推荐第1篇：参观武警部队总结
像军人致敬
—武警部队参观总结
在1月8日下午3:00，由学校领导带队，我们来到武警部队参观学习。 记得小时候读过一首词“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，九十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，当时被辛先生这首词感染的一塌糊涂。后来看西点军校的相关文献，对他们的“国家，荣誉，责任”印象十分深刻。由小到大可以说是对中国人民解放军耳濡目染，从小兵张嘎到刘邓大军，从万里长征到三大战役。对人民解放军所取得的成就由衷的钦佩。武警战士们的日常生活是怎样的？神秘围墙后的部队营房又是怎样？我们带着好奇走进了绿树掩映中的部队营房：偌大的训练场井然有序，两幢低层房屋静静地矗立在操场边。
部队领导给我们介绍了我国的部队情况，让我们对国家的军队有了更多的了解。
然后，我们参观了战士们的宿舍和生活起居的地方，给我们的感觉是简朴而整洁，简单的陈设，整洁的环境，最令人称奇的是他们把被子叠得整整齐齐、四四方方，边角叠得有棱有角的。部队特别请了一位战士，为我们作了演示。我们围着床沿仔细观察：在我们眼花缭乱中，干净利落地完成了展、拉、铺、折、叠、压等动作，真是又快又好，不愧是训练有素的军人啊！大家拍手叫好，纷纷表示回家自己也要试着叠叠看。我们还参观了他们学习的地方，衣服、书本、文具放得整齐划一。当我们看到，在他们的盥洗室里，毛巾、杯子，甚至牙刷牙膏，都是一个方向，一模一样的摆放时，我们不禁瞠目结舌，这太值得我们好好学习了。 接着我们参观了理发室，活动室，图书馆等地方。战士们的生活既简单又充实，部队不仅锻炼战士们的体魄，更增加了文化知识，丰富了精神世界。 紧接着部队的战士们给我们做了表演，棍棒，盾牌，还有徒手搏斗的表演都让我们嗔目结舌，更加的对这些比我们小很多的战士们更加的敬佩。我们也学习了简单的立正，稍息，左转，右转，向后转，这些看似简单的动作，做起来也不是这么容易。
今天的参观活动，为我们揭开了武警战士训练生活的神秘面纱，我们对军营生活有了初步了解和感性认识。让我觉得现在的幸福生活真的来之不易，倍感珍惜。
推荐第2篇：比武总结
比武总结
工人是安全生产管理的中坚力量，对煤矿安全生产管理，特别是现场管理负有重要责任。我矿的实际情况是工人及是生产者又是管理者,有一个好工人就会带出一个好班组，班组安全基础牢固则企业安全生产就会稳步发展。2009年5月矿进行比武培训以来，掌握班组管理和工人素质的基本情况；在比武培训中，着力提高工人和技术骨干的综合素质和防范事故能力，为实现公司安全生产的长治久安做出贡献。
一、搞好培训前调研，掌握工人及技术骨干的素质状况
班组是煤矿安全生产的最基层组织，是企业安全基础管理的重要组成部分。工人是煤矿安全生产管理中的主要对象，对现场管理负有重要义务。工人的素质和能力直接决定着班组建设的成效和安全生产的稳定，培育一支具有被领导力、执行力和创造力的高素质工人队伍是安全生产的一项长期任务。充分认识工人在安全生产中的重要作用，掌握工人素质状况和对培训的需求，为培训做好了前期准备。
培训前,一是工人自身素质急需提高，现场安全管理不善，与工人文化技术素质和实践经验有一定关系，如野蛮操作时有发生。二是工人提拔和选用没有进行班组安全管理等方面的培训。三是对正规操作持回避态度,认为完成任务就行。四是工人对现场安全操作管理和培训不到位，很多事故是由于现场管理不善造成的，对于违章现象，看惯了、干惯了、习惯了，正规操作只停留在口头上。班组虽然结构小，但它具有基础性和群众性，是企业管理的最终落脚点。工人的素质高低直接影响着班组安全管理，这就要求工人具备较高的综合素质。
二、创新培训方式，提升工人队伍素质
（一）、应具备的基本素质。一是培训前工人文化素质差，缺乏强烈的政治责任感和使命感，对现代管理的认知和实践能力不强。二是专业素质不强，具有较丰富的生产实践经验和缺乏安全技术管理素质，而在班组安全管理中起重要作用。三是培训后管理素质强，熟悉安全规程，具有一定的组织管理能力，知人善任、用人所长，善于调动和发挥班组成员的积极性主动性，善于发现和独立解决安全生产中的实际问题。摆正安全与生产的关系，纠正违章、正规操作不手软。四是人文素质强，具备良好的职业道德，办事公道，关爱员工，善于与职工沟通，群众基础扎实。工人队伍实际能力与素质要求有很大差距。工人素质需要提高，提高素质需要培训。
（二）、运用多媒体教学方式，引用矿事故案例培训。煤矿事故90%以上是人为事故，让学员知道80%的事故是由于现场管理不善和工人协调组织不力所导致的，工人的直接或间接原因酿成了事故，让工人理解现场管理和工人素质的重要性。通过事故案例分析和互动交流，联系实际，以案说法，收到较好效果。一是安全法规学习，使自己的日常管理更加理性化和人性化。老师的讲课，使我自己深刻的认识到平时的做法，有些是合情合理不合法，认识到自己“不是”的一面。今后要在工作中按章办事，有些工作完全可以有另外的方式方法来解决。二是如何当好班队长使自己看到了不足之处。老师理论联系实际，声情并茂地向讲述，既有通俗易懂的理论，又有自己的经历和现身说教，找到了自身的不足。.三是安全管理是有章可遁的。老师讲的在安全管理中要掌握事故发生发展规律，把理论与实际很好的结合，遇到问题要认真分析，拿出具体的防范措施，事故是完全可以避免的。
培训机会难得，通过培训学习，才能充实各项管理知识和安全知识。工人应该坐下来系统地总结，听身边的队长谈谈个人的看法，帮助周围的人，学习是充电，也是一种锻炼。
（三）、落实指导意见，抓好工人安全技能培训。为确保工人培训工作的实施，一是落实责任，生产技术部负责落实培训计划，保证培训范围内的所有工人按期参加培训。二是工人培训工作统一在会议室进行，严格教学管理，确保培训内容和时间，建立培训档案。同时勤劳的蜜蜂有糖吃
坚持教考分离的原则，确保培训质量。三是工人培训考核合格，这些措施为提高工人素质和能力奠定了基础。
推荐第3篇：比武总结
物理管理部技术比武总结
为了认真落实公司员工技术比武的精神，以岗位成才为重点，全面提高职工队伍整体素质，提升安全操作技能，促进安全生产，培养各岗位技术人才，我部门积极配合公司开展技能比武工作，现将工作总结如下：
公司发出开展员工技能比武的文件以来，我部门认真组织，精心策划，本次比武几乎涉及到部门全部岗位，参与率90%以上。本次比武上分两种形式，一种是现场操作，如：天车岗位、叉车岗、装载机司机。一种是试卷形式，理货、库管、输酸岗、调车岗，有的岗位进行了两种形式的考试，机修维修工、司磅员。通过此次活动使本岗位员工之间有了交流工作技能和经验的机会和平台，全面提高员工的整体素质和技能。加深了工人对岗位的认知。本次比武合格率百分之百。
通过岗位练兵活动，大大提高了部门员工对知识、技能的需求和工作热情，营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围，使大家在思想上真正体会到活动的重要意义。理论知识考核，可以使员工发现自身存在的缺点，意识到学习的重要性，并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也理论知识考核，可以使员工发现自身存在的缺点，意识到学习的重要性，并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足，充分意识到团队合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以适应岗位需求。同时通过岗位练兵活动，员工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展，提高了员工适应岗位要求的业务能力和专业技能；加强员工队伍建设，构建行之有效的学习培训模式，增强了员工学习能力和技术人员的业务培训指导能力；切实实现了员工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高。
