课外活动总结
临县东峁寄宿制学校 贺小梅
为了丰富校园课余生活，增强学生课外知识，培养学生阅读兴趣，进一步推动学校课外阅读，这一学期我们每天下午第三课开展课外阅读活动。给学生们带来了知识，带来了快乐，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：
一、学生们天真、活泼,很喜欢看书。因此我们利用课外活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过课外活动,拓展了学生的知识面,开发智力,提高文化素质,促进了学生身心发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操。为将工作落到实处，学校高度重视学校的课外活动工作，为确保活动开展得有序、有效，平时按学初要求坚持每天下午第三节课阅读30分钟课外书外，还给同学们作具体要求，如读完一篇后摘抄优美的词段，写一篇有关读后感之类的内容。通过一系列的措施，切实提高了课外阅读的效率。
二、课外阅读小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动阅读给学生带来知识和兴趣。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。 三.教师认真组织实施，提高训练水平，为切实增强学生运动水平，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的练习氛围，认真组织，积极实施，在加强、增强实效性上开动脑筋。通过各种形式的活动练习，发展了学生的、运动技能，锻炼了学生身体的协调性，提高了学生的身体素质，同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质，让学生体验到了体育运动的快乐。发挥学生的长处，补足他们的短处，教师认真指导，制定不同的目标，实施不同的教育。
课外活动过程中还有许多不足之处，加强指导和改进，把课外活动推广到每位学生中去，发挥好本校运动的优势，培养学生的团队意识，为学生终身发展打下基础。
