幼儿组教学比武活动总结

发布时间：2020-03-02 08:54:01 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

展示个人风格，打造高效的课堂教学竞赛活动，在所有老师的共同努力下，已经结束。从课堂效应，每个参与者做了高度的关注，精心准备，努力展现他们的最高水平和教学的特点。大多数教师都能够在自己的水平上取得进步，有所提高，在这不再是杨的一张桌子肯定，代表所有的评委对教师的活动表现出了严肃的态度，和无情的努力，感谢！

三位老师介绍了三个示范课，张元昌对比赛中的班级礼仪详细评论，赵竹仁市结合三堂课给了我们一定的兴奋指导，车站很高，非常有收获。我希望老师在仔细思考后，找到差距，不断提高自己的教学水平。专业领域的事情我不会多说，借这个机会问老师问：

1.作为一名幼儿园老师，用爱心对待每一个孩子，仔细对待工作，对教室进行真诚的对待，真正面向儿童。

2.进一步提高业务质量。主要普通话的应用水平，使用教学语言，掌握课程特点，教授知识的准确性，游戏活动的设计水平等等，进一步加强。

3.课堂氛围的动员，学习习惯培养更多的努力。可以充分调动和发挥孩子的主动性，跟随孩子的身心发展特点和活动的法律，更多的设计一些活动和游戏，调动孩子的热情学习，让孩子大胆地表演，表演，高中，在学校玩

4.严格自问，继续学习先进的学前教育理论，了解国内外学前教育改革和发展的经验和实践;更多的学习，更多的反思和不断提高专业能力。