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创建和谐校园工作总结

发布时间:2020-03-03 04:15:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

渠县静边职业中学 创建市级和谐校园工作总结

我校自去年六月提出创建市级和谐学校以来,全体教职工牢固树立以创建促整改,以创建促管理,以创建促提高,以创建促发展,以创建和谐的教育新理念,把创建工作列入学校重大议事日程抓紧抓好,卓有成效,受到广大家长及社会各界人士的交口称赞。

一、加强领导

完善制度

学校成立了以校长罗明生同志为组长的创建和谐校园工作领导小组,根据学校实际,制定了行之有效的《静边职业中学关于于创建和谐校园工作总体目标》和《静边职业中学关于创建和谐校园工作实施方案》。领导小组分工明确,责任到人,层层签定了创建责任书,确保创建工作落到实处。

二、人文精神充溢校园

彰显和谐校园文化

树木苍翠,绿草如茵,一道道以文传情的墙,一块块鲜明可爱的标语牌,一扇扇图文并茂的宣传橱,彰显我校独具魅力的校园环境,浓郁的人文气息,和谐的校园文化。

以人为本是建设和谐校园的核心,学校坚持以人为本,以学生为中心致力于校园文化建设,为学生们构建起环境幽雅,底蕴深厚的文化殿堂。

一年一度的五一和十一前夕,政教处、团委均要开展学生书画比赛、手抄报比赛,图文并茂的手抄报,色彩浓郁的书画净化了广大学

1 生心灵,陶冶了他们的情操。

学校注重以“真情”凝聚人,以实绩激励人,营造一种积极向上、团结协作的团队精神。在青年节、教师节、元旦节等重大节日里,学校都要以班为单位开展演讲、朗诵、文艺汇演、体操比赛等形式不拘一格,内容丰富多彩的活动,师生同台演出,大家自编自演舞蹈、话剧、健美操、小品、相声等,极大地丰富了师生的精神生活,增强了师生凝聚力,点燃了学生的理想和信念。

温馨和谐的寝室氛围,陶冶着学生的道德情操。对住校生而言,寝室是他们在学校的“避风港”,是学生共同的家园,寝室的环境体现着学生的精神风貌,也是影响学生人生观、价值观的主要场所,所以学校历来注重寝室文化建设,要求学生人人动手,共同布置,美化寝室,要求力求整洁、大方、美观、协调,体现中学生文明、健康,积极向上的精神风貌,学校每学期都要开展文明寝室评比,要求每个寝室除打扫好卫生之外,还要有表明自己人生态度的名言、警句,要有寝室的文明公约,要有亲手制作的工艺品,广大学生各显身手,巧扮家园,雪白的墙壁上字画、工艺品琳琅满目,文化气息浓厚,寝室已成为展现学生风采的一个重要窗口。

班级文化建设别出心裁。我校每个班级都有明确的奋斗目标,鲜明的班风标语,大方美观的书画作品。整洁、明丽、温馨的教室环境,激发了性情,陶冶了情操,给人以启迪教育。班级精神文化建设中特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,让学生学会以诚待人,勇于承担责任。班级的制度文化非常健全,我校要求

2 各班认真执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,各班按照本班情况制定班级公约,学生日常行为规范评价做到规范化、具体化和制度化,促使学生养成良好的道德品质。

我校充分利用优越的自然条件,构建集绿化、美化、净化、园林化为一体,融校园、乐园、家园于一身的育人环境。近年来,我校千方百计,挤出资金,修建四季常青的花园,补栽了枝繁叶茂的榕树,美化了古老陈旧的校门,多年苦心经营,换来静边职中绿茵遍地,鸟语花香,教学大楼、学生公寓、学生食堂与周围的花草树木,蓝天白云交相辉映,我校已建成布局优雅,美丽整洁的花园式学校,从而促进了师生身心发展的和谐,人与人之间的和谐,人与自然的和谐。

