《教育孩子的心得体会》简介开始：此内容文章属于《心得体会》栏目，以上内容为《教育孩子的心得体会2012-5-31 10:07:23》简单介绍，正文正式开始》》》
、教育孩子要以身作则 教育孩子要先约束好，规范好的，孩子有好的榜样，也就会跟着去做。家庭的生活环境、家长的榜样作用便是“无声的教育”。家长要不打牌或打麻将，休息看看书和电视，在女儿学龄前给她买了许多古今中外经典书，如《十万个为》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》等适合儿童阅读的书籍，有意培养女儿“与书为友”的习惯，好习惯会孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
二、与孩子沟通，注意恰当的奖惩 非常注重与孩子的交流，每天都与孩子聊一聊学校的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步表扬，有错误要严肃批评，但表扬主要是以精神奖励为主。的爱孩子用条条框框约束孩子，当然更放任自由，撒手不管。我在教育孩子是与孩子交谈的，比如说：看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长，让孩子速度，我告诉孩子说：你能够地写作业了，，你完全有能力再快一点做完作业。小孩子都喜欢表扬，正面的表扬有时可事半功倍的。
三、老师对孩子教育。 小孩在读书期间，老师的作用是大的。非常幸运，我女儿的老师是非常的好老师，教学经验，很受学生欢迎。家长要多与老师，孩子在校，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够的纠正。老师也能够更地你的孩子，更有利于老师从孩子的个性，寻找更适合孩子的教育方法。正，要经常教导孩子尊敬老师，听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的之处。
四、培养孩子生活能力和习惯 现在的孩子大多数“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，在家里，有意识的让女儿做力所能及的事情，比如，放学后单独在家，写完作业后再看一会电视，晚上到了会先睡；会帮忙洗碗„„除了的零花钱之外，很少给她钱，不要养成乱吃零食的习惯，此外，在打扫卫生时，叫她收拾的房间，一让她感受到了父母的辛苦，另一也培养了独立生活的能力，从而珍惜她所做的一切。 是对孩子教育的心得和做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的经验和方法，要学习和借鉴家庭如何教育孩子的经验与方法。大家目的
一、克服孩子的胆小心里，多鼓励孩子，和孩子朋友。
孩子快八周岁了，上小学二年级，很活泼、开朗，但有点胆小与腼腆，就这点我一直在帮助孩子克服这的，比方说：“孩子在上幼儿园的三年中，每学期的开放半日活动中，我从不见我的孩子举手回答问题或者踊跃的和老师、同学互动游戏，面对雀跃般的其它孩子，其心情可想而知，真想拉过孩子大声厉问，你为何不举手回答问题呢？是不知道吗？？理智告诉我不可以，事实证明真的不可以.”事后，悄悄问孩子，孩子的回答是：“妈妈在那里看着，我怕回答错，你们所有人都会笑我”。抱起孩子跟孩子说：“只要你回答问题了，不管对错，那是你的答案、你的想法、你的理解，你最棒的”。孩子仰起头问我：“那上次我数数数错了，你笑我了，说我好差劲，怎么教遍还不知道?”我无语，随口而出的话伤了孩子的自信心，也在孩子心里留下阴影。镇定后对孩子说：“妈妈错了，不该笑你，其实妈妈像你这么大还不会数数呢，你可比妈妈棒多了，聪明多了。”孩子笑着说：“我下次会举手回答问题。”从那以后，不管在哪儿？孩子所想、所说、所做，我会肯定，多鼓励孩子，鼓励孩子才会有信心，信心，才有动力，慢慢孩子的胆小心里。现在孩子的老师会说在课堂上能举手回答问题，和同学们相处得也非常好，说明孩子有进步。在家里，我会时常和孩子打闹、玩游戏、陪孩子聊天，这时孩子别提有多开心了，都会跟你说：“说班里的事，说同学之间的有趣事，说老师上了新课，我也会和孩子说很搞笑的事，做很搞笑的动作，笑啊、跳啊，这时像好朋友。”
