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第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神

发布时间:2020-03-03 11:13:05 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神

教学目的要求:通过本章的学习,使大学生在正确理解爱国主义科学内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统一,弘扬以改革创新为核心的时代精神,“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,把爱国之情、报国之志化为效国之行,做坚定的爱国者。

教学重点、难点:

1、爱国主义的科学内涵

2、经济全球化条件下如何弘扬爱国主义与怎样弘扬爱国主义

3、经济全球化不等于政治、文化一体化

4、爱国主义是民族精神的核心

5、弘扬改革创新为核心的时代精神

主要内容:

1、中华民族的爱国主义传统

2、新时期的爱国主义

3、做忠诚的爱国者

教学活动设计:讨论“我对爱国主义的理解”

教学过程:

第一节 中华民族的爱国主义传统

讨论:你是怎样理解爱国主义的?

爱国主义是中华民族的宝贵精神财富和优良传统,是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力。一个民族需要民族精神,一个时代需要时代精神,爱国主义是民族精神和时代精神的结合。新时期我们仍然需要弘扬爱国主义精神,首先我们应了解爱国主义的内涵。

一、爱国主义的科学内涵

(一)爱国主义的内涵

爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

爱国主义调整的是个人与祖国的关系,是一项重要的的道德要求、政治原则、和法律规范,是个人对祖国的一种深厚的感情,这种感情体现为个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感。爱国主义是民族精神的核心。

材料:《七子之歌》,

1925年3月,身在美国纽约的著名诗人闻一多有感于时事,把被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大,比喻为七个与祖**亲离散的孤儿,并写出了七块土地对祖**亲的眷恋,澳门便是七子之首。

澳门

你可知“妈港”不是我的真名姓,

我离开你的襁褓太久了,母亲,

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管着我内心的灵魂,

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”,

母亲,我要回来,母亲!

从这种深切的呼唤中我们可以体会到什么叫归属感、认同感、尊严感、荣誉感,可以体会到诗人对自己祖国的感情,这就是爱国主义。

(二)爱国主义的基本要求

1、爱祖国的大好河山:

毛泽东在他的《中国革命和中国共产党》一文中,是这样概括我们祖国的伟大形象的:“我们中国是世界上最大国家之一,„„在这个广大的领土之上,有广大的肥田沃地,给我们以衣食之源;有纵横全国的大小山脉,给我们生长了广大的森林„„秀丽的长江像一条系在祖**亲腰间的蓝色飘带,铺展于云山天海之间;奔腾的黄河似一条生机勃勃的飞龙,舞动于锦绣大地之上。”

《沁园春•雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡像,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

毛泽东对祖国的山河进行了热情的讴歌,如此壮美的祖国,怎能不深深激荡起我们炽热的情感?试想,当我们泛舟西湖,欣赏那“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的美丽景色时,当我们置身戈壁,感受那“大漠孤烟直,长河落日圆”的广袤辽阔时,当我们登临泰山,领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势时,我们的心中怎能不油然升起一种“江山如此多娇”的情怀呢?在很早的时候,我们的前人就把祖国大地比喻成为“神州”,这是对祖国的热爱。所以爱国主义首先是对祖国山河的热爱。

爱自己的骨肉同胞:我们祖国之所以可爱,不仅仅因为她拥有幅员辽阔、物产丰富、山河壮丽的国土,更重要的是因为她拥有世世代代生存在这片国土上勤劳、勇敢、善良、智慧的亿万人民。各族人民是伟大祖国之本,是伟大祖国的创造者,祖国和人民是密不可分的。因此,热爱祖国最根本的是热爱那些创造悠久历史和灿烂文明的各族人民,所以邓小平在1981年英国出版的《邓小平文集》序言中情真意切地写道:“我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”

爱祖国的灿烂文化:人们在现实生活中,或许会背井离乡,或许会彼此隔绝,但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心连在一起,爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史,深入了解祖国优良的历史文化传统。

爱自己的国家:人们在谈论爱国主义时,常常容易把“国家”和“祖国”当作同等概念来理解。实际上,在阶级社会里,国家和祖国的涵义并不完全重合。祖国由国土、国民和国家机器等基本要素构成。国家则指阶级社会中,为了维护社会共同体的秩序、安全、主权和稳定,而由占统治地位的阶级实施阶级统治的强大政治机构。

