安丘经济开发区小学 四点半学校家庭衔接制度
我校建立四点半学校，让放学了的孩子们在这里免费接受作业辅导、兴趣培养、亲子活动等服务，受到了家长和孩子们的欢迎。现将管理规定如下：
一、坚持每天签到点名，有事不能到，家长须向学校负责人或四点半课堂志愿者老师请假说明。
二、离开时必须由家长亲自接回，如果是自行回家需签字确认。
三、写作业时不得喧哗、谈笑，尊敬老师，团结同学，听从辅导教师指挥安排。
四、学生写作业如遇有疑问时，应先举手；注意维持课堂纪律，不得大声喧哗打闹，破坏课堂纪律。
五、在课堂内服装应整齐，不得穿背心、拖鞋。
六、要爱护公共财物，课桌椅不得任意搬出室外或任意损坏，违反者要追究和赔偿。
七、每天轮流值日，保持地面干净无纸屑，爱护公物，做到人走关灯。不得乱扔纸屑、杂物、不随地吐痰，严禁在课桌椅上乱刻、乱涂、乱写，违者要追究和赔偿。不得随意在墙壁、门窗上乱贴、乱写、乱画，自觉维护课堂卫生。
安丘经济开发区小学 四点半学校学生管理制度
为进一步规范四点半学校的管理，提高四点半学校的教学质量，保障学生和工作人员的相关权益，本中心特制定以下制度：
一、学生应发扬尊敬师长的传统美德，服从辅导教师的教学安排与管理。
二、学生在开课期间应遵守课堂纪律，不大声喧哗，不嬉戏打闹，不得影响其他同学的正常学习。
三、同学之间应团结有爱、互相帮助，不得欺负其他同学，更不得在课堂上寻衅滋事，打架。
四、学生及辅导人员应爱护公共财物及书籍，不得随意破坏公共财物，不得随意撕毁书籍，违反本规定并造成公共财物、书籍损坏的，负有赔偿义务。
五、在课堂内服装应整齐，不得穿背心、拖鞋。
六、要爱护公共财物，课桌椅不得任意搬出室外或任意损坏，违反者要追究和赔偿。
七、每天轮流值日，保持地面干净无纸屑，爱护公物，做到人走关灯。不得乱扔纸屑、杂物、不随地吐痰，严禁在课桌椅上乱刻、乱涂、乱写，违者要追究和赔偿。不得随意在墙壁、门窗上乱贴、乱写、乱画，自觉维护课堂卫生。
安丘经济开发区小学四点半学校 管理人员和教师任职制度
一、学校各活动室是利用课余时间关爱辅导留守儿童及贫困儿童的重要场所，管理人员要细心管理，做好服务和教学设备保障工作。
二、保持各活动室内部环境整洁，所有设备应定位放置，统一编号，平时做好各类设备的保养工作。
三、管理人员应定期检查、维护、保养室内设备，出现故障及时修理，并做好维护保养记录。
四、各辅导教师应提前认真做好辅导计划，能熟练使用各活动室内器材和工具。教师在使用过程中发现设备异常，应及时通知管理人员处理。
五、各活动室严禁闲杂人员进入。学生到学校活动，要保持室内整洁、安静，听从志愿者辅导员教师的管理指导。
六、志愿者和辅导员老师在使用本室的当天应填报“使用记录表”。
七、多功能室设备一律不外借，确因工作需要，须经校长书面批准，并办理有关手续，按期归还。
安丘经济开发区小学四点半学校
志愿者服务制度
一、指导思想
坚持“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，强化为社区服务、学生生活和环境绿化服务，不断健全运行机制，拓展活动领域。在学校的指导下，做一些积极有意义的事情，积极塑造以社区、学校服务为特色的志愿服务，增强社会责任感和丰富中心文化。
二、志愿者行为规范
1、遵守国家法律、法规和学校学生管理规定,以自身的行动，不断努力学习，提高自身的综合素质，实践志愿者精神，把爱心奉献给社会和需要帮助的人；
2、以自身的行动实践志愿者精神，把爱心献给中心、社会、以及需要的帮助人。
3、积极参加志愿服务，不断提高服务技能。
4、廉洁自律，不以任何理由收取服务报酬。
5、参加志愿者服务队组织提供的各类志愿服务前的培训活动；
6、积极参加志愿者服务队组织的各种活动；
7、服从上级的领导和安排
8、志愿者应本着\"奉献,友爱,互助,进步\"的精神理念,奉献社会,无私助人；
9、履行志愿服务承诺，传播志愿服务理念.
10、不得以任何理由接受服务对象的钱物，自觉抵制任何以志愿者身份从事的赢利活动或其他违背社会公德的活动(行为)；
11、按质按量完成指定的工作任务和项目，不断提高服务技能和服务质量，给人服务时应真诚热情；
安丘经济开发区小学四点半学校
教学活动管理制度
1、学校根据教学计划，统一安排教学时间，保证课时总量，纳入课表统一管理。
2、课程的实施方式要体现学生的年龄特点。要立足于学生自我发展的需要和学校发展的目标，满足学生持续发展的需要。
3、课程的实施提倡在情境中学习，在实践中学习，在探究中学习，在体验中学习，主动学习和合作学习。学校要根据综合实践活动课程实施的特点，立足于本校的现有条件，最大限度地挖掘和利用校内外的课程资源，为综合实践活动课程的实施创造条件。
4、定期组织检查教学进度计划，并对照实施情况予以调整和完善。
5、定期检查教师的教学设计，并组织教师进行交流，为教师的教学和研究提供平台。
6、鼓励教师自主创新。有一定能力与经验的教师可以自主开发新的课题研究，研究中不仅要提供详实可行的案例，还要有具体的研究过程资料以及后续研究方向。
安丘经济开发区小学四点半学校
安全管理制度
一、注重未成年人的行为养成教育，使未成年人养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保活动中心健康、安全、稳定的发展。
二、坚持每天签到点名，有事不能到，家长须向学校负责人或四点半课堂志愿者老师请假说明。
三、离开时必须由家长亲自接回，如果是自行回家需签字确认。
四、切实加强学生的卫生、安全的管理，严格执行安全保卫制度。高度重视安全工作，做到防火、防盗、防毒、防破坏，责任落实到人。值日人员要具体、全面负责当天活动教学点的卫生、安全的管理和教育工作，发现问题，及时教育，提高学生的防范意识，为学生提供安全、舒适的学习环境。严禁外来人员随意进出活动教学点，以防事故发生。
五、当天值班人员和辅导教师是学生安全管理的直接责任人，对学生安全全面负责。要重视教学安全，防止学生跌伤、摔伤、砸伤等事故发生，学生发生意外及时和家长取得联系，不得贻误治疗时间。
六、加强对教师的师德教育、树立敬业爱生思想、提高教学水平和质量、随时注意观察学生心理变化、防患于未然、不得体罚和变相体罚学生、不得将学生赶出场地。
七、四点半学校遵循自愿原则接纳学生，不设门槛，不作强求，所有教学和服务均无偿提供。
