈妈准备了一份礼物。
②我生日那天，妈妈特意给我买了一套新衣服。
七、多音字组词。
倒 dǎo（排山倒海、倒下）
着zháo（着火）
dào（倒水、倒立、倒影） zhuï（着陆）
钻 zuàn（钻石）
降 xiáng（投降、降伏）
重 zhîng（体重、重要）
zuān（钻研）
jiàng（降落、下降）
chïng（重新、重复）
第七单元复习
一、要会默写的词语。
匕首 牙齿 轻型 展翅高飞 谜团 茂密 凶猛 望而生畏 两亿 漫游 吊桥 剑龙 脸型 白茫茫 白生生 喜盈盈 傻乎乎 甜丝丝 香喷喷 槐花 肩膀 挎包 摇摆 顿时 搅拌 咸菜 蒜泥
炒芝麻 蜜蜂 攻击 伸缩 窃窃私语 肌肉 遇到 爬行 长途旅行 海底 汪洋大海 危险 甲藻 剪刀 商量 水性 英雄 漆黑 千辛万苦 翻山越岭 聚集 躲藏 阿里山 社会 冒着 挨饿 烟波浩渺 一碧万顷 游人如织 谈笑风生 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依 海波不惊 形态 金属 千奇百怪 庞然大物 锋利无比 神秘消失 解开谜团 山山洼洼 坡坡岗岗 亲戚 瑞雪初降 披散 小辫儿 醇香 香气扑鼻 沉浸 清亮清亮 俊俏 衣襟 戴槐花 口福 大大咧咧 波涛汹涌 嗡嗡 啾啾 汪汪 海参 闪烁 蕴藏 景色奇异 物产丰富 酿蜜 陈醋 一大罐 沼泽 青山环保 树木葱茏 降伏 拯救 制服 覆盖 梁龙 一筹莫展 挺身而出 披荆斩棘 为民造福 日月潭 是否 乌贼 器官 硅藻 峡谷 稀有
二、要会默写的内容：21课全文
三、按要求写词。
1、描写海边景色的词：烟波浩渺 一碧万顷 一帆风顺 风平浪静 鸥水相依
海波不惊 波涛汹涌 惊涛拍岸
2、春天开的花：郁金香 樱花 杜鹃 牡丹 梨花 桃花 丁香 君子兰
夏天开的花：牵牛花 凤仙花 一串红 荷花 仙人掌 月季
9 秋天开的花：桂花
菊花
冬天开的花：水仙
梅花
3、描写人们心情愉快的词： 眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 谈笑风生 笑容可掬 手舞足蹈 兴高采烈 喜上眉梢 喜气洋洋 喜笑颜开
4、描写香味的词语：香喷喷 清香 醇香 浓香 香气扑鼻 香海
5、描写动物叫声的词语：嗡嗡 啾啾 汪汪 哞哞 呱呱 喵喵
6、描写很辛苦的词语：翻山越岭 披荆斩棘 千辛万苦 艰难险阻
7、abb结构的词语：白茫茫 白生生 喜盈盈 傻乎乎 甜丝丝 香喷喷
8、课文中提到的恐龙的种类有：雷龙、梁龙、剑龙、三角龙、霸王龙、鱼龙和翼龙
四、词语搭配。
大片大片的沼泽 茂密的森林 翱翔的飞机 坚硬的外壳 锋利的匕首 白生生的槐花
香喷喷的槐花饭 好客的孩子 动人的传说 年轻的渔民 喜盈盈的满足 闪烁的星星 波浪汹涌的海面 年轻的英雄 美丽的景色 丰富的物产 酸溜溜的陈醋 凶猛的恶龙 温暖的港湾 著名的风景区 景色奇异的世界 高超的本领 晴朗的夜空
为民造福的英雄 各种各样的声音 清亮清亮的槐花新蜜 各种各样的声音 降伏恶龙
高举火把 拯救日月 商量办法
神秘地消失 细心地照看 迅速地行走 大声地吼叫
永远地守卫
五、按课文内容填空。
１．如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜„„
2、《海底世界》这篇课文介绍了海底世界景色奇异和物产丰富两大特点。 3．概括地介绍每种恐龙的外形特点：
①鱼龙：能潜水找食；②翼龙：身长翅膀，展翅高飞。 ③梁龙：身体很长。 ④三角龙：脸长三角，长相凶恶。 ⑤剑龙：背插剑板。 ⑥雷龙：庞然大物。 ⑦霸王龙：非常凶猛的肉食恐龙。
《恐龙》介绍了恐龙的种类、形态和生活习性。这一课主要采用了打比方、列数字、作比较的说明方法来介绍恐龙的特点。