一个国家的政治前途如何,直接关系到国家与民族的荣辱兴衰,因而爱国主义就必然包含着爱国家的政治内容。

世界各国均对自己的国民,尤其是青少年进行爱国主义教育。

美国人也讲爱国主义。美国人崇尚肯尼迪的一句名言:“不要问国家能为你做些什么,先问你能为国家做些什么!”他们富有很强的民族自尊心和自豪感,总是自恃“我作为一个美国人是幸福的,是值得骄傲的”。他们不仅一贯对国民、包括对儿童灌输这种思想,还采取多种形式不断强化。就拿国旗来说,每逢节日、庆典或集会,家家户户,包括汽车上都挂着国旗。2001年“9.11”事件后,国旗的销售量大幅度地增加。他们在很多产品,包括开心果、杏仁等小商品包装上都印有美国国旗的标志,连儿童的电子游戏,都有组合国旗的类似项目。

中华民族爱国主义传统源源流长,自古以来,爱国的思想和行为就受到人们的褒奖和景仰。

爱国主义是具体的、历史的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。在我国新民主主革命时期,爱国主义主要表现在为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在社会主义现代化建设的新时期,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。

二、爱国主义的优良传统

爱国主义是中华民族的优秀传统和崇高美德。千百年来,爱国主义像一条源远流长、奔腾不息的历史长河,哺育和陶冶着一代又一代中华儿女的爱国情操,深深地融入我们的民族意识、民族性格和民族气概之中。中国人民正是弘扬了爱国主义传统,才维护了中华民族的统一,创造了伟大的中华文明。爱国主义的优良传统内涵极其丰富。

(一)热爱祖国,矢志不渝

中华民族史就是一部爱国史,特别是近代以来,为了抵抗外辱,多少仁人志士抛头颅洒热血,爱国之心生死不移。

2、天下兴亡,匹夫有责

“先天下之忧而忧,后天下之乐而”,“天下兴亡,匹夫有责”深刻地表达了中华民族的爱国情怀。

3、维护统一,反对分裂

中华各族人民深深懂得分裂则弱、联合则强的道理,都反对分裂战乱,希望国家统一,各族人民和睦相处,人民安居乐业,经济繁荣发展。

4、同仇敌忾,抵御外辱

中华民族在长期的历史发展过程中,形成了强烈的反抗民族压迫、反抗外来侵略的爱国主义传统。中华民族在抵御外国侵略、保卫祖国领土的斗争事业中,形成了万众一心、一致对外、同仇敌忾的民族心理,形成了自强不息、顽强不屈的战斗精神,树立了无数光照日月、永垂史册的光辉榜样。

三、爱国主义的时代价值

(一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱

古老的中华民族之所以顽强地走到今天,一个重要的原因就是在千百年的历史长河中逐渐形成并不断得以发展的爱国主义传统已经深深地融入到我们的民族意识之中。爱国主义唤起了整个中华民族对自己祖国的挚爱并由此激发了强大的民族凝聚力和国家凝聚力,成为动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜。为此,才有了“天下兴亡,夫匹有责”的豪言壮语;才有了生生不息、代代崛起的“位卑未敢忘忧国”的仁人志士。正是这种伟大的爱国主义精神,推动着我们这个古老的民族自强不息、艰苦奋斗,历经磨难而不衰,屹立于世界民族之林。

(二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带

历史的事实已经证明,只有在祖国统一和民族团结的条件下,才有可能实现人民的安居乐业和国家的繁荣昌盛。一个不容否定的规律是,强盛的中国全部是统一时期,积贫积弱的中国全部是分裂内乱时期,这充分说明,团结统一始终是中国历史发展的主要趋向,而爱国主义则是维系这咱趋向的强大动力和纽带。

(三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力

事实证明,一个国家和民族只有让爱国主义的思想传统深入每一个公民的灵魂,才能成为有生命力、有前途的国家和民族。诚如江泽民同志所指出的:“在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族自强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。”经维护国家和民族利益为核心的爱国主义,是鼓舞和团结全国人民拼搏奋斗的强大动力。在爱国主义的感召下,我们必将实现中华民族的伟大复兴。