在练兵活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建练兵长效机制的一种有益的初步探索，是值得继承和发展的宝贵经验，在总结本年岗位练兵经验基础上，今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。
物流管理部 2017年11月15日
推荐第4篇：武警部队
武警部队《士官》述职报告
支队司令部：
一、基本情况：
姓名：杨寿友、男、黎族、一九七九年一月十八日生，高中文化，贵州省普安县人，一九九七年十二月入伍，二000年五月加入中国共产党，现任武警县中队二班班长，初级士官、一级三档。
二、职责：
本人自改选士官以来担任班长职务，其主要职责是
（一）：带领全班作好战斗准备，指挥全班完成战斗任务。
（二）、带领全班完成军政训练任务，提高全班人员的军政素质。
（三）、带领全班严格执行执勤规章制度，严格组织纪律，养成良好作风。
（四）、带领全班爱武器装备，严格遵守使用规定，熟悉掌握手中武器和装备。(五)、掌握全班人员思想情况，及时做好思想政治工作，搞好全班团结，保证完成各项任务。
（六）、教育和监督全班严守秘密，落实安全措施，预防各种事故案件。
（七）、完成上级交赋予的其他任务。
三、履行职责情况：
一年来在支队党委和中队党支部的正确领导下，以江主席“五句话”总要求和“七一”重要讲话以及党的十五届六中全会为指导。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，紧紧围绕中队的“三抓、一保、一创”工作思路的要求，时刻以普通一兵的身份严格要求自己。能够端正服役态度，安心部队，热爱本职工作，认真履行职责，积极带领完成上级交给的各项任务，现将履行职责情况的具体内容汇报如下：
（一）、加强政治理论学习、不断提高自身思想觉悟。在中队党支部对政治教育正确的安排下，全年来以江总书记为武警部队题词的“永远做党和人民忠诚
卫士”和云南总队题词的“人民卫士、云岭哨兵”为主题教育，同时还进行了江主席的“三个代表”重要思想的学习。通过教育，使我深深地认识到当好云岭哨兵是党和人民的重托是时代的呼唤，也充分体现了党中央、中央军委对武警部队各项建设的关怀和期望。其中“三个代表”代表中国社会先进文化的前进方向，因此，在学习中仔细听讲，课后领会其中的深刻内涵，积极参加全班进行讨论，对所学的知识加以巩固。把平时所学的理论知识与实际工作相结合，应用到实际工作和日常生活中去，努力实现“三个代表”要求。使自己的政治思想得到进一步提高，同时使自己有了正确的政治方向和坚定的政治立场，树立了正确的人生观、价值观、世界观。自觉抵制了社会上各种腐朽文化的侵蚀，从而保持了思想道德的纯洁和政治鉴别力，在看待得失问题上有了正确的观点，同时在处理 任何问题上有了鲜明的立场。
（二）、提高军事技能，是完成部队各项任务的重要保证。
在中队的各科目军事训练中，自己以饱满的精神状态带领全班人员投入到训练中去，能够以身作则，模范地带领全班人员服从命令，听从指挥，严守训练场的纪律，确实叫响了“训为用、练为战，怎么执勤就怎么练”和“当兵不习武，不算尽义务，武艺练不精，不算合格兵”的口号。时刻以普通一兵的身份严格要求自己。做到“晴天一身汗，雨天一身泥”，同时经过士官集训、和在中队不断的刻苦训练后。然而进一步的提高了自身军政素质。使自己的各科目的军事动作迈向正规化、标准化。平时利用课余时间带领全班进行了各种灵活的体能训练，这样一来，既增加了全班人员训练兴趣又增强了体质，从而提高了全班人员的战斗力。牢固树立了“上一线、打头阵”的思想意识，为完成以执勤和处置突发事件为中心任务打下了坚实的基础‘
（三）、加强执勤来来学习，不断提高执勤和处突能力。
在中队党支部对执勤理论组织学习后，自己牢记了执勤的有关规定。在执勤
中做到军容严整。姿态端正，以文明执勤、依法执勤为指导，然而在平时的知情工作中保持了清醒的头脑，提高了执勤的强化意识，树立了把“哨位当战场，执勤当战斗，培养了热爱岗位，坚守岗位，电哨位为生命线”的优良作风。自觉遵守哨位纪律和武警部队执勤工作的规章制度，时刻高度警惕，严密防范了犯罪嫌疑人脱逃、行凶、破坏、骚乱、*等事件。在处理各种执勤事件时，以党和人民的利益为出发点，树立了忧患意识，随时做好“上一线、打头阵“的准备。在本班起到了模范带头作用。一年来没有任何大小执勤事故发生，顺利地完成了党和人民交给的看守任务。确保了执勤目标的绝对安全、万无一失。
（四）、搞好行政管理，促进部队各项工作顺利完成。
通过学习《条令条例》、《士官管理规定》、《五个重点问题》以及《法律法规》后，自己能够以《条令条例》、《士官管理规定》为准绳，把它同实际生活相结合，利用理论结合实际的办法。使自己的言行同党支部保持了高度一致，自觉遵守了总队规定的“六不准”以及国家的宪法、法律法规和武警部队制定的管理规章制度。平时有事情外出做到按级请假，按时归队销假制度，未经领导批准没有私自外出现象。在外出后，自觉遵守公共场所的治安秩序和交通规则，重地方民族习惯。在平时管理全班人员的时候，能够大胆管理，耐心说服教育。发现本班战士有问题及时纠正和做好思想政治工作，搞好全班团结。从未有打骂体罚和侵占士兵利益发生。严格要求大家从点滴小事情做起，模范的第带领全班执行《条令条例》、《士官管理规定》。杜绝了各种违法乱纪的现像发生，促进了部队的各项工作顺利进行。
四、存在不足
1、由于自身文化知识偏低，导致文化进步缓慢。
2、在带兵方法上，科学带兵、文明带兵、以情带兵的经验不足，导致在管理教育中难免出现一些差错。
3、由于自身身体体质和军事技能不杂实，导致有的军事技能离新时期为完成执勤和处突任务还有一定的差距。
4、由于心理素质不好，导致在关键时刻发挥不够全面。
五、改正措施
在今后的工作中，查找自身存在不足之处的原因，深挖思想根源，总结取得成绩的经验教训，从中吸取教训。
1、平时的生活中不断努力加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江主席关于对武警部队建设的重要论述和“三个代表”以及党的有关知识学习。同时努力实现“三个代表”要求，把理论结合实际，不断提高自身文化素质，为完成各项任务打下良好的基础。
2、在带兵方法上，努力学习“三代“领导人关于密切内部官兵关系的学习。从中吸取养份，从好的班长身上学习好的方面。以“文明带兵、以请带兵，科技练兵”为指导克服当前所存在的不足，不断改善带兵方法，搞好全班团结，保证各项任务的完成
3、军事训练上，平时训练中更加严格要求自己，刻苦训练，克服在心里中遇到的各种困难，从每一个细小动作做起，向军事好的同志学习，不断规范自己的每一科目的军事动作。提高自身的军政素质，在明年的上半年争取进一步提高，达到训练大纲要求。
4、在平时的日常生活中，不断加强锻炼自己的思想素质，在开展各项会议中和讨论时积极发言，克服在关键时刻紧张心的不足之处。以便于时时发挥好各项工作的发言能力，进一步提高心理素质。
总之，自改选士官以来，能够严格要求自己，摆正自己的位置，以马列主义毛泽东思想邓小平理论和江主席“五句话”总要求和“三个代表”为指导，以部队各项管理规章制度为准绳，同时利用休息时间不间断加强科学文化以及党的基
本知识的学习，从而自己学会了做人的道理，在工作中保持了先进性，模范的起到了模范带头作用，日常生活和工作中以大局为重，从不搞个人主义，积极配合党支部一班人搞好了各项建设，把中队的各方面建设再次推上了新的一个台阶。
此材料
武警云南省总队临沧地区支队
述职人：杨寿友
2002年11月6日
推荐第5篇：武警部队班半年总结
武警部队班半年总结
