*****学校创建和谐校园工作总结
我校根据教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》、自治区教育厅《关于转发的通知》和《****市创建和谐校园活动实施方案》的精神，积极开展创建“和谐****”活动，努力构建和谐教育，以创建和谐校园为契机，为学生创造平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证青少年学生健康成长，为****和谐社会建设作出应有的贡献。在学校党政领导的高度重视和全体师生的努力下，学校的和谐校园创建工作取得了显著效果。现总结如下：
一、加强领导，明确责任，强化创建和谐校园意识
我校成立了以***校长为组长、分管副校长****为副组长的和谐校园创建工作领导小组，对创建工作进行全面规划形成书面方案，将其具体措施分层落实，实行一级抓一级、一级对一级负责的责任制，建立了一套完善的工作责任制和责任追究制，使整个创建工作能够真正做到层层落实，奖惩分明。校领导小组通过教职工大会、学生大会等形式，不断让全体师生强化“创建和谐校园”意识，让全体师生意识到：学校是和谐校园创建工作的主体，创建和谐校园也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效措施。我校按照以人为本，落实“安全、健康、文明、和谐”的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，强化校内日常安全卫生管理，加大力度弘扬中华民族传统美德，形成了良好的道德风尚、和谐的人际关系，充分调动广大师生、家长和社区的积极性，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园，共同推进和谐校园创建活动的开展。
二、加大投入，营造氛围，创建文化浓郁和谐**** 校园文化建设是学校综合办学水平和办学品位的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的重要体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。我校认真贯彻落实《****中小学校园文化建设40条评分细则》，切实加强校风、教风、学风建设，形成“以学生为本”的育人环境；师德建设良好，关注和尊重学生的个性发展，不发生教师歧视或体罚学生的行为；同时学生也自觉遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。我校从学校的实际出发，以和谐****为主题，全面推进校园文化建设，把校园文化建设推上了一个新的层次，形成了能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。2005年底，我校被评为“校园文化建设先进单位”。
１、加大对校园文化建设的投入。几年来，学校投入大量的资金，扩大运动场地，铺设300米塑胶跑道，更新广播设备，整治校园环境。目前校园内道路整洁、鸟语花香、绿树成荫。学习区、运动区、教工和学生生活区，条块分明，井然有序。综合办公楼前明亮的宣传橱窗，主校道旁的黑板报，百米文化长廊，中心花园飞向明天的雕塑和“厚德载物、自强不息”、“立德明智、协和创造”的格言校训体现着学校浓郁的文化氛围。优美的自然景观、人文景观形成了具有教育特点、时代特点、民族特点的学校自己独特的文化风格和文化品位，增强了师生对校园精神的认同感、自豪感。学校继2001年被评为“****绿色学校”之后，2005年又获得第三批“全国绿色学校”的光荣称号。
2、成功举办每一届艺术节。艺术节以活跃校园文化生活、提高师生审美修养为宗旨，我校举办了5届。课本剧专题晚会、校园歌手大赛、五四文艺晚会、书法、美术比赛、教职工音乐晚会等一系列活动，使艺术节内容丰富、精彩纷呈，全体师生以饱满的热情和积极的态度投身艺术节，感 2 悟艺术节，陶冶情操，振奋精神，达到了弘扬时代精神，唱响主旋律和感染人、教育人、鼓舞人的目的。
3、弘扬和培育民族精神系列
我校进行了纪念抗战胜利、“九一八事变”等活动，通过黑板报、专题广播、演讲会等形式对学生广泛进行弘扬和培育民族精神的宣传教育。历史的回顾，使学生不忘国耻，激发了学生的爱国主义情感。
每年三月份以团支部为单位，组织青年团员帮助孤寡老人，慰问残疾儿童，清理卫生死角，义务理发、修车。以班为单位进行一次学雷锋演讲活动。开展“交一次特殊的团费，为特困学生献爱心”活动。我校师生为印度洋海啸受灾国捐款7652.2元；为特困学生捐款2576.8元；为**、***抗洪救灾捐款2200.00元；为****同学捐款14826.70元；为***同学捐款10592.10元。灾难、病魔无情人有情，这一笔笔捐款给受困人及其家人带来了温暖和希望。扶危济困的传统美德，助人为乐的高尚情怀在我们的校园里又一次发扬光大。通过活动，使学生进一步理解和认识雷锋精神的深刻内涵。
每年四月份组织高一年级学生前往南山烈士陵园，瞻仰革命烈士纪念碑，祭奠革命烈士陵墓，使师生受到一次心灵上净化，思考如何继承遗志，发扬革命传统。
每年五月份围绕纪念“母亲节”，开展了一次感恩教育活动。各班级以“母爱”为题，召开一次主题班会。全校以“爱母情结”为主题，进行一次征文比赛。每个学生利用节假日为母亲做一件好事。这使学生理解父母的苦心和期盼，并将这种感悟化作刻苦学习的内在动力，进而伸展到对老师、同学心存理解、感恩之心。
每年九月份组织开展高唱爱国主义教育歌曲的活动。高唱爱国主义教育 3 歌曲，是培育爱国主义情感、振奋民族精神的重要活动。我校先后组织全校学生演唱《大刀进行曲》、《毕业歌》、《松花江上》、《保卫黄河》等抗战歌曲和革命历史优秀歌曲。举办了“庆元旦、迎新春”歌咏比赛晚会。学校合唱团参加****市“高唱团歌跟党走”歌咏比赛荣获特等奖。嘹亮、雄壮的歌声，使学生从中感受到中华儿女前仆后继、不屈不挠的抗战精神，极大地激发了学生的爱国主义情感。
每周星期一的升旗集会，开展“国旗下的讲话”活动，深化全体教职工和学生的爱国主义精神。