(四)爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。古往今来,无论是那些对历史作出重大贡献的政治家、思想家、科学家、军事家、文学艺术家、还是那些在祖国历史发展中起决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、引导他们壮丽人生的一个共同思想因素,就是爱国主义。爱国主义可以使人树立崇高的生活目标,而崇高的生活目标,是人的精神生活的核心内容,是一个人持久而强大的精神力量的源泉。在中国漫长的历史过程中,凡是不怕艰难困苦和流血牺牲而又功业卓著的人,一般都是那种决心把自己的一切奉献给祖国的爱国志士。爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。

爱国主义是一个历史范畴,它随着历史条件和历史阶段的变化而发展变化。在社会发展的不同时期,随着各民族面临的不同历史任务而具有不同的时代内容和时代价值。

古代爱国主义的时代内容是创建文明统一的中国。中国古代曾经历了漫长的封建时代,在封建社会阶段,爱国主义总是同反对分裂、反对民族压迫、反对统治阶级内部昏庸腐朽和封建专制的斗争相联系。

近代爱国主义的时代内容是拯救危亡困境中的中国。鸦片战争以后,各国列强运用军事、政治等各种高压手段,把中国由一个封建主权国家逐步推入半殖民地半封建社会的深渊。面对强大的敌人,中国社会各阶级、各阶层的爱国者,在捍卫祖国的独立和主权的斗争中,把强烈的忧患意识与坚定的民族自信心、抵抗外国侵略者的斗争精神与向外国学习的虚心态度、炽热的报国之志与积极探索救国之路结合起来。

现代爱国主义的时代内容是建立独立自主的新中国。现代爱国主义注入了马克思主义、无产阶级国际主义的新鲜血液,使新民主主义革命从一开始就是爱国主义与社会主义相结合的社会运动。

当代爱国主义的时代内容是建设有中国特色的社会主义。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。当前,我国改革发展进入了关键时期,全国各族人民正在按照党的十六大描绘的蓝图,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,意气风发地推进全面建设小康社会的伟大进程。扎扎实实推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设,更需要大力弘扬爱国主义精神。

第二节 新时期的爱国主义

一、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一

(一)爱国主义与爱社会主义的一致性

在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上,这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。

社会主义制度是中国的立国之本。社会主义作为一种先进的社会形态,其本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,削除两极分化,最终达到共同富裕。中国走社会主义道路是中国人民经过长期革命斗争得出的正确选择,是中国近代历史发展的必然结果。在当代中国,爱国主义与爱社会主义本质上是一致的。中国是社会主义国家,爱国主义是社会主义的爱国主义,社会主义爱国主义是中华民族爱国主义传统在新的历史条件下的继承和发展。对于生活在社会主义制度下的广大中国人民来说,爱祖国,也就必然爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府。

2、爱国主义与拥护祖国统一的一致性

爱国主义与拥护祖国统一的一致性不仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求,而且是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。

在中华民族的爱国主义发展史上,维护祖国统一,反对祖国分裂是中华儿女爱国情怀的重要体现,也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。

案例:课堂上的交锋

一位原为记者的中国留学生,赴法国巴黎十二大学就读,第一堂对话课时就受到了教授的“挑战”。

教授:“作为记者,请概括一下你在中国是如何工作的”

留学生:“概括来讲,我可以写我愿意讲的东西。”

教授精心设计了一个陷阱:“我可以知道您来自哪个中国吗?”

“先生,我没听清楚您的问题。”

“我是想知道,您是来自台湾中国还是北京中国。”

霎时,全班几十双不同颜色的眼睛一齐扫向了中国留学生和一位台湾同学。中国留学生沉静地说:“只有一个中国,教授先生,这是常识。”随后,那位台湾同学在教授和同学们的注视下也重复一遍说:“只有一个中国,教授先生,这是常识。”

教授似乎不甘心,提出一个更大难度的问题:“我实在愿意请教,中国富强的标志是什么,这儿坐了二十几个国家的学生,我想大都有兴趣弄清楚这一点。”中国留学生站起来,一字一板地说:“最起码的一条是:任何一个离开祖国的我的同胞,再不会受到像我今日承受的这类刁难。”

教授离开了讲台走向中国留学生,一只手放到他的肩上,轻轻地说:“我丝毫没有刁难你的意思。我只是想知道,一个普通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的。”然后他大步走到教室中央大声宣布:“我向中国人脱帽致敬。”

是的,这个世界对中国的评价就是从我们自己的表现得来的。我们自尊,自强,并且深深的热爱自己的国家,才能赢得世界人民对中国和中国人民的尊重。

二、爱国主义与经济全球化(问题:经济全球化对爱国主义的挑战是什么?经济全球化下国家这一词的淡化体现在哪里?)

