李昕爱同学事迹材料
李昕爱，女，现年9周岁，现在存住小学三年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她她天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
一、品学兼优，屡获佳绩
李昕爱同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，三年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀班干部”，在学校课本剧表演和读书比赛中分别获得一等奖、二等奖„„这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈，孝顺父母 在家里，在每天的日程计划里，她都会帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有患有先天性小儿麻痹症的父亲，行走不方便，她放学后就帮父亲买菜，帮父亲拿东西，给父亲的生活带来幸福。她还有个5岁的妹妹，经常哄着她玩，好让妈妈做家务。每到周末打扫卫生、收拾房间是她的必修课，小小的肩膀承担着家庭的重担。为了减轻母亲的负担，她从很小就开始自己的事情自己独立完成，并经常帮助妈妈做饭、洗衣服。自己的事情自己做，是她对自己的一惯要求。因为她从小就已经养成了这样的好习惯。
三、诚实守信，热心公益
在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。同学中不论学习，还是生活中有困难她都主动帮忙，受到老师和同学的好评。
四、懂得感恩，深受爱戴
李昕爱不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到她亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了她知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。 学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
金祥芸同学事迹材料
金祥芸同学是东阳市歌山镇甽干小学四年级学生。她爱学习，爱思考，尊敬师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩良好；她做事求完美，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动；她善于观察，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。
一、学习勤奋，成绩优秀。
金祥芸同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。 在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮助班上学习有困难的同学。 课堂上她与同学们一起认真听讲，课后，她就充当起了小老师，主动帮助在学习上有困难的同学，利用课余时间为她们挑选练习题，利用午休时间为她们进行讲解。也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。
二、待人热情，尊敬师长。 金祥芸同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。 她发自内心地尊重与敬爱老师，她懂得是老师给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。是一个知道感恩的好孩子。
三、勤俭自立，让父母为自己而骄傲
作为现在的子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小就要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾她，她也因此从小养成自强自立的好习惯。尤其是在学校组织的各种活动中 ，更是体现出了很强的独立性，而且还能关心、爱护、帮助其她的同学。
作为一名新时代的少年，闫学文同学一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着的追求，奋发向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章！
“只有大家快乐才是真正的快乐！”
分享才有意义
我们一起玩才快乐
因为我们是孩子，才更应该这样做