一、加强政治理论学习和条令条例的学习以及各项规章制度学习，提高思想觉悟，武警部队班半年总结。自年初以来，本人认真学习马列主义，毛泽东思想邓小平理论和十七届二中三中全会精神，学习贯彻科学发展观，学习法律、法规和业务理论知识，积极参加各项教育活动等，通过一系列的学习，使我能够更加深刻地了解党的性质，坚定不移地贯彻党的基本路线、方针、政策，在政治上，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，在思想常情上有了很大的提高，正确树立了世界观、人生观、价值观。树立了社会主义和共产主义的两个信念。保持和发扬了我军艰苦奋斗的优良传统，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，树立了军人的良好形象。
二、积极参加执勤业务训练和中队正规化建设，提高自身素质和能力。本人积极参加支队和中队组织的执勤业务训练，通过与战友一起训练、生活，既温习了军事技能，又提高了自己的素质能力。在组织训练的过程中和在中队日常管理中，能做到不懂就问，虚心向老同志请教。在中队正规化管理建设过程中，通过参与正规化建设，使自己得到一次难得的学习机会，为今后的工作积累经验，同时，我能发挥特长和所学知识，在中队的文体活动、军事比武等方面做出自己的贡献。通过近半年的中队见习锻炼，不仅充实了自己，而且更加坚定了自己为部队建设贡献青春和热血的信念。当然，自己要学的东西还有很多。在今后的工作中，我将继续努力，利用所学知识服务于部队，服务于广大官兵。
三、严抓条令条例的落实，保持部队的高度稳定。本人认真贯彻落实条令条例和部队的各项规章制度，严格抓认识，抓环节，抓重点，抓养成。如：抓认识，一是抓住我中队的条令条例学习，警容风纪的严重性。二是根据不同时机班人员的变化等，定时进行批评与自我批评。三是针对自身出现的新旧问题，及时发现问题，改正问题，反思问题。
四、总结经验教训，提高自身综合能力。通过近半年的锻炼，不仅充实了自己，而且更加坚定了自己为部队建设贡献青春和热血的信念。当然，自己要学的东西还有很多。虽然我在工作上取得了一些成绩，但通过这次见习，发现自己在工作中存在一些不足：
二、存在不足 虽然我们取得了一定成绩，中队建设也呈现较好的上升势头，但仍然存在不少不可忽视的问题，半年工作总结《武警部队班半年总结》。 ㈠政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密，还存在照本宣科的情况，教育的“一感三性”不强。 ㈡军事训练、勤务训练质量不高，与实战结合不够紧密。主要表现在官兵训练中，还有个别同志思想不够集中，有在训练场嘻笑打闹现象，官兵执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。 ㈢有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿，队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价，对安排的任务不能认真积极负责地去完成。 ㈣两个群众性组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。 ㈤正规化建设标准还不高。表现在对硬件、软件建设关系协调不够好，软件没有及时跟上硬件的步伐；部队管理中也有时紧时松的现象。 以上存在的不足，我们要在今后的工作中下功夫解决。
三、下步打算 ㈠以“三个代表”重要思想的学习贯彻为牵引，继续抓好部队的理论学习和政治教育。“积极适应中国特色军事变革，努力争做党和人民忠诚卫士”专题教育结束后，要继续抓好教育成果的转化。 ㈡要继续抓好支部班子和干部队伍建设。要严格落实支部七项组织生活制度，加强集体领导同，搞好班子团结，充分发挥好支部在部队建设中的职能作用。要加强党管干部、党管党员力度，不断增强干部的事业心和责任感，时时处处当好模范，树立好勤奋学习、政治坚定、勤政务实、知兵爱兵、严于律己的良好形象。 ㈢要把“三项经常性工作”当日子过。要认真落实好上级执勤工作指示，以《执勤规定》和《正规化执勤检查验收标准》为依据，突出抓好勤务制度落实，确保执勤目标绝对安全。依据条令条例和《基层正规化建设规定》加大行政管理力度，严防各类事故发生。要认真抓好“三互”、“双四一”、“三好六不”活动，坚持“三个半小时”制度，增强思想政治工作的针对性和有效性；进一步搞好拥政爱民工作，大办好人好事，建立融洽的警政警民关系，树立武警部队的良好形象。 ㈣要下功夫抓好军事训练。要严格按照年初制定的训练计划，重点抓好勤务训练，开展训法研究，坚持以任务为牵引，以质量为核心，坚持贴近任务需要和完成中心工作的要求，保证训练“四落实”。
答：那我建议你把去年的捞出来抄吧 兄弟 你丫真牛 在部队还能上网 佩服 呵呵 我退伍了 哦也 实际点！尽量不要在网上复制粘贴！需求范文！答案上来我就可以直接抄的！
推荐第6篇：2020武警部队上半年总结
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是小编整理的武警部队上半年总结范文，希望能够帮到大家。
武警部队上半年总结范文【一】
在中队党支部的领导下，20xx年上半年我的军事训练、学习等方面有了一定程度提高。回顾半年的情况：政治思想稳定，工作踏实，遵守部队的各项规章制度、条令条例及;国家的法律法规，生活作风严谨、注重平时的生活中的小节，为使领导和同志的能更好的了解我的工作情况，现汇报如下：
一、政治思想觉悟高，能自觉参加各项学习活动。
自觉坚持与党中央和xx保持高度一致，认真学习科学发展观，自觉站在中队的角度学习看待问题，并使自己融入到荣辱观中，做到知谦耻而懂礼仪，在上半年组织的忠诚卫士教育中，以一名为党为国效力的战士考虑问题，在学习各种先进事迹时，以他们为榜样，努力提高自身素养，以高标准严要求对待各项事情，并坚决以四个教育精神磨练人生。
二、工作踏实，注重总结经验。
新训工作期间，担任x职务，对新训工作做到粗中有细，抓好每一个环节，培养新战士的每一项能力，提高他们每一项技能，努力使他们从一名社会青年转化为一名合格的武警战士，四家中的掌中宝转变成为能独立生活自理能力强的人，具体做法，首先从一日生活制度严格要求，培养他们在学习训练中遵守纪律，做到令行禁止，注重培养养成，生活中关心照顾战友，个人也在新训工作台中不断学习，如军事素质，工作能力，管理经验，对存在的问题及时纠正总结，中队工作期间，主要负责一排的工作，在工作台中对自身所负责的工作面，道德从学习中并进，俗话说没有经验就没有发言权，所以本人也努力跟老战友们学习各种经验，因此本人必须注重各个环节的情况，包括人员的思想，责任心问题等等，个人本职时，除了进度还特别注重安全问题，以做到预防为主，思想工作跟上，增强全体人员的责任心，自身做到不无故缺勤，尽职尽责干好每一项工作，并抓好五个重点问题。
三、生活作风严谨，坚持以身作则。
作为一名最基层的战士，应该做到的是以身作则，严格一日生活制度及行政管理上的自身养成，以自己的实际行向党员学习，严格要求自己的形象，严谨生活作风，也时时提醒自己注重形象，严格遵守一日生活制度的养成。
四、存在的不足及改进的方向。
1、自身文化素质低，专业技术水平不高，军事训练还有不足的问题。
2、自身偶尔有放松现象，不能一如既往的坚持。
武警部队上半年总结范文【二】
半年来，在连队党支部的关怀下，在战友同志们的支持和帮助下，自己注重政治学习，加强世界观的改造，强化业务学习，不断提高业务能力，严格落实各项规章制度，工作取得了一定的成绩，基本上完成了上级交给的各项工作任务。现就半年来的思想、学习、工作、生活情况做总结如下：
一、政治思想觉悟高，能自觉参加各项学习活动。