在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动的独立主体。只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义,我们在参与经济全球化的过程中,必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑。

(一)经济全球化条件下必须弘扬爱国主义

经济全球化条件下必须弘扬爱国主义的依据主要体现:

1、经济全球化条件下,国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。这是因为:

(1)在经济全球化条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式。国家的产生是民族和文明发展成熟的标志。国家不仅能够凝聚民族的意志、代表社会成员的利益、动员全民族的力量、规划全社会的未来,而且是本民族整体利益的最高代表者。尽管经济全球化使国家的部分职能也处于变革之中,但是,国家作为民族存在的最高组织未变,国家是民族整体利益的最具权威的唯一代表者地们和功能未变。在今天的世界,哪个民族消弱了国家的地位和能力,哪个民族将面临毁灭必的生存危机。(上世纪90年代东南亚金融危机)

(2)在经济全球化条件下,民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。经济全球化对民族国家的主体地位和功能提出挑战,全球主义区域主义(区域性经济联盟)挑战国家的主权。民族国家的权力开始发生变化,一部分转移给世界性经贸组织,一部分转移给基层民主。但这并不意味着民族国家主体地位的削弱和消失。今天的国际社会架构仍然是以民族国家为基础的,以民族国家为国际社会的互动主体,无论是区域性的经济联盟,还是跨国公司,都不具有民族国家的主体地位,民族国家依然是国际社会中最强大的最具权威的无可替代的主体。无论与一个国家内的何种组织和个人做何种交往和互动,都必须首先与这个国家打交道,并征得它的认可,否则一切都不可能。

(3)在经济全球化条件下,国家是促进经济全球化正常发展的最具实力的制约力量。 今天,民族国家仍然是国际社会主体间最具权威的的相互制约和抗衡的力量。经济全球化是一种世界发展的客观趋势,但是经济全球化的进程和事件却不可避免地受到大国的影响和控制。经济全球化在为各国民族国家提供发展机会的同时,也为某些西方发达国家借机控制世界、控制国家,窃取别国的利益创造了机会和条件。目前,某些西方发达国家企图控制经济全球化进程,实现本国利益的趋势日益明显。在这种情况下,国家仍然是维护本民族权益,抗衡大国控制和掠夺的最具实力的权威力量。这种抗衡大国控制经济全球化进程的权威力量是任何其他组织所不具备或不完全具备的。

2、经济全球化条件下,国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略并未改变。某些西方发达国家认为,冷战结束以后,中国的综合国力发展迅速,中华文明在世界上的地位和影响力上升,已经成为其潜在的竞争对手,所以,企图遏制中国,继续分化和西化中国。冷战结束后的国际斗争事实也告诉我们,不论他们对中国采取何种斗争策略,遏制中国,西化和分化中国的战略始终未变。

不能笼统说由于经济全球化的出现,民族国家的时代就完全过去了。发达国家之所以对超越民族国家界限感兴趣,是因为这一界限对它们的跨国公司来说,更像资本积累的消极界限?除非它们面临更强大的发达国家的欺压。至于发展中国家之所以对民族国家界限不能忘情,乃是因为这一界限是它们发展的有力屏障和积极推动者。因为一个具有坚定的民族国家意识、独立自主地推动经济发展的强势政府是第三世界国家摆脱依附地位的先决条件。既然发展中国家的人口要占到全世界人口的4/5,并且他们或迟或早都要走上现代化的道路,都要借助民族国家充当其发展的有力屏障,那么,西方学者预言“民族国家时代已经过去”的论断,未免言之过早。