4、《槐乡五月》一课围绕“五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。”这句话来写。 表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的槐乡孩子的喜爱。 文章写花又写人，花美人更美。
5、日月潭是我国台湾省最大的一个湖泊。那里青山环抱，树木葱茏，是个著名的风景区。
6、《日月潭的传说》记叙了（ 大尖哥 ）和（ 水社姐 ）为了拯救日月，挺身而出，历经艰险，降伏了恶龙，最后又化作青山守卫在日月潭的动人传说。他们俩的（ 舍生忘死、为民造福 ）的高贵品质值得我们敬佩。我还知道传说故事《牛郎织女》《白蛇传》。
（1）就在人们一筹莫展的时候，年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙。 这句话用上“挺身而出”更能表现出大尖哥和水社姐不畏艰难、见义勇为的精神。
（2）他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。
这句话用上“翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦”更加表现了大尖哥和水社姐不畏艰险、为民除害的精神。
7、人物形象
（舍生忘死、为民造福）的大尖哥和水社姐
（勤劳能干、热情好客、纯朴可爱）的槐乡孩子
五、造句。
１．窃窃私语„„①老师上课时，同学们不能窃窃私语。
②下课了，他们俩躲在墙角窃窃私语，不知说些什么。
２．只有„„才„„①同学们只有上课专心听讲，认真完成作业，学习成绩才会提高。
六、反义词。
宁静（喧闹） 普通（特别） 清楚（模糊） 危险（安全） 后退（前进）
善良（凶残） 保护（破坏） 张开（合拢） 急忙（缓慢）
熟悉（陌生） 批评（表扬、赞誉） 波涛汹涌（风平浪静）
七、习作：
1、会按正确格式写一篇日记并养成记日记习惯。
2、自编一则关于花的谜语
3、以“我家的一张照片”为题写一篇作文。
第八单元复习
一、要会默的词
巴望 纳闷 揠苗助长 筋疲力尽 兴致勃勃 鹬蚌相争，渔翁得利 用尽力气 喜笑颜开 寓言 两则 焦急 枯死 毫不示弱 味道 充饥 浪费 满意 不以为然 时机 关键 皮香肉嫩 评理 赞许
争论不休 烤火 剖开 笨重 聚精会神 仿佛 剪枝 盼望 远近闻名 不禁 疯长 争辩 红润 充满信心 挥舞 夺走 依靠 成熟 胖娃娃 脸蛋 番茄 烧烤 满意 买卖 感想 靠近啄肉 威胁
得意洋洋 大雁 煮饭 烟熏火燎 疑惑 营养 养分 半信半疑 浓郁 暑假 两全其美 将信将疑 机不可失 各得其所 无影无踪 坐失良机 禁止 争夺
二、按要求写词。
１．来自寓言故事的成语：揠苗助长 杯弓蛇影 郑人买履 叶公好龙
狐假虎威 黔驴技穷 画蛇添足 掩耳盗铃 守株待兔 鹬蚌相争（渔翁得利）
螳螂捕蝉（黄雀在后）
２．来自历史故事的成语：完璧归赵（蔺相如） 毛遂自荐（毛遂）
四面楚歌(项羽)
负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括） 卧薪尝胆（勾践） 三顾茅庐（刘备） 指鹿为马(赵高) 才高八斗（曹植） 望梅止渴（曹操）
万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）
３．来自神话故事的成语：嫦娥奔月 后羿射日 精卫填海 开天辟地 女娲补天
夸父逐日 八仙过海 ４．用“望”组成含有“希望”的意思的词：希望 巴望 盼望 渴望 期望