自觉坚持与党中央和xx保持高度一致，认真学习科学发展观，自觉站在中队的角度学习看待问题，并使自己融入到荣辱观中，做到知谦耻而懂礼仪，在下半年组织的忠诚卫士教育中，以一名为党为国效力的战士考虑问题，在学习各种先进事迹时，以他们为榜样，努力提高自身素养，以高标准严要求对待各项事情，并坚决以四个教育精神磨练人生。
二、工作踏实，注重总结经验。
新训工作期间，担任x职务，对新训工作做到粗中有细，抓好每一个环节，培养新战士的每一项能力，提高他们每一项技能，努力使他们从一名社会青年转化为一名合格的武警战士，四家中的掌中宝转变成为能独立生活自理能力强的人，具体做法，首先从一日生活制度严格要求，培养他们在学习训练中遵守纪律，做到令行禁止，注重培养养成，生活中关心照顾战友，个人也在新训工作台中不断学习，如军事素质，工作能力，管理经验，对存在的问题及时纠正总结，中队工作期间，主要负责一排的工作，在工作台中对自身所负责的工作面，道德从学习中并进，俗话说没有经验就没有发言权，所以本人也努力跟老战友们学习各种经验，因此本人必须注重各个环节的情况，包括人员的思想，责任心问题等等，个人本职时，除了进度还特别注重安全问题，以做到预防为主，思想工作跟上，增强全体人员的责任心，自身做到不无故缺勤，尽职尽责干好每一项工作，并抓好五个重点问题。
三、生活作风严谨，坚持以身作则。
作为一名最基层的战士，应该做到的是以身作则，严格一日生活制度及行政管理上的自身养成，以自己的实际行向党员学习，严格要求自己的形象，严谨生活作风，也时时提醒自己注重形象，严格遵守一日生活制度的养成。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时，做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律，维护军人形象。
回顾半年来的工作，虽然取得了一定成绩，但是也仍然存在一些问题和薄弱环节，主要体现在以下几个方面：
一是学习积极性不够，满足于现有的理论水平，缺乏向理论探索的意识，事业心、责任感需要进一步培养和加强。
二是工作标准不够高，习惯于已有的经验、熟悉的套路办事，工作一般化，只求过得去，不求过得硬，由于工作头绪多、任务重，个人工作的压力大，往往存在顾此失彼的现象。
下半年工作打算：
加强学习，努力提高自身素质;注重团结协作，从严要求自己，始终坚持工作的高标准;坚持和发扬良好的工作作风，努力培养时间观念和快、准、细、严、实的工作作风;实事求是、扎扎实实做好自己的本职工作。
武警部队上半年总结范文【三】
20xx上半年来，在我们连队党支部的关怀下，在身边战友同志们的支持与帮助下，自己一方面注重政治学习，加强世界观的改造，另一方面强化个人业务的学习，不断提高自身的业务能力，严格落实部队的各项规章制度，工作上取得了一定成绩，基本上算圆满完成了上级交给的各项工作任务。
能够加强学习，坚定政治信念，努力提高业务素质。积极参加部里组织各类学习活动，认真学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，按照“三个代表”明确的标准，树立正确的人生观、世界观，时刻保持清醒头脑，提高政治鉴别力，确保在政治上合格，永远忠诚于党、忠诚于人民军队。不断加强世界观的改造，做到了在任何情况下都能听党的话，跟党走，政治坚定，旗帜鲜明。在业务上能够按照上级领导和本职工作的要求与标准，不断提高自身业务素质。注重向书本学习、向同事们请教，在工作中学习。坚持在实践中锻炼，努力将知识转化为能力，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力入手，提高思维的敏锐性。
在平时，注重强化作风纪律观念，从严自我要求。能够认真落实各项规章制度，自身要求比较严格，始终坚持以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质的养成和提高。坚持从小事做起，从我做起，持之以恒地把强制性地规定、被动式的服从，变为自觉的行为，坚决避免和克服工作中的拖拉疲沓、浮躁松跨和差错误漏现象，做到工作之前有请示，完成任务有汇报，踏踏实实，一步一个脚印。提高自控能力，严守保密规定，时刻警惕，杜绝发生失泄密的现象，适时纠正不严谨、不正规、不规范的个人行为偏差，促进行为素质的不断提高。具体表现在以下四个方面：
一、政治方面
认清形势，与时俱进，在思想上、行动上努力与党中央保持高度一致。不断加强政治理论学习，提高政治敏感性。坚持从自身做起，从严要求自己，从端正思想认识入手，正确处理学习和工作的关系。积极参加组织各种学习，认真学、认真记，写体会、谈感受、说想法，从思想深处认识到学习的重要性，理想信念得到了进一步加强。
二、学习方面
作为一名部队士官的我坚持学以致用，不断提高工作水平。利用一定的时间加强学习，不断充实完善自己，努力使自己成为工作的明白人。随着形势的发展，必须不断加强学习，不断充实完善自己。自己深深感到，学习问题是一个干到老学到老的问题，学习永无止境，只有不断学习，适应形势变化，勇于面对问题，勇于探索，才能使自己适应工作需要不落伍。
三、工作方面
加强责任心，完成好各项工作任务。独立完成了xx软件系统的安装与调试，并学习掌握了xx安全保密知识，为下一步xx的开通打下基础。
四、组织纪律方面
自律意识强，争做合格军人。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时，做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律，维护军人形象。在团结同志中，讲民主，重团结。与别人发生矛盾、误会时，不背后私下议论他人，认真开展批评与自我批评，敞开思想，畅所欲言地与对方谈心交心，从中达到更好地团结战友。
回顾半年来的工作，虽然取得了一定成绩，但是也仍然存在一些问题和薄弱环节，主要体现在以下几个方面：
一是学习积极性不够，满足于现有的理论水平，缺乏向理论探索的意识，事业心、责任感需要进一步培养和加强。
二是工作标准不够高，习惯于已有的经验、熟悉的套路办事，工作一般化，只求过得去，不求过得硬，由于工作头绪多、任务重，个人工作的压力大，往往存在顾此失彼的现象。
武警部队上半年总结范文【四】
本人自今年x月中旬被组织分配到水上中队担任排长的职务。半年以来，在大队和中队领导的关心和帮助下，本人思想稳定，努力做好本职工作，认真履行自身的职责，主动向中队领导和各级骨干学习各项业务知识和技能，努力提高自身的业务素质，锻炼自己的协调能力，以便更好地适应未来的警营生活。为了进一步促进本人以后的工作，积累宝贵的体会教训，现将本人上半年以来的工作情况总结如下：
一、增强政治理论学习和条令条例的学习以及各项规章制度学习，提高思想觉悟
自到部队以来，本人认真学习马列主义，毛泽东思想邓小平理论，学习贯彻党的十九大精神，学习法律、法规和业务理论知识，积极参加各项教育活动等，通过一系列的学习，使我能够更加深刻地了解党的性质，坚定不移地贯彻党的基本路线、方针、政策，在政治上，思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，在思想常情上有了很大的提高，正确树立了世界观、人生观、价值观。
二、积极参加执勤业务训练和中队正规化建设，提高自身管理队伍的能力
本人积极参加支队和中队组织的执勤业务训练，通过与战士一起训练、生活，既温习了消防技能，又提高了自己带兵的能力。在组织训练的流程中和在中队日常管理中，能做到不懂就问，虚心向老同志请教。在中队正规化管理建设流程中，通过参与正规化建设，使自己得到一次难得的学习机会，为今后的工作积累体会，同时，我能发挥特长和所学知识，在中队的文体活动、灭火演练等方面做出自己的贡献，并开展中队医疗保健工作，为官兵们服务。
通过近半年的中队锻炼，不仅充实了自己，而且更加坚定了自己为消防部队建设贡献青春和热血的信念。当然，自己要学的东西还有很多。在今后的工作中，我将继承努力，运用所学知识服务于消防部队，服务于广大官兵。