当前世界经济结构在某些环节上,存在着全球化对民族国家传统思维和行为模式的冲击;但在更多的环节上,甚至可以说在总体上,依然是民族国家的观念和意识支配着人们的行为模式。这是因为国家之间的利益差异和对立并没有因全球化而消失。且不说美国的霸权主义日益激发、加深着伊拉克、古巴、利比亚、南联盟等发展中国家的领导者和人民的民族国家意识,就是在发达国家内部,美国与欧洲联盟各国之间的种种利益差异与矛盾,也时刻刺激着欧洲国家人民对美国的不满情绪,从而不时发出“经济爱国主义”的呼声。

目前我们所处的时代仍是全球化趋势与民族国家观念并存的时代。只要民族国家的界限和利益依旧存在,那末对民族国家的观念和意识以及立足于其上的伦理价值取向——爱国主义就必须给予足够重视。如果说,作为工业发达国家的法国尚且提倡“经济爱国主义”,我们作为发展中社会主义国家的中国,面对强手如林的险恶国际环境,就更不能不讲爱国主义了。

(二)在经济全球化条件下怎样弘扬爱国主义?

1、要在经济全球化条件下,加速提高中国的国力。经济全球化将给中国带来怎样的结果,是综合国力的不断提高,还是国力的衰退?应该说,这两种可能性都存在的。经济全球化对中国来说,既是挑战,又是机会。我国是一历史悠久的大国,有成熟的心态和足够的经验应对世界的新情况。在经济全球化的条件下,只有充分利用它所提供的机会,迎接挑战,发展国力,才能实现民族复兴的目的。

2、在经济全球化条件下,积极应对挑战和风险。在经济全球化条件下,既要充分利用经济全球化提供的机会,又要充分认识经济全球化带来的挑战和危险,维护国家安全。

3、要以宽广的眼界看待世界。要把爱国主义和国际主义结合起来。树立人有地域和信仰的差别,但报效祖国的路却同样宽广;科学没有国界,但科学家有祖国等观念。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

三、爱国主义与弘扬民族精神

(一)中华民族精神的内涵

所谓民族精神,是指一个民族在长期生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

1、爱国主义是中华民族精神的核心。在中华民族的悠久历史中,爱国主义始终发挥着民族精神的核心作用。正是出于对自己故土家园、骨肉同胞和灿烂文化的眷恋与热爱,中华民族才能创造灿烂的中华文明。

案例:

中华文明博大精深,使我们的祖国成为世界上的四大文明古国之一,对东方以至世界文明发展起到了举世公认的巨大推动作用。中国造纸、印刷、火药和指南针的四大发明促进了中国经济、文化的发展,对世界文明的发展也产生了巨大而深远的影响。

随着世界第八奇观——秦始皇兵马俑

一、

三、二号坑的陆续发掘,令考古学家和各方面科学家感到诧异的不解之谜越来越多——一把被数百公斤重的陶俑压弯的剑,当发掘者搬开俑时,弯剑竟慢慢地复原了。二千多年前,铁的冶炼才出现不久,当时的秦人是怎么铸出这把千年弹性不变的剑的?

??发掘出的秦俑佩带的兵刃镀有一层铬。现代科技表明,镀铬需要电不说,而镀铬工艺是美国人1937年发明的,德国人在50年代才申请到专利。二千多年前的秦俑兵刃上的铬又是一个谜。

发掘出的彩绘秦俑,其颜料均为天然矿物质,红者朱砂,黑者碳黑,白者磷灰石,唯有紫色让人百思不得其解。经现代科学鉴定,这种紫色颜料的成份是硅酸铜钡,可是在自然界中从未发现过,而是本世纪80年代才由人工合成。这又怎么解释?历史证明,中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的具有伟大创造力的民族。他们创造了灿烂的中华文明。

为了维护国家的主权和领土完整,捍卫民族的尊严和利益,中华民族同侵略者展开了殊死的搏斗,对侵略者无比的痛恨,对出卖国家和民族利益的卖国败类极端鄙视,对为国家和民族作出贡献的民族英雄无比崇敬。