4、开展“文明教室”、“文明宿舍”评比活动。我们在原有的基础上重新修订《文明教室、文明宿舍评比方案》，使这项评比工作规范化。要求教室明亮整洁，格言、警句悬挂和学习园地布置美观、合理，整体文化氛围浓厚。宿舍内清洁、整齐，生活用品摆放统一，床铺叠放整齐。每月评比一次，并张榜公布。这一评比活动，使校园文化建设深入到学校的每一个角落，对培养学生良好的学习生活习惯、树立良好的学风校风，促进学校的精神文明建设产生了积极的作用。
三、完善制度，积极防范，健全校园安全卫生管理网络
我校根据****市教育局关于加强安全管理和安全教育的文件和会议精神，在“安全第一，预防为主”方针的指导下，切实加强安全管理、检查和教育，积极开展创建“平安校园、和谐校园”活动，以保护师生生命财产安全和营造良好的校园环境为重点，进一步完善学校安全工作的责任体系和治安防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，为学校教育教学保驾护航。
（一）、强化责任意识，做到“三个落实”
师生安全，责任重于泰山。尽管我校安全教育和管理工作取得了良好的 4 效果。近年来没有发生过重大的人员伤亡事故，有效地保障了师生的安全。但安全教育和管理工作决不能一劳永逸，掉以轻心。学校先后召开校长办公会议，行政会议，班主任工作会议，认真学习自治区教育厅、市教育局文件精神，专题研究安全教育工作。
1、组织落实：学校成立了以****校长为组长、分管副校长****为副组长的“安全工作”领导小组和“安全教育活动月”领导小组，建立以校长为学校第一责任人，各部门领导、各班主任为部门、班级第一责任人的安全责任网络，做到分工明确，责任到人，通力合作，积极工作，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。并层层签订安全工作责任状，上交安全风险抵押金，进一步明确责任，承担风险。“安全教育活动”领导小组先后发出《****高中关于做好2007年“安全教育活动月”的通知》，对“安全教育活动月”进行了具体的部署，把安全工作落到实处。每月召开安全工作领导小组会议，调查分析研究学校安全状况，密切掌握学校安全动态，将安全隐患消灭在萌芽状态。
2、制度落实：在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度，制定和修订了《****高中安全目标管理责任状》、《****高中紧急情况疏散预案》、《****高中安全检查要求及评分标准》、《****学生安全管理条例》等制度，《****高中火灾安全及应急疏散预警方案》、《****高中食品卫生安全专项整治实施方案》、《****高中“安全教育活动月”实施方案》、《加强校园文化建设实施方案》、《创建平安校园计划》等计划方案。
3、措施落实：1）加强保卫科的管理，分日班和夜班值班，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有教师义务治安队，校领导、班主任每日轮流值班。每天夜间教学楼有专人值班，学生宿舍楼除了宿舍管理员值班外，行政人员还轮流值班。2）消防防盗设施进一步完善，添置了防范设 5 备，灭火器、消防栓、水带水枪等消防设备进行了更新。按安全规定要求各楼梯均挂安全出口标志，教学楼、宿舍楼均安装了应急灯。建立起人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。3）安全教育经常化。利用国旗下的讲话、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。4）我校继续聘请港北公安分局领导为法制副校长，邀请消防队领导给全体教师进行消防知识培训，依靠社会社区力量完善安全法制各项措施。5）上半年我校加强了校门口的安全措施：校门口竖立警示牌，放学时间由门卫保安和行政值班人员负责维护秩序，发放机动车进出牌。
（二）、积极预防，加强领导，明确综治思路
治安综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过度，体现了综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，避免工作被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。
1、学校保卫科对各栋楼分别制定了防火预案，对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行了周密安排，成立了消防、联防等多个领导小组。
2、学校政教处定期召开各班主任会议，随时准确地掌握学校治安动态和现状，及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度，发现不安定因素能及时上报。
3、组织领导到位，将安全工作纳入学校行政重要议事日程，将综合治理工作作为党总支会、行政例会的必备议题和议程，每次会议均由分管安全工作的副校长简要介绍近期安全检查状况，或由分管德育的副校长介绍学生思想现状，对不良形象及时研究对策，坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。
4、根据“稳定压倒一切”的方针，学校保卫科配合校团委、工会等群众组织，加强了教职工和学生的思想教育和法制教育，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、游行示威、上访、罢课等政治案件的发生。对年度中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深入教育，引导教职工及学生遵纪守法，增强法律意识和法制观念，不参与“法轮功”等邪教组织活动。
5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。