三、严抓条令条例的落实，保持部队的高度稳定
本人认真贯彻落实条令条例和部队的各项规章制度，严格抓认识，抓环节，抓重点，抓养成。如：抓认识：
一是抓住我中队战士的条令条例学习，警容风纪的严重性。
二是根据不同时机班人员的变化等，定时实行全方面的整顿教育。
三是针对全班出现的新旧问题，协助中队党支部搞好思想教育，及时发觉问题，及时报告上级领导并协助上级领导妥善处理，搞好常抓不懈的经常性教育。
四是运用早检查，和班委会等形式实行一针见血的批评教育，通过这些教育，要求战士们凡事从小做起，自我做起。
四、总结体会教训，提高自身综合能力
通过近半年的中队锻炼，不仅充实了自己，而且更加坚定了自己为消防部队建设贡献青春和热血的信念。当然，自己要学的东西还有很多。虽然我在工作上取得了一些成绩，但通过这次见习，发觉自己在工作中存在一些不足：
(一)与战士的沟通不够多，没能很好的开展经常性思想工作。在以后的工作中我将同战士打成一片，做到“五同”以合格党员的标准来要求自己，和官兵一起为中队建设不断努力。
(二)业务水平还不高，不够钻研，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。在今后我将增强政治理论和业务的学习，不断用新知识、新文化、努力学习实践“三个代表”，改造自己的世界观、人生观、价值观，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。
(三)是工作要领基本，处理事情要领基本，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有留心到工作要领的完善，给自己工作带来事半功倍的效果。应不断的提高对业务知识主要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，扎实基础，灵活运用合理的要领和方法，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
武警部队上半年总结范本5
20xx上半年来，在上级领导的正确领导下，认真履行自己的职责，带领全连同志较好地完成了上级交给的各项军事训练任务，为更好地总结经验和教训，查找自身存在的一些不足之处，使下半年的各项工作顺利有序地开展，圆满完成了上级交给的各项重大任务，同时也为了能得到战友同志们的批评和帮助，现将上半年来的基本情况总结如下。
一、政治思想和政治学习方面
(一)努力学习政治理论，始终做到政治上合格
上半年来，能够认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“三个代表”重要论述，认真学习了新《党章》，坚持党的基本路线和方针、政策，自觉与党中央、xx在政治上、思想上、行动上保持高度一致。紧密团结在连队党支部周围，并模范执行国家的法律法规和军队的条令条例。关心时事政治，及时收听收看广播、电视新闻。并做到忠诚于国防事业，牢固树立以连为家思想，有较强的事业心和责任感，良好的思想品质。作风正派，工作踏实，任劳任怨，为人忠诚，谦虚谨慎，团结协作精神好。
(二)协助支部书记，抓好支部“一班人”队伍的建设
1.讲团结，做到大事讲原则，小事讲风格，做到分工不分家，互相配合，不搞互相拆台，互相闹不团结的现象。
2.讲民主。无论是重要工作的安排部署，还是士兵入党，士官选取，评功评奖等重要敏感问题的处理，都能自觉按照民主集中制的原则办事，按支部工作程序进行，支部形成了决议后自己能带头执行，维护了支部班子在群众中的威信。
3.讲奉献。平时能严格要求自己，把心思用在干工作上，真正树立起以连为家的思想，以高度的责任感和事业心做好各项工作。
4.讲廉政。自觉落实上级各项廉政建设规定，做到严于律己，坚持原则，按章办事，经济公开等，以廉洁自律来要求自己。
(三)注重把学习与本职工作联系起来。在工作中，难免会碰到这样或者那样的棘手的问题。对此，自己靠刻苦学习，寻求解决问题的“钥匙”。如通过学习树立了实事求是，深入群众，调查研究，谨慎行事，不随便表态，不盲目决策的工作方法，有效地避免了工作中的失误。
二、业务技术和军事训练、战备工作方面
任职排长以来，坚持工作的高标准、严要求，具体做到了以下几点：
(一)努力学习探索，不断提高自己的军事技术水平。特别是注重探索训练中的重点和难点，针对今年的驻训打靶，课题新、难度大的特点，经常与别的排长、班长一起商讨训练方法和预案，并及时将商讨出来的合理化对策向营里汇报，利用自己所学的专业技术及时地用于指导平时的训练和打靶工作中去，受到了领导的一致好评。
(二)搞好专业理论学习，注重全连战勤人员业务素质的提高。着重利用各种方式抓好战勤人员的在职学习和业务训练，严格落实营每月安排的理论学习课时间。
(三)坚持训练、作战一体化，严格落实每个训练日和训练科目，不断提高全连战勤人员的操作水平。我们严格按新的训练大纲标准，抓好落实，不偏训，不漏训，从难从严，从实战出发抓好连队训练。全年共完成理论学习90个训练日，操作训练33训练日，其中战斗操作27训练日，战术操作63训练日，在上级组织的考核均取得了较好的成绩。
(四)严格落实安全措施，积极开展预测预想，确保训练中的安全。大家知道安全工作是部队的一项经常性、综合性问题，也是关系部队稳定的一项重要工作，确保部队安全惟一的途径是积极开展预防活动，而训练中的安全又是提高部队战斗力的重要部分，保证训练中的人员和兵器安全，我们积极开展预测预想活动，认真学习了兵器操作规程，安全训练法规和操作教令、禁令，今年全连拉动考核过程上均保证了安全，为我连的全面建设奠定了基础。
(五)认真落实好各项战备值班制度。我排长期担负值班任务，落实战备制度压力大，责任重，为此，我定期组织全连人员学习战备法规，重大节日前对战备法规重点内容反复进行学习，使人人知法规、用法规、不断提高广大官兵的法规意识，增强了知法、执法的自觉性。提高了官兵的战备观念。同时，扎实搞好战备检查和整顿活动，不断正规战备工作秩序，强化战备制度落实，及时纠正了战备工作中存在的问题，有效提高了战备工作质量，确保了值班系统灵敏高效。
三、行政和装备管理方面
上半年来，我在抓好军事训练的同时，认真搞好连队的管理工作，使全连工作生活秩序严格正规。
(一)从抓部队的日常管理上入手，严格一日生活制度和查铺查哨及晚点名制度，主要是根据季节特点，加强对人员的管理。如夏季天气炎热官兵无法入睡，易产生不假外出现象，老兵退伍期间，由于离队的人员思想活跃，也易产生不假外出的现象，为此增加了查铺查哨次数，对全连人员进行不间断清查，确保人员在管理上的不发生失控现象，同时针对冬季来临天气变冷，官兵易出现不按时起床的现象，除自己能每天按时起床外，主要促进全连人员迅速起床，做好出操的准备。平时和指导员一起通过说服教育再抓落实的方法，大到军事训练，小到穿衣戴帽，每个小节都不放过，通过日常的管理，使官兵的日常养成得到了进一步加强，连队的战斗力得到了明显的提高。
(二)严格装备的日常管理
针对我连兵器装备特点，主要做到一是坚持好装备日常管理制度，认真审议兵器维护计划，落实每次维护日和“三化”达标工作，对自然损坏、老化的兵器、车辆、器材进行及时修复或更换。
二是严格落实装备的安全检查制度，做到定期检查和不定期抽查，及时排除了不安全隐患。特别是在驻训打靶过程中，针对可能出现的不同情况，早打算、早动手，想方设法克服困难，对出现的问题，及时进行纠正，保证了指挥所设备、兵器车辆时刻处于良好状态。
虽然也取得了一些成绩，但也还存在以下不足：
1、管理工作中有时有急躁情绪，方法还不够灵活;
2、对现代军事科技知识学习不够深入广泛;
3、在落实按纲建连的标准上还有待进一步提高。
以上是我担任排长上半年来的工作总结。有不到和不妥之处，欢迎战友同志们批评指正，并提出宝贵意见，本人将虚心接受。
年工作情况：(一)综合管理综合管理服务工作既是物业管理工作中...