热爱祖国是贯穿中国历史发展的一条主线,也是中华民族精神的核心。

2、团结统一。团结统一的民族精神是指一个民族为了实现共同的理想和目标,凝聚全民族的意志、智慧和力量,同心同德,维护统

一、顾全大局的互助合作精神。团结统一精神根植于华夏大地,深深地印在中国人的民族意识中,成为维护祖国统一和民族团结的牢固纽带,是中华民族的立身之本。

3、爱好和平。爱好和来的民族精神是指一个民族在同其他民族的交往中,平等相待,友好相处,求同存异,团结合作,维护世界和平、促进共同发展的精神。中华民族历来以爱好和平著称于世,被誉为“礼仪之邦”。中化民族爱好和平的精神不仅表现在与各兄弟民族、各民族成员之间的互帮互助、携手共进上,而且表现在与世界上其他民族的友好交往、休戚与共上。

4、勤劳勇敢。勤劳勇敢的民族精神是一个民族为了自身的存在和发展,在改造客观世界的实践中,勤奋劳作,努力不懈,勇于拼搏,敢于斗争的精神。在中华民族的意识中,勤劳是一切事业成功的保证,是兴家立业的传家宝,是兴国立世之本,是众德之首、万善之源。

5、自强不息。自强不息的民族精神是指一个民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。中国自古以来就有“天行健,君子以自强不息”的精神。

中国人民在党的领导下,在革命和建设的实践中,创造和培育了以爱国主义为核心的“井冈山精神”、“长征精神”、“南泥湾精神”、“延安精神”、“大庆精神”、“北大荒精神”、“抗美援朝精神”、“雷锋精神”、“‘两弹一星’精神”、“抗洪精神”、“航天精神”等新的民族精神。

弘扬和培育民族精神,要立足于中国特色社会主义建设事业的伟大实践,不断丰富民族精神的内涵,使民族精神得到大力弘扬。

四、爱国主义与弘扬时代精神

(一)时代精神的内涵

1、改革创新是时代精神的核心。时代精神的内涵十分丰富,其中改革创新居于核心地位。改革创新是中华民族进步的灵魂,是我国兴旺发达的不竭动力,是中国共产党永葆生机的源泉。改革创新,包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。

2、为什么说改革创新是时代精神的核心?

(1)改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。

(2)改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。

(3)改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

(二)弘扬以改革创新为核心的时代精神

1、必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新。

2、要自觉投身于改革创新的伟大实践。

创新的希望在于青年,同学们要树立创新意识、发扬创新精神,确立与时代进步潮流相适应的思想观念,价值取向和行为方式,努力走在全社会创新的前列。

第三节 做忠诚的爱国者

一、自觉维护国家利益

(一)自觉维护国家利益,就要承担起对国家的义务

(二)自觉维护国家利益,就要维护改革发展稳定的大局

爱国应当是一种理性的行为,不是简单的情感表达,要讲原则、守法律,以合理合法的方式来进行。

案例:这种行为是爱国主义吗?

据2002年5月22日《南方都市》报道,深圳有家酒吧在大门口打出“日本人不准入内”的招牌,拒绝日本人在该酒吧消费。酒吧经理称此举是抗议日本修改教科书等行为。这一举动在深圳引起一片哗然,有人赞同,有人质疑。挂牌的前一天,日本首相小泉纯一郎刚刚参拜靖国神社。该酒吧经理称此举是对日本的一些做法表示不满。他对日本修改教科书等行为非常气愤,一直就有拒绝日本人在其酒吧消费的想法,小泉参拜靖国神社只是一根导为线而已。

爱国行为还应该讲究方式,要合理合法,要以改革发展稳定为大局。

3、自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感

案例:一个留美女大学生的铮铮傲骨

1996年9月2日,陈磊到达了位于美国东北部佛蒙特州的米德尔伯里大学,开始了为期四年的大学留学生活。开学不到一个月,美国一教授从经济学理论讲到中国:“中国是一个非常闭塞、非常贫穷的小国家,那里的人非常愚昧,非常守旧,经济也不发达,科学技术更落后,而且,那里没有平等自由,也没有人权。”陈磊马上从座位上站起来质问道:“请问教授,你到过中国吗?”教授一怔,继而回答道:“我没有去过中国,可是,这与我讲的话有什么关系吗?”“当然有关系!”陈磊毫不示弱地质问:“既然你没有到过中国,那么,你对中国的评价从哪里来?”“我是从报刊上看来的,我从别人那里听来的!”陈磊不禁大笑起来:“我记得你说过,只有有实践才能出真知。可是,你既没有去过中国亲眼看看,也没有经过认真调查,只是翻翻报刊,听听流言蜚语,便对中国和中国人民下这样的结论,你不觉得可笑吗?”

