平昌县小天鹅育才学校
教学成果奖励方案
为了贯彻落实平昌县教育体育局教育工作会议精神，进一步调动我校教师的工作积极性，增强责任感和质量意识，形成我校小学教育良好的竞争局面，努力办好让人民满意的教育，经广泛征求意见，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、考核与奖励对象
小天鹅育才学校全体师生
二、考核与奖励方法
根据教育体育局规定的各项指标要求的量化得分，评选出综合评价优秀奖，综合进步奖。
三、对学校综合考核指标及得分
1、小学质量抽测年级平均分、及格率、优秀率、学困生，每项教育体育局里排列第一名得分40分，第二名得分35分，以此类推，每降一个名次下调5分,最后一名得10分。
2、参加巴中市、平昌县小学课堂展评比赛获市一等奖得60分，获县二等奖得50分，获片区一等奖得40分；获市二等奖得40分，获县二等奖得30分, 获片区二等奖得20分；获国家级特等奖得100分，一等奖得80分，二等奖得60分。（现场做课每次都计分，同一节录像课只计最高得分。调教类包括各学科调教、教师基本功赛、健美操、团体操、器乐、合唱、舞蹈、录像课例、现场说课、教师美文诵读等奖励）
3、参加论文、案例、教学设计等获国家级一等奖（必须是教育行政部门组织的论文评选）得16分，获国家级二等奖得12分，获国家级三等奖或省一等奖得10分，获省二等奖或市一等奖得8分，获省三等奖或市二等奖得6分，获市三等奖得4分，获优秀奖得2分。（同一篇论文只计最高得分，不重复计分）【计分方法：先确定本年度人均得分排名第一的单位为200分，然后根据： ×常数=200，求出常数，再利用常数算出其它各单位得分。】（论文类包括教师论文、教师课件、教师书法美术作品、文艺汇演单项奖、学生美文诵读、学生征文、书法、美术、电脑制作、科技创新、体育运动会学生单项奖等奖励。）
4、参加市网络教研评比获全市第一名得200分，其它单位的得分同第四项计分方法相同。
5、参加市小学生田径运动会比赛获团体第一名得40分，第二名35分，以此类推，每降一个名次下调5分，奖到第七名。
6、参加市体育传统项目比赛获第一名得25分，第二名20分，以此类推，每降一个名次下调5分，奖到第四名。
7、获省优秀组织奖的单位各得30分，获市优秀组织奖的单位各得20分。
8、单位获得省级殊荣的得40分，获国家级殊荣的得60分。（必须是教育行政部门组织的评选活动）
9、参与市级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得20分（每学期要送相关的材料）；市级课题顺利结题的当年度得60分（含材料分）。参与省级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得30分（每学期要送相关的材料）；省级课题研究顺利结题的当年度得80分。参与国家级课题研究，每学期有阶段性小结和阶段性研究成果的得40分（每学期要送相关的材料）；国家级课题研究顺利结题的当年度得100分。
四、评价的标准
（1）分中心校、村校。
（2）质量考核以综合评价值为依据，把村校教学质量等级分为A、B、C、D四等。
五、评价的运用
1、不予评价的范畴
（1）巩固率是义务教育阶段非常重要的指标，我县已通过国家级“两基”验收，为了巩固“两基”成果，凡巩固率小学低于99.3%的不予评价，限期整改。
（2）村校出现重大安全问题或师生出现严重违法犯罪行为的，不予评价，限期整改。
2、考核结果的体现
（1）考核结果为A等的村校，学校表彰。
（2）考核结果作为督导部门评价村校办学水平的重要依据之一。
（3）考核结果作为奖励性绩效工资发放的重要依据之一。
六、组织实施
1、本方案解释权由小天鹅育才学校。
2、本方案从2012年3月1日起生效。
2012年3月1日