５．形容勤奋好学、善于思考的词语：勤学苦练 废寝忘食 精益求精 聚精会神 专心致志 一丝不苟 如饥似渴 全神贯注 持之以恒 再接再厉
６．ABAC式词语有：又大又甜 又惊又喜 又高又胖 又香又甜 又苦又涩
又蹦又跳 又说又笑
７．ABAC式词语有：将信将疑 尽心尽力 十全十美 全心全意 无边无际 有声有色 自言自语 再接再厉
８．含“如”的成语：胆小如鼠 日月如梭 料事如神 挥金如土 游人如织
铁证如山 势如破竹 面如土色 水平如镜 江山如画 栩栩如生 始终如一 力大如牛 稳如泰山 文思如泉
９．描写心理的成语：忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱 胆战心惊 心急如焚
心花怒放
11 10.描写友情的成语：肝胆相照 亲密无间 情同手足 志同道合 荣辱与共 风雨同舟 海誓山盟
情深似海
11.写出描写春夏秋冬的成语：
①春： 春暖花开 春色满园 万紫千红 春意盎然 春光明媚 鸟语花香
②夏： 骄阳似火 暑气蒸人 狂风暴雨 烈日当头 烈日炎炎
③秋： 秋高气爽 凉风习习天高云淡 雁过留声 金风送爽 ④冬： 千里冰封 天寒地冻 寒冬腊月 冰天雪地 银装素裹装素
三、词语搭配
一脸疑惑的样子 粗壮的枝条
浓郁的花香 无数的蜜蜂 种桃的能手
又大又甜的桃子 圆圆的脸蛋
自由自在地飞舞
吸收营养 夺走养分 抓住时机 浪费时间 充满信心
正确地回答 静静地观看
四、按课文内容填空。
１．《揠苗助长》中农夫为了禾苗能长得快些，就把禾苗一棵一棵地往上拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。
２．《鹬蚌相争》中鹬啄蚌夹，互不相让，最后让渔翁一起捉住了。这则寓言告诉我们：双方争利，互不相让，只会两败俱伤，反而让别人从中获利。
３．兄弟俩为怎么吃大雁而争论不休，结果大雁飞得无影无踪了。故事告诉我们：做事要善于抓住时机，不能浪费时间，不管做什么，关键是要先做起来。 ４．关于机遇的名言
时光在无休止的争论中流逝，机遇在无休止的争论中丧失。 ——邓小平 善于捕捉机会者为俊杰。 ——歌德
机不可失，时不再来。
５．《剪枝的学问》一课“我”的心理变化：满怀好奇→ 一脸疑惑 →将信将疑 →又惊又喜 为线索，知道剪枝的学问是（剪掉只吸收营养，不结果实的枝条，来年收获更多更大的果子），王大伯的话让我明白了（减少就是为了增加）的道理，在生活中也有这样的例子，比如说（ ） 学了这篇课文我也感受到（ 生活处处有学问，我们要做有心人）。
６．《明日歌》明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我《明日歌》。——钱鹤滩 告诫人们要珍惜眼前的时间，养成“今日事，今日毕”的好习惯。 7.珍惜时间的名言警句有：
①少壮不努力，老大徒伤悲。②莫等闲，白了少年头，空悲切。 ③黑发不知勤学早，白首方悔读书迟④光阴似箭，日月如梭。 8.关于合作的名言警句有：
①人心齐，泰山移。
②三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
③一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。④一花独放不是春，万紫千红春满园。 ⑤独脚难行，孤掌难鸣。
五、多音字组词。
干 gàn （干活、干部、能干）
禁 jīn （不禁、情不自禁 弱不禁风）
gān（干脆、干枯、饼干）
jìn （禁止、严禁 禁闭）
六、近义词
着急（焦急） 盼望（巴望、希望） 苦闷（郁闷） 商议（商量）
得意洋洋（得意忘形） 喜笑颜开（眉开眼笑）
纳闷（奇怪 疑惑） 聚精会神（全神贯注、专心致志）