三、安全教育常抓不懈

防护能力不断增强

“隐患险于明火,防患胜于未然,责任重于泰山”,生命安全,事关校园和谐和社会稳定,为此,我校历来重视安全教育,先后制定了切实可行,操作胜极强的有关宿舍、食堂、实验室,公共区域、自然灾害等各种安全预案,确保突发事件发生后,全体师生临危不乱,妥善处置。

每学期,开学伊始,各班就开设了安全教育课,要求教师制定学生安全教学计划,备好安全教育课,向学生印发安全教材,教师讲解深入浅出,生动形象,使学生真正了解、掌握有关安全知识和培养自我防范、救护能力。

在对广大师生进行安全教育的同时,学校还加强了法制教育和健康教育,切实提高教育的实效性,把法制教育与健康教育纳入教学内容,每学期,学校都聘请了静边司法所、静边派出所的同志担任法制副校长,举办

3 法制讲座,不定期地向全校师生讲解法律法规,同时警校共育,制定了切实可行的方案,提高了他们学法、守法、护法、用法的法制意识。

完善消防安全设施,确保师生生命财产安全,学校在财力十分短缺的情况下,挤出资金,购买了消防器材,按国家规定配齐、配足了灭火器、应急灯,并定期检查,及时更换。学校还充分利用课余时间,组织全校师生开展了消防安全应急演练,增强了他们的自救自护能力。

由于学校大门紧邻公路,交通隐患大,因而我校多次开展交通安全教育,增添交通安全设施,在学生出入的主干公路上设置了安全警示标志,提醒学生注意车辆,安全出入,每天放学,将走读生按回家路线编队,结伴同行,选出路长,负责指挥。酷暑季节,学生放学回家,学校保卫科派员沿河巡视,提醒和督促学生不私自下河洗澡,以上措施,确保了学生的安全交通安全。

加强安全卫生设施建设,保障学校安全卫生基本条件。学生食堂清洁卫生,窗明几净,饮用水符合国家标准,是市级卫生合格食堂。学校将在年底前修建一所以生态技术为核心的粪便无害化处理公厕——沼气厕所。食堂、小卖部、医务人员持证上岗,定期健康体检,杜绝安全隐患。

四、家校密切联系

尊重学生个性发展

学生身心和谐发展必须得到家长的支持和配合,因此,学校非常重视家校的联系和沟通,今年六月,学校召开了“和谐校园创建工作家长代表会”,虚心聆听家长意见和建议。我校人文精神培养的家教活动主要通过三个“一”开展,①一根纽带——家校联系单,各班班主任设计了“人文精神培养”家校联系单。周五回家,家长及时了解孩子在校一周情况,填

4 写家长意见,下周一由学生返回给班主任。②一个阶梯——专题指导会。农村学校留守学生多,家长大多是其祖辈。他们家庭教育的知识知之甚少,我校利用家长会的形式向学生家长讲解人文精神和正确家庭教育的相关知识,帮助家长提高认识,优化家庭教育的方法。③一方阵地——留守学生之家。学校不定期邀请家长参观留守学生之家,家长身临其境,真正体验到对学生进行亲情教育、感恩教育的重要性和迫切性。

五、加大综合治理力度 让学生和谐融入社会

多年来,我校主动配合公安,文化、卫生、工商等相关部门,切实加大对校园周边网吧、摊点的清理整洁力度,定期向静边镇党委、政府汇报校园周边环境情况,取得了很大成效。

目前,校园外200米内无网吧、游戏厅、录像厅,无易燃易爆有毒有害物品加工销售点,无社会闲杂人员侵扰师生教育教学秩序之行为。校园内,教师爱岗敬业,学生乐学上进,全体教职工齐心协力干实事,一心一意谋发展。从而为广大学生营造了宁静、祥和的育人氛围。

创建和谐校园是落实“科学发展观”的重要体现,是构建和谐社会的重要内容,我们一定要继续落实创建“安全,健康,文明,和谐校园”的总体要求,把我校工作推上一个新的台阶。

二00七年十月一日

和谐校园创建工作总结

创建和谐校园工作总结

和谐校园创建工作总结

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创建和谐校园

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