推荐第7篇：武警部队个人终总结
2014年，我被光荣分配到总队文化站工作。自工作以来，在张站长和陈副站长的亲切关怀和全体官兵的热心帮助下，我尽快地融入了单位的工作和生活中。我能始终牢记自己的职责，格尽职守、兢兢业业地做好本职，现我就工作以后的情况总结如下：
一、主要工作及取得的成绩
工作以来，按照站领导的统一部署，及对总队、支队下发的多个传真的学习，积极参加到站上的“部队正规化管理”建设、“刹酗酒、树形象、守纪律”专项整顿教育、活动建设中去，参加了总队组织的年终考核活动，在部队安全教育整顿活动、忠诚教育活动中认真学习，自我剖析，深入排查自身问题，不断提高自身能力和整体素质，牢固树立了热爱本职工作、尽职尽责的思想。
二、主要做法及和体会
(一)思想政治方面
作为一名刚刚参加工作的党员干部，我时刻提醒自己要摆正自己的位置，全面完成两个转变，把思想认识摆在第一位，认真学习党和国家当前的重要会议精神，时刻同党保持思想一致，不断向党组织看齐。
在学习实践科学发展观和部队安全教育整顿过程中，我更是挥自身学习的积极性和主动性，全面系统学习科学发展观的相关理论和重要观点，发挥自身的优势，把科学发展观同学习实践相结合，科学合理的组织开展各种学习活动。作为一名共产党员，我时刻牢记党的章程，做好模范带头作用，不断加强自身学习，提高思想素质，拓展创造性思维，为文化站建设贡献一份力量。
(二)工作方面
1.恪尽职守，努力完成上级交给的各项工作任务。
自七月份工作以来，我始终用一名党员干部的标准来严格要求自己，时刻对自己高标准、严要求;从点滴入手，认真向好的战友学习，全身心地投入到工作岗位中去; 摆正位置，端正态度,在自己工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳地工作;积极配合站里的各项工作，努力完善自我，多次参加文化系统组织的培训活动，为提高自身业务水平积极努力，踏实学习。
2.发挥自身学习的积极性和主动性，全面系统学习科学发展观的相关理论和重要观点，发挥自身的优势，把科学发展观同学习实践相结合，科学合理的组织开展各种学习活动。作为一名共产党员，我时刻牢记党的章程，做好模范带头作用，不断加强自身学习，提高思想素质，拓展创造性思维，为文化站建设贡献一份力量。
(二)工作方面
1.恪尽职守，努力完成上级交给的各项工作任务。自七月份工作以来，我始终用一名党员干部的标准来严格要求自己，时刻对自己高标准、严要求;从点滴入手，认真向好的战友学习，全身心地投入到工作岗位中去; 摆正位置，端正态度,在自己工作岗位兢兢业业、勤勤恳恳地工作;积极配合站里的各项工作，努力完善自我，多次参加文化系统组织的培训活动，为提高自身业务水平积极努力，踏实学习。
2.不断加强自身学习，提高个人综合素质。
只有不断加强学习，提高自身的修养和综合业务素质，才能快速融入影视调配工作。意识调配工作任务繁琐，需要工作细致、耐心，通过学习影视调配干事职责，自己工作效率有了明显提高，工作能力有了明显转变。
3.严格遵守部队管理制度，努力提高军人素质。
作为一名年轻干部，自从参军入伍之后，经过强化训练，军人意识和养成有所提高，但是还存在一些不足，有些细节方面把握不够好。来到单位以后，在站领导的亲切关怀和战友的热情帮助下，我改正了自己的缺点和不足;同时也作了深刻反省，严格要求自己，改正不良习气，遵守部队条令条例，从根本上发生质的转变，精神振奋，刻苦学习，全面发展，为部队文化事业发展作奉献。
(三)生活方面
团结战友，共同营造和谐工作环境。来到单位后，我很快便融入到这个集体中，战友们对我也特别关心，不论是工作上，还是生活上经常关心我提醒我，帮助我适应新的工作环境，我们共同工作共同娱乐，让我感受到大家庭的温暖，同时也激发了我的工作积极性
三、存在的问题和改进的方向
1、自身文化素质低，专业技术水平不高，军事训练还有不足的问题。
2、自身偶尔有放松现象，不能一如既往的坚持。
改进方向
1、努力学习各种科学文化知识，在平时工作中实践技术性的工作，以提高自身文化素质及专业技术水平。
2、克服自身训练时的畏难情绪。
3、要锻炼自身坚强的意志及毅力，做一个有始有终的人。
四 2015工作计划
(一)提高思想认识，严格遵守部队的条令条例和规章制度，用优秀警官的标准要求自己。
(二)努力学习科学文化知识，理论联系实际，提高业务素质。
(三)加强和战友之间的沟通，增进战友感情。
(四)严格要求自己，凡事要起先锋带头作用。
以上是我2014年的个人工作总结，在今后的工作中，我会严格要求自己，加强学习，努力提高自己的业务水平和工作能力，做一名合格的检查员。希望在今后的工作中，领导和战友能及时指出我的缺点和不足，让我能够不断改进自己，使自己能更好地为本站建设事业贡献自己的一份力量。
推荐第8篇：技能比武总结
技能比武总结报告
在这次怀化市饭店技能比武中，会同武陵城酒店成绩喜人，共获一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，我在保安技能比武中取得了第二名的成绩，这是我们酒店共同努力地结果，也是对我们辛苦付出的肯定。在此，我代表保安部感谢梅生酒店管理公司，感谢会同武陵城酒店，感谢各个部门的关心和给予帮助。
今天取得的成绩今天取得的成绩，是我们酒店这个大集体共同努力的结果，今天的荣誉应该属于全酒店每一个人。
在喜悦之余，我们更多的是反思，因为我们还有很多不足，虽然取得了二等奖，但成绩并不理想。因为我们也出现了重大的失误。因此，我们必须反思，为以后大赛做好更充分的准备。
总结技能比武经验，我的不足主要表现在以下几个方面：
1、参赛过程中心理素质不够好，从而影响整体水平发挥，主要表现在语言表达不流畅、语气生硬，操作失误。
2、细节把握不够到位，如在做停车手势时，角度动作没有做到位，语言表达和动作没有一致
3、知识答题中挑选题库知识不够深，服务专业太少，效果不佳。另外，通过本次大赛让我们值得思考的是以后在工作和日常训练中应注意的问题：
技能比武内容涉及面广，综合性强，这就要求我们专业设置与日常训练设置要向技能比武靠拢技能比武是职业技能的窗口，是行业发展的窗口。
技能比武针对性强，团队合作意识是成败的关键。
在今后工作中，要树立以技能为主，渗透专业知识学习的意识 本次技能比武虽然结束了，但我们的培养与训练才刚刚开始，我们任重而道远。因此，我们要贯彻技能比武大赛精神，将大赛指导思想和理念普及到酒店的每一个员工，这才是我们技能比武的目的。
技能比武大赛是一个契机，这让我们了解了全市酒店行业职业技能现状，让我们更清醒的明白了存在的差距，也检阅了我们训练的队伍，无论从哪个方面来说，本次技能比武大赛给我的启发很大，意义深远。
粟钰文
推荐第9篇：技术比武总结
2009年职工技能比武总结
为积极响应厂技术大比武的号召，不断提高职工技能素质，加快高技能人才培养，在厂领导及各部门的正确领导和统一部署下，车间在“考试只是手段，学习才是目的”的指导下，在各工段积极开展技能培训、工段选秀和公平、公正、公开的决赛，此次技能大赛已圆满结束，现总结汇报如下：
第一阶段：培训学习阶段，车间接到厂通知后，认真学习通知内容，积极组织、安排各工段、各工种做好前期的学习和培训工作。我车间变电工段充分落实培训工作，积极组织全体员工，进行了为期一周的技能培训，此次培训主要分变配电一次系统、变配电二次系统、电工基础知识、整流知识及整流系统和数字式综合继保装置五个部分，针对这五个部分进行了细致而全面的学习和培训；我煤气站、供排水采取集体培训和业余班组单独培训相结合的方式组织学习和培训；通过该次培训，全面提高了职工的专业技能和综合素质，取得了预期效果。
第二阶段：预赛阶段，车间全面负责，各工段协助实施，在各段、各工种内进行了以岗位练兵、技能比赛为主要形式的选拔活动，经过激烈的竞争，最终产生了10名优秀选手，参加运行电工（8人）、维修电工（1人）、焊工（1人）三个项目的决赛。
