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教导主任竞争上岗演讲

发布时间:2020-03-03 12:17:17 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教导主任竞争上岗演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事,你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争的一些想法,向各位领导和同事们汇报一下。

从学校毕业后,新盛小学是我唯一的工作单位,在座的各位也是最亲密的同事、朋友。工作的17年中,各位领导和同事们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对社会工作一无所知的青年,到有了现在的成长。我深深地感到,自己的每一点成长、进步,都得益于学校的良好的氛围和环境;体现了领导和同事们对我的厚爱和关心。在新盛小学这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对学校这个大家庭的热爱,激发了我竞争的勇气;是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我这次竞争的信心。特别是现在的学校,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,我没有理由不好好工作,我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台,展示自我,接受评判。这次竞争我有以下优势: 第

一、具有强较的敬业精神

我出生于一个农民家庭,十几年前,我怀着满腔热情踏上了新盛小学这片陌生而又新奇的土地,成为新盛小学教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律,我用自身的行动,深刻诠释了“教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。在教学工作中从基础入手,授业解惑,常教常新,不断探索新方法,所带班级,班风正,学风好,教学水平和质量在当地一直名列前茅。深受学生、家长、社会和教师的好评。10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。一分耕耘一分收获,09年、2010年、2011年所教毕业班成绩突出,在全县名列全矛,多次被学校、政府评为优秀教师,优秀班主任,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。第

二、具有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。

参加工作以来,我先后担任过班主任、教研组长、少先队大队辅导员,使我养成了做好这项工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,也使我具备一定的管理能力。在日常教育教学工作中,与许多在座的老师、领导都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施,特别是近年来,在课程改革的今天,与教导处的多项工作有过亲密的合作、也可以说是比较成功的合作。如学校读书活动的方案、计划,县级片区的教研课、研讨课、示范课、优质课竞赛活动的参与与辅导。都得到各级领导的赞许和表彰。

第三具有一定的教科研能力。

我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,多年担任学校语文教研组组长,做到了以研促教,共同研究解决教育教学中出现的新问题,形成了“自主——合作---探究”的教学模式。组织教研组开展丰富多彩的教研活动。率先走进课程改革实验班,积极参加学校课程改革实验工作,主编的校本教材《小学生行为习惯儿歌手册》已投入使用,并配合教导处办好了我校的两期《教育文萃》和《小作家》,先后在各种杂志上发表文章20余篇。

02年被评为罗江县首届“十佳少先队辅导员”;

04年参加罗江县语文优质课竞赛获一等奖;

04年被评为德阳市基础教育课程改革“先进个人”;

05年被评为四川省教育厅评为基础教育课程改革先进个人;

07年被评为德阳市“教坛新秀”;

09年获罗江县小学语文教师读书活动演讲初赛一等奖;复赛二等奖;

09年、10年获罗江县小学语文毕业质量检测一等奖;

11年获罗江县首届中青年教师技大赛语文学科一等奖

第四、具有较为扎实的专业知识。自94年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己,在多年的努力中,我获得了大学专科学历,成为一名小学高级教师。多年来形成了自己独特的教学风格,具有研读教材的能力、设计教学的能力,组织教学的能力,与时俱进的教学理念和意识,教学监控和评价能力

第五、为人正直、诚实,能善待每一位同志

第六、身体素质好,精力充沛,能吃苦耐劳

我们的前辈,在新盛镇的小学教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我,和给今天参加中层干部竞聘的同事是不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,我会把领导和同志们的期望铭刻在心,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任,主要从以下几个方面开展工作。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、立足本职,当好\"服务员\"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的\"服务员\"。

第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。 第

四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作。做好常规工作,为教师搭建提升素质的平台。针对我校实际,开展适合学生生命成长的教学及管理方法交流,推广先进的科研成果,组建教师读书会,使我们每一个人,在交流中提高,在交流中成长。并落实常规管理制度,使教科研常规工作步入有序的发展轨道。

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从

而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。同时我也不断地告诫自己,作为一名党员,就要把自己的一切交给党和人民,让群众来评判,由组织来选择。我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作成绩,回报领导和同志们的关心和厚爱。

谢谢大家!

教导主任竞争上岗答辩稿

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