“我想告诉你,你所说的一切都不是真实的!中国的经济在飞速发展,中国的科学技术在快速进步,中国的法律和法规,更在逐渐地完善,中国人民的权利,已经得到了足够的保障!”陈磊环视了一眼四周的同学,“你所说的那些,不过是西方社会对中国的偏见。”教室里100多名学生听了陈磊的讲话,先是寂静无声,继而,响起了一阵热烈的掌声。陈磊等掌声停了,又义正词严地说道:“请你当着大家的面,向中国和中国人民道歉!否则,我拒绝再选修你的课程,并且永远都不再原谅你!”

为德尔伯里大学有一个规定,如果一个学生放弃了一门选修课,他必须完成三门与此类似的选修课的课程才能算通过。陈磊放弃一门课程去改学三门课程,其困难可想而知。她见教授并没有忏悔和道歉的意思,于是不顾其他同学的劝说和阻拦,昂头挺胸走出了教室。

那一段时间里,她每天晚上12点睡觉,早晨5点起床。白天,其他同学玩耍嬉闹的时间,陈磊全用于学习。期末考试时,陈磊选修的三门课程都得了“A+”。期末考试过后,陈磊在校园里遇见了该教授。陈磊不理他,可是他却跑过来:“陈有你这样的中国人,我知道中国是什么样子了。也许,我真的错了。”陈磊的回答落地有声:“不是也许,是肯定!你肯定错了。”

二、促进民族团结和祖国统一

我国是个多民族的国家,自秦始皇统一中国以来,伟大的中华民族就一直保持着统一的历史。新中国成立后,各族人民第一次真正成为国家的真正主人。因此,在中国共产党的领导下,维护民族团结,促进祖国统一,这不仅是每个中国人的职责和义务,也是每个中国人正确处理个人对民族、个人对国家,民族对民族、民族对国家的新时期爱国主义的重要内容。

一个真正的爱国者,在民族团结和祖国统一的大是大非上,应始终以祖国和民族的根本利益为前提,要象爱护自己的眼睛一样,坚决反对一切损害民族团结和祖国统一错误的言行。新世纪的大学生,作为社会主义现代化事业的建设者和接班人,更应在思想和行动上自觉维护国家和民族的根本利益。

如天津的一家日资公司,开发模拟第二次世界大战的游戏软件,最终是日本取得胜利。面对高额的报酬,我国的五名开发软件的大学生宁可不要高薪而愤然辞职,表现了维护祖国尊严的高尚情操。

案例:少女合唱团退出比赛

上海师范大学行知艺术学院的少女合唱团应西班牙国际音乐节组委会的邀请到西班牙参加比赛。

2001年7月19目到达巴塞罗那,当天下午就赶到比赛的指定地点。在看见了中国五星红旗的同时,也看见了一面台湾的所谓“国旗”。合唱团马上和组委会进行了严正的交涉,他们同意把台湾的所谓“国旗”降下。之后,合唱团就参加了十九日晚上的开幕仪式。但是翌日清晨,他们又把台湾的旗子挂到了旗杆上,合唱团再一次和音乐节组委会交涉。开始,他们不同意降旗,并诡辩说,我们搞的是艺术,不是政治。

合唱团严正指出,中国和西班牙王国在建交时,西班牙政府就承认世界上只有一个中国,台湾不是国家,你们现在这样的做法就是违背中西建交时贵国的承诺。

几经交涉,组委会答应说要找一面台湾奥委会旗帜来替代那面‘国旗’。但是,一直到第二天的上午,那面旗子还没有降下。在这种情况下,合唱团只能采取断然的措施:一是提交了一份书面的交涉文件;二是在第二场比赛开始时,在一曲中国民歌《茉莉花》声后,发表了一个声明,向到会的各国代表解释了我们为什么要终止和退出比赛。在场的别国参赛代表报以热烈掌声,对我们表示了钦佩和支持。