第三阶段：决赛阶段，为了使各决赛选手能更进一步提高自身技能，争取在决赛中取得更加优异成绩，车间积极安排，为各选手提供各种资料、设备、工器具，大力支持和鼓励各选手进行学习和实践活动。在车间的带领和鼓舞下，车间各参赛选手学习风气浓厚，学习认真刻苦；为提高自身技能，各参赛选手积极主动利用下夜班、休假及其它业余时间抓紧学习。
因我车间是运行电工决赛的组织和实施者，针对该项决赛，车间由正副主任亲自出马，本着公平、公正、公开的原则，精心策划，周密实施，合理安排，积极组织人力、物力、财力为最后的决赛做了全面的部署和安排。2009年11月18日下午，在10KV四配室进行了运行电工的最后角逐，经过近三个小时的紧张而激烈的比赛，最后产生了三名优胜者。
经过此次的技能大比武，一方面，不但提高了职工的专业技能，加快了高技能人才的培养；另一方，通过此次培训和学习深深的激发了广大职工学习新知识、新技术、积极主动专研新业务的热情。通过此次活动，使车间整体技术力量得到了大幅度的提高，在以后的工作中，我车间会更加积极主动的组织类似的技术比武，更进一步提高车间的整体实力。最后衷心的感谢厂领导及各部门对我车间的大力支持，现总结汇报如上，请领导审阅！
动 力 车 间 2009年11月20日
推荐第10篇：技术比武总结
生产运行部岗位技能比武总结
为响应公司技术比武的号召，切实提高部门员工及四个横班人员的业务技能，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，生产运行部于2013年10月份，开展了第一届技术比武活动，并于10月17日完成活动。通过比赛，很好的贯彻了公司活动的精神，找到了员工之间的差距以及每个人自身的不足，为下一步如何进行学习和培训的工作找到了答案。
比武内容分为理论考试和现场答题现场打分的形式，历时四天，在二楼调度室进行。理论考试以化工工艺知识为主，规定时间完成一套试题，现场答题采用现场抽题现场回答，然后打分，内容涵盖了化工基地的所有公用工程系统的流程及主要参数，理论考试成绩和现场答题成绩汇总在一起，在进行排名。排在前三名的分别是。
通过此次比武，不禁为部门员工提供了展示自我的平台，同时也让优秀员工成为大家学习的榜样。而在比赛中所暴漏出的问题，也让生产运行部上上下下都倍感压力，考试内容和成绩暴露出我们在业务技能上还有很多欠缺的东西，所有员工都有一个共识，要在自身不足和欠缺的地方加强培训和学习，努力提升自己，以适应新形势下岗位发展的需要，为各装置安全生产保驾护航。
生产运行部2013年10月17日
生产运行部比武成绩汇总
第11篇：技术比武总结
技术比武总结
热动力站组织副操，班长技术大比武，承办的技术比武圆满结束。本次比武4个班组的所有人员参赛，经过 个小时的激烈角逐，夺得班长组第一名的是三班长毛庆海，副操组第一名被 曹江夺得。本次比武方案制定严密，组织得力，比赛过程顺利，比武取得了圆满成功。为更好的开展随后的系列比武项目，现将本次比武工作的经验做一简单的总结。
一、早动手，早准备，争取工作主动。在中心确定了比武项目后， 在 部门领导的指导下制定出了比武方案，并不断完善，使之更具操作性。同时积极准备好材料、工具，并对比武裁判和工作人员进行相关培训，使之熟悉比武规则，避免出现失误。
二、注意细节，保证比赛公平、公正。负责方案制定和材料准备工作的人员为使评分标准准确，专门进行实际操作试验，确定比赛项目的标准时间，同时吸取以往比武的经验教训，完善比赛规则，消除人为因素的影响，保证程序公正。采用机械加工的方法制作，保证所有选手使用材料的一致性。消除不公平因素。
三、群策群力，多方合作。支部、分会和各部门紧密配合，服从人员调配，场地准备到工具配备都全力配合。各班派出的比武工作人员全部尽职尽责，主动热情。比武场地和器械也都提前检查清理，保证了比赛顺利进行。
四、加强监督，保证比武顺利公正。整个比武都有书记和专工全程巡视和指导，及时对选手反应的问题进行解释和解答，并对裁判和工作人员的记录进行监督，创造了公平公正的比赛环境。
本次比武为今后类似的活动提供了一定的经验，我们应在吸取经验的基础上不断开拓思路，扎实工作，把本届职工技术比武活动开展得越来越精彩。
第12篇：教学比武总结
新城学校高语组青年教师教学比武活动总结
为深化课堂教学改革，优化教育手段，提高教师教学水平，加大培养教师的力度，促进课改新观念的落实，推动科研工作的发展，全面提高我校教学质量，为教师提供展示的舞台，促使教师迅速成长，我校于4月14日至4月22日历经两个星期的时间在本校举行了青年教师教学比武活动。本次活动，我们高语组在五位参赛教师的积极参与，全体评委的辛勤工作下，教学比武活动圆满拉下了帷幕。现将本次比武活动作一个全面的回顾与总结。纵观这次比赛，显著特点有：
一、准备充分，态度认真。
每位比武教师都能以饱满的热情，认真的态度，积极参与，把这次比武当成一次锻炼自己、展示自己，提高自己的好机会。接到通知后就开始精心准备，年轻教师虚心请教有经验的教师，认真选定教材内容，精心制作课件，上课也上得很出色。吴聃老师多次进行试教，熟悉并完善教案、课件，为比赛课下了苦功夫。
二、深入钻研教材，正确解读教材，准确把握教材。
从每一位比武教师的说课稿及教案，可以看出对教材把握得很准，每位教师的教学设计都能结合省级课题《导学式自主合作课堂教学》，从教学目标、重点、难点、教学方法、教学过程等各个方面来诠释课标，根据具体的学情设计导学卡，选择有利于学生学习的教学方法，注意整体设计、局部细化、突出重点，扶放有度，适时迁移。
三、、课堂教学扎实有效，特色鲜明。
这次教学比武活动，充分体现了我校教师教学观念的转变，紧跟新课标步伐，教学目标明确，容量安排适当，教材处理科学，以学定教，教学方法与手段灵活多样；学生能够主动地参与学习活动；师生关系平等、和谐，教师注重与学生平等、真诚地交流，极大地调动了学生学习的积极性。这次教学比武活动突出以下亮点：
1、各位教师的良好素质，驾驭课堂的能力得以展示。老师们标准的普通话，准确流利的表达，亲切的教态为学生们营造了一个轻松、和谐的学习氛围。如余玉荣老师和凌鸿老师，在课堂上不急不躁，教态自然，声音亲切，和学生没有距离，非常有亲和力。方立老师在课堂上循循善诱，教学用语规范，语言富有文学色彩，特别有语文味。叶涓涓老师和吴聃老师语言生动，在整堂课中充满激情，课堂气氛非常热烈。
2、在关注文章内容的同时，重视文章写法的指导。教师们授课不再只是关注语文教材的内容（即课文写了什么），在分析课文情节，认识人物或描写对象特点的同时，还注重内容的表现方法，表达形式。如吴聃老师执教的《鱼游到了纸上》中，在学生找出描写青年画画的动作描写后，先是引导学生品读感悟，再指导学生根据具体的情境进行仿写练习，文章写法的指导落实非常到位。凌鸿老师在执教《全神贯注》一课时，学习通过具体事例的描写，从神态、动作和语言等方面来表现人物品质的写法，指导非常细致。
4、阅读教学注重感悟朗读，以读促悟，以悟促情。著名语文教育专家崔峦教授指出：“语文是母语的教学，必须凸现它的语文味
和文学味。”告诉我们朗读感悟应该是我们语文课堂教学的主旋律。本次参赛的语文课，教师们都能重视学生的朗读体验，吴聃老师指导学生找到青年为什么能让鱼从水里游到纸上的句子，抓住关键词体会，并进行反复朗读，叶涓涓老师执教的《桥》一课，她抓住了文中描写大雨和老人的一些重点词句，指导学生进行反复品读，体会文本中蕴含的情感，真正做到以读促悟，以悟促读，两者相辅相承。
5、找准课堂推进的抓手，用有效的手段突破教学重难点。如凌鸿老师的《全神贯注》，从“全神贯注”这个词语入手，让学生划出表现罗丹全神贯注的句子，指导学生阅读时注意抓住重点句、重点词，还要用联系的观点，联系上下文读书。吴聃老师的《鱼游到了纸上》引领学生抓住文章中的重点句子理解“鱼游到了纸上”和“先游到了我的心里”的关系，体会了课文的思想感情。方立老师抓住课文中的“翻”字，从翻掉了什么、翻进了什么到又为以后翻出了什么，层层入手，引导学生思考，感受父亲对土地的热爱和他的有远见。
