阳光体育工作总结
2014-2015学年第一学期
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，积极响应和落实上级精神，结合我校实际情况，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现将我校阳光体育活动总结如下。
一、认真组织，提高认识。
为了搞好阳光体育活动，学校组织成立了活动领导小组，校长任组长，教务主任任副组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各年级联动，确保活动有序、安全。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远，并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。我校积极响应阳光体育运动的号召，认真组织学习，并按照通知要求，制定周密活动计划，积极参加体育锻炼。
二、精心安排，丰富内容。
学校根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
每天上午的第二节课后，到新操场先站军姿1分钟，再原地踏步1分钟，然后做小学生广播体操，体操做完后跑步，最后时间和中午分组活动。分组活动形式多样有跳绳、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、篮球、羽毛球等传统项目，也有形式多样的现代体育游戏项目。
三、积极组织，督导检查。
在活动过程中，学校领导每天亲自到场考核，每个班的指导老师每天都按时到场，对活动次序进行安排，每个学生进行技术指导。
三伏村校由于刚搬进新教学楼，本期由龙智勇到三伏多次指导阳光体育活动，又派三伏体育教师朱亚平到威远学习一次，现在三伏村校的阳光体育活动基本能正常进行。
四、存在的不足
1、由于专业体育教师没有，对学生的专业技术指导还很欠缺。
2、教师的参与不足，尤其是村校，只有学生在活动，教师大多是站在旁边看。
3、小学生广播体操的改版推进缓慢，力争下期完小将全面改为《七彩阳光》。
综上，我校的阳关体育活动总体落实较好，使得活动达到了预期的目的。阳光活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。
2015-1-16