三、增强国防观念

国无防不立,民无兵不安。

(一)增强国防观念和新时期爱国主义之间的关系

增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容。

(二)增强国防观念的重要性

1、增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现。

2、增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求。

3、增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要。

四、以振兴中华为己任

爱国主义不仅仅是口号和激情,更是扎扎实实的行动,大学生要把爱国之情化为报国之志、强国之行,投身到建设有中国特色的社会主义的伟大事业中去。

第一,增强爱国的深厚情感。

新世纪的大学生应通过多种途径,努力培养强烈的爱国主义情感,并将这种爱国主义情感发展为爱国主义情操,做到以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。

第二,确立报国的崇高志向。

大学生要在培养真诚的爱国主义情感的基础上确立报效国家的远大志向。要立报国之志,应该对祖国有正确的认识,包括对祖国的过去、现在和未来的深刻认识。知国才能爱国,知之深才能爱之切。有了对悠久历史、灿烂文化,历经劫难而不倒,始终不屈不挠进取奋斗的中华民族历史的认识;有了对在中国共产党领导下,自力更生、艰苦创业、迎接挑战,从一个成功走向另一个成功的现实中国的认识;有了对伟大祖国在全国各族人民共同努力下正在进行全面建设小康社会实践的认识,就会产生一种强烈的对祖国的热爱之情,就会形成为祖国贡献自己的智慧和力量的志向。

第三,培养建设祖国的聪明才智。 青年大学生,要在振兴中华的伟大事业中有所作为,必须要掌握过硬的本领,掌握建设祖国和保卫祖国的基本才干和技能。有了报国本领,才有了实现报国之志的条件,也才能实施报国行动。

第四,坚持报效祖国的积极行动。

大学生要以振兴中华为己任,必须将报国之志落实到行动中,树立主人翁观念,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。

案例:爱国者人爱之,自尊者人尊之

《中国青年报》2001年10月24日刊登了白求恩国际和平医院医学博士薛毅,结合自己出国留学经历,写下的一篇思想汇报。

我一向不喜欢空洞的谈政治。但我明白,每一个人除了自然生命之外,还有政治生命。爱国主义精神,则是政治生命中不可或缺的。

记得在苏黎世大学进行为期一年的博士后研修时,我提前两个月完成了“口腔微生物分子生物学”课题研究任务。当导师古根汉姆教授读完我提交的6篇论文时,惊喜万分。没过几天,校方拿来一份合同,提出以1.2万瑞士法郎(约合人民币6万元)的月薪聘我担任研究员。对这个令许多人羡慕不已的机会,我毫不犹豫地谢绝了。

我的举动大大出乎教授的意料。当天晚上,一向惜时如金的教授破例邀请我去散步。我告诉他我之所以这么做的原因:

第一,我的祖国需要我。第二,我有我的信仰,我的所为不能违背我的信仰。

我正想礼节性地道歉时,他却阻止了我,对我说:薛,你是第一个拒绝我的人,但人的选择却使我更为敬重你。教授感叹道,虽然我们信仰的东西不一样,但能为信仰而活着、而奋斗的人,总是令人尊敬和羡慕的。

我从瑞士归国时,由古根汉姆教授主持,来自世界20多个国家几十名不同肤色的学者,为我举行了隆重的欢送仪式。这在学校的历史上是从来没有过的。教授紧紧拥抱我,深情地说:“薛,你是一个了不起的中国军人,是你让我看到了一个堂堂中国人的风采。现在,你有什么要求尽管提。”望着导师慈祥的目光,我内心涌动着感激之情,诚恳地说:“如果可以的话,我想从实验室买点菌株带回去。”教授爽快地答应了我的要求,免费送我价值3000多美元的菌株和一本亲笔签名的最新著作。而在此之前,我就是出高价购买这种菌株,教授也是不会答应的。

我先后去过5个国家留学,与20多个国家的人共事过,从中我发现一个现象:爱国者人爱之,自尊者人尊之。

本章教学小结:爱国主义是中华民族精神的核心,爱国主义具有十分重要的时代价值;现阶段的爱国主义表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业;当代大学生要做忠诚的爱国者。

思考题:

1、在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神?怎样发扬爱国主义精神?

2、新时期爱国主义有哪些主要内容?

3、怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心?

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