二、不要苛求孩子，拿孩子和别的孩子比
孩子渐渐长大，有的思想和见解能力了，某事不要整天唠叨不停，有些错误性的问题一次就得将后果说得严，让他知道其严重后果。也不要时时将孩子的学习、做法与别的孩子比，你怎么怎么的比别人差，别人考试能考100分，你为？你怎么就比别人笨呢？试想，若有一天，孩子也拿你跟别的父母比，你怎么想？心里也会沮丧、很滋味呢？我从未说过的话，孩子对分数不太敏感，每次试卷拿回来，不管好与不好，都笑容满面。至于我面对试卷上不该错的题，也会有情绪的，比方说粗心而出的错、不审题而出的错，这时我会说遍你真粗心或者让孩子多读写几遍。这时孩子也会觉得不耐烦了说：“你别生气了，我下次小心，多检查，考个100分给你看看，让你笑开颜，你要生气了，我考试会紧张，哪能考得好呀”。这时我会大笑说：“你就吹吧，我不关注你的分数，只要你、细心审题就行了，我想这点，还能考得差吗？千万骂孩子，让孩子有思想，坦然面对，让孩子健康、快乐的学习是最的。”
三、培养孩子的生活、学习习惯与读书习惯
教育孩子我的方法与策略，孩子毕竟是孩子，现在还小，有些道理他还不懂，这时在某些问题上我要对待的。在学习，孩子的习惯可以。这就要要求孩子从次老师布置作业的那一天开始，放学回来得先独立、老师布置的作业，遇到不懂得的问题或是不会做的题目先思考，想办法解决，当然解决不了可以问大人。且的作业做完也得收拾书本、笔，也得好天的学习课本。晚上九点会准时关灯休息，早上七点起床。习惯一直到现在非常好。我觉得学习是一，不要学习好，其它都无所谓了，父母包办，会让孩子产生依赖感，养成的习惯才至关。在读书，喜欢读书、看报的，在孩子很小的时候，我就无意识的教孩子字，读漫画书，再让他看带有字幕的动画片。孩子无形中识字量就大了，他自然而然会选择看漫画书了，遇到不认识的字会问我，或者孩子要求我和他一起读，当然孩子的要求我会答应，绝不会某些理由而拒绝孩子。现在孩子的读书习惯是，每晚睡觉前会看一会儿书，他读我听或是我读他听或是一人读一段，慢慢让孩子养成爱读书的好习惯。
四、如何对待孩子的兴趣爱好
兴趣是最好的老师，不管学，我都得征求孩子的意愿，有兴趣？只要有兴趣，孩子才会学得快乐，从而愿意学，不管他学得多与少。不想学的我从不的意愿而强求于孩子，也不会跟风，别人的孩子学我家孩子也得学，更不会拿来当炫耀资本。苦了孩子，也累了。但有些兴趣课开始孩子会有浓厚兴趣，慢慢会减退，就拿学琴这来说吧，刚开始孩子都会被美妙的琴弦音乐所迷，很神奇，嚷着要学，等学了几学期，每天回来面对那枯燥无味的练琴，孩子就觉得不耐烦了，不想练，或是不想学了，这时我会给他，让他想好，若真不想学，以后后悔。其实我的想法是得学，孩子只是懒，不想练琴而已，每天也就了。决他的懒而放纵他。从而半途而废。他的兴趣还在。以后年龄的增长，真的不想学，失去了兴趣，可以商量再决定。
五、让孩子学会感恩、勤俭节约、礼貌待人。
这三点我觉得孩子还做得好，我想我会努力。从身边的小事做起。比方说每到过年、过节，我会让孩子用手机向亲朋发祝福短信，这短信得编，锻炼了孩子拼音学习能力、说话能力，又增进了亲人之间的感情。还有老师，不管是现任教的、任教的，我都会让孩子是教师节这天发出感谢短信。感恩老师曾经或是现在所付出的教育。勤俭节约，我不主张孩子铺张浪费，也不会孩子的无理要求。该节约时得节约，要懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”道理。
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