6、进一步加强“四防”的自查自究。重点进行了防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，整改措施落实到位。
（三）以人为本，内外结合，加强人员管理
几年来，学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则，“治人”而不“人治”。学校常住学生和教职工有4000多人。本年度学校以常住人口管理为突破口，同时加强外来人员管理，防止校外人员入校破坏学校稳定。
1、政教处多次召开班主任会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度，通报近期学校综合治理的工作重点，广泛收集班主任反映的情况及有关意见和建议。
2、建立了学习档案，随时记载违纪违规情况，每季度一通报、每半年一小结、每年度一总结，既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评项目，并将此作为“优秀班级”评选的重要条件。
（四）积极投入，广泛宣传，狠抓消防建设
1、新添置了近万元的消防设备，达到了消防部门的消防设备配置标准。加强消防器材的保管，做到了保管责任到人，并签定责任状。同时加强微机房等重要场所的消防管理。
2、增设应急照明灯。一方面确保消防应急照明用，另一方面加强了校园内部可视度，有利于校园安全监管。定期检修楼道电灯、消防栓等设施。
3、以3月份安全教育活动月为契机，广泛开展安全教育活动，包括安全讲座，收看《案例警示录》等安全教育辅导录像片。
（五）、依托活动，防微杜渐，深化法制教育
过去学校师生的安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。近年来，我校根据市教育局《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》精神，安全法制教育的重点由集中学生宣传日常潜移默化的熏陶，增强师生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长提供一个健康向上的法制环境和治安环境。
1、续聘法制副校长。在法制副校长的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班团会，承办两期安全法制教育黑板报。
3、制订了安全法制教育详细方案，落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点，同时充分利用政治课等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。
4、保卫科与政教处密切配合建立健全家校联系制度，向学生家长印发家校联系卡，对学生的日常文明行为、与行为习惯进行跟踪调查，掌握学 8 生的实际情况。
5、利用每年3月份“安全教育月”，重点对学生进行个人人身安全、交通安全教育，配合交警队办安全教育展板，提高学生安全意识。
（六）、联合整治，齐抓共管，净化育人环境
我校在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。
1、四月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边娱乐场所（游戏厅、网吧）及流动摊点的经营情况。
2、保卫科、值日领导和教师加强了校门周围流动摊点的监管，，扩大监督范围。
3、与**派出所和城建部门配合，成立了学校主要领导亲自挂帅的领导小组，在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路，在今后整治过程中，要加强与工商局、文化局的联系并根据有关文件规定，将不属学校周边经营范围，或经营内容不健康的娱乐场所和无证摊点坚决予以取缔。
4、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿配合外部治理。
（七）、健全制度，落实责任，优化管理手段
1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、重点部门“四防”制度，外来人员管理制度、校园消防制度。
2、明确校长为学校第一安全责任人，分管安全的副校长为第二责任人，建立校长——副校长——总务处、政教处——具体责任人（各处室负责人、各班主任、保卫科、门卫、宿舍管理员）的责任追究体系，层层签定责任状。
3、加强食堂管理工作，努力提高伙食质量，让师生吃得好，吃得放心。经常组织食堂工作人员学习有关规章制度，使食堂工作人员明确职责，提高服务质量。严格把好原材料的进货、验收、销售关，做到不合格的原料不入库，霉烂、变质的产品不销售。不定期地对食堂的卫生工作进行检查、督促。坚决执行大宗物资由市勤工俭学公司集中采购的规定，杜绝私自采购的现象，确保了原料的安全、卫生、质高、价廉。不定期组织相关人员对各供应商的加工场地、卫生条件等方面的检查，及时指出不足。同时不断改善食堂的内部环境，为师生就餐提供良好的环境条件。
4、加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把学校安全工作的好坏同责任人的奖惩切实挂钩，不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
几年来，我校师生员工团结协作，同心同德，群策群力，与时俱进，开拓创新，以“强化爱与责任，共创和谐****”为主题，在创建和谐校园方面作了很大的努力，也取得了显著的成效，全面提升了学校的管理水平和办学品位。学校在新的百年辉煌中将进一步突出教学中心地位，通过教学改革，促进教学质量的提高；适应人事改革形势进一步完善岗位责任制；适应优质高中发展的需要，进一步提高管理育人、教书育人、环境育人、服务育人、文化育人的水平。我们将抓住机遇，与时俱进，奋力拼搏，向全国示范性普通高中迈进，共同创造****高中辉煌灿烂的明天！
****市高级中学 ****年**月**日