6、注重资源的有效开发，拓宽教学现场。大部分教师十分重视资源的开发、利用，努力构建一个开放的教学体系。如课前的查阅资料，学习过程的相关知识拓展及背景介绍，都有助于学生更好地领悟文本。
三、存在的不足
本次教学大比武活动中，虽然有精彩的表现，但也存在一些不容忽视的问题。这些问题主要表现在以下几方面：
1、面向全体学生做得还不够。课堂上，特别是像这样的比赛课，
老师常常忽视那些弱势群体，照顾得还是并不周到。所以在我们的课堂上，特别是平时的常规课上，一定要多加关注“学困生”，要让他们有表现的机会，要通过正面的引导、施以积极的影响，缩小他们在知识、能力、情感上的差距。
2、有些老师，教学理念没有改变，对学生还难以放手，缺少给孩子自主发现问题、解决问题的机会，总是牵着学生的鼻子走，不敢放手让学生去学，课堂上老师的话语太多，反馈交流，老师包办代替太多。没有让学生真正成为学习的主人。
3、有些教师对教材的处理及教学时间的把握欠妥，导致一节课教学重点不突出，教学任务没完成，这是教学比武课的大忌，这是参加教学比武课的老师应该注意的。
4、有些小组合作学习流于形式。小组合作学习时间安排不充足，学生没有很好地参与，老师要求读书，写阅读感受，有的学生几乎没有做，但是老师没有注意到。导致反馈交流时，学生的积极性不高，参与性不强。
“学无止境。”这是一个常新的话题。 课堂教学是一门艺术，需要我们不断地学习、探索、完善。我相信，在老师们的共同努力下，我们学校的课堂会更精彩，我校的教学质量一定会跃上一个新的台阶。
第13篇：技术比武总结
放射科“岗位练兵，技术比武”活动总结
根据天津市卫生局和医院“岗位练兵、技术比武”的部署和要求，我科工作人员积极准备，认真落实，在活动中每个人的专业知识和专业技能都有所提高，取得了较好的效果，并有三人参加了8月份全市的技术比武比赛，展现了我院的风采。现将我科在活动的落实情况进行总结。
1.在基础练兵阶段（5-7月），组织本科全体人员认真学习三基培训讯教材医技分册中影像方面的基本知识，熟悉基本技能，结合工作实际，每人准备一组关于改进和提高摄影和诊断水平的专题幻灯，定于每周一下午举行科内讲课，要求全体人员参加，每组幻灯讲解时间不少于30分钟。每人根据自己日常工作的心得，讲自己的一个窍门，讲自己解决的一个难点，提出工作中遇到的困难，大家一起讨论，相互交流，促进共同提高，并请我科聘请的专家叶宁主任进行指导和点评，截至8月底共组织科内讲课17次，制作幻灯片20套。
2.6月份：在继续科内讲课的同时，由叶主任牵头，成立科内质控小组，每周一下午在科内讲课结束后，由科内质控小组将上周摄片质量情况和诊断报告质量进行总结，要求甲片率不少于80%，并对报告书写的格式、术语、符号等使用进行规范。经过持续改进，我科摄片质量甲片率由不足60%，达到80%，基本消除丙片；报告书写更加规范，并将临床书写不规范的申请单及时向临床科室反馈，督促临床按三甲评审要求改进。
3.7月份：在继续科内讲课和持续改进的同时，进行多种形式的考核。技术组和诊断组以三基大纲相互出题进行理论考核，技术组进行多个位置摄影技能操作比赛和现场问答，由科内质控小组评选出优胜者给于奖励。月末时质控小组根据3个月来的学习整改情况进行总结，改进不足。
4.8月份我科4名工作人员中有3人被选中参加全市的技术比武，大家高兴的接受了这项任务，利用业余时间认真学习专业知识， 积极准备，以饱满的热情参加了比武大赛，展现了我院医务人员的风采。
5.经过这次比武练兵，我们受益匪浅，在今后的工作中，科内讲课、质控总结等好的学习方式将继续下去，不断提高专业知识和技术水平，更好的为广大糖尿病患者服务。
放射科
2012.09.25
第14篇：新教师比武总结
教师课堂教学比武大赛总结
各位领导，各位同事，大家好！
为了提高课堂教学水平，增强课堂教学效果，提高新教师的专业知识、专业技能和专业品质，促进新教师的专业化发展。金华小学在本学期成功举行了“新教师课堂教学比武大赛”。英语组的两位老师在本次比武中展示了自己独特的教学风采和技能。
一、创设情境，激发兴趣
两位教师的导入设计了不同的情境，引起了学生的求知兴趣。罗老师通过展示自己的照片带领学生去不同国家旅游，从而学习各个国家的单词。王老师通过本次校运会导入，邀请学生一起策划下一次校运会，从而学习各项目的单词。
二、运用多媒体教学，重点突出，课堂活跃
两位教师根据不同的教学目标设计了不同的课件内容，化抽象为具体、直观展示所学知识，突出了英语教学以听、说、读为主的能力培养，使学生能快速地记忆单词，进入情景进行对话练习。两位老师能够使用多种游戏调动学生积极性，活跃课堂气氛。
总而言之，两位老师的课都是非常优秀的，值得我们去学习。但还是有个别地方需要我们一起去探讨。
罗老师的课：
1、教师整堂课语速，各个环节导入过快！部分基础不是很好的学生容易跟不上。
2、整堂课放手给学生的时间少，如果能增加生生对话，个人检测，可以给少数性格内向的学生提供更多口语练习的机会。
3、部分游戏不实用，没有起到操练的效果。比如：“simon says”这个游戏，教师说的比学生还多。
4、重点句型导入不流畅，练习少。所以学生掌握不是很好。 王娟老师的课：
1、音标教学时，可以让学生拼读，培养学生的拼写单词的能力。
2、教学时可用一些简单易懂的游戏操练生词。比方说：“ 我说一遍，你说三遍，我说两遍，你说一遍。”这个游戏，学生反应慢，没有起到操练的效果。
3、重点句型教学没有面向全体学生，本节课基本上没有小组操练新句子，教授新课时，一问一答都是以“教师问，学生回答”。可以增加生生对话，小组对话。
总之，我们的英语教学应体现出学生的主体性，设计多种多样的活动，教学过程中注意细节的处理和发音的准确性，照顾到学生的自尊心，确定教学目标时以实际运用为出发点，在学中用，用中学。谢谢大家！
第15篇：教学比武总结
2015年下学期教学比武总结
我校于10月20日至12月11日举行了
一、四年级语数老师、新老师和各组示范课教学比武活动，参加本次比武活动的教师共有27人，其中语文组10人，数学组6人，英语组3人，理化生组1人，政史地组2人，艺体组5人。听课达到172人次。本次活动在教导处的精心安排下，通过参赛教师的认真准备及各位评委老师的辛勤工作，教学比武活动取得了圆满的成功。我现将本次教学比武活动作一个简单的总结。
一、比武活动突出的特点
1、活动组织周密严谨。教导处根据学校的安排，于10月上旬下发了此次教学比武活动的通知，10月中旬制定并下发了此次教学比武活动方案，10月20日——12月11日组织实施。本次教学比武活动规模大，牵涉的人员也比较多，但是在教导处的精心安排及全体教师的大力支持和配合下，参赛老师、评委及听课教师都是自行调整好课务按时参加活动的，将近两个月的教学比武活动，没有出现混乱现象，教室内也没有出现空堂现象。各部门通力合作，活动开展得井然有序。
2、各教研组发挥了积极的作用，认真推荐；参赛教师认真筹备，精心策划课堂教学；很多老师积极性和热情都非常高，本着学习、提高的心态面对备课、讲课、听课和评课，都希望在本次教学活动中汲取营养，不断提高自己的业务水准。
3、赛课老师的准备是非常充分的。主要表现在教具的准备上，有各种卡片、实物、课件等，教具的使用熟练，课前的交流自然，师生进行了很好的互动，很快地拉近了师生的距离。
二、比武活动呈现的亮点
比武课无论是从课堂组织形式，还是从教学内容选择，无论是从学生的学习过程，还是课堂教学效果，都有很多可取之处，都有很多的亮点。
1、全员参与，精心准备。
每位比武教师都能以饱满的热情，认真的态度，积极参与，把这次比武当成一次锻炼自己、展示自己，提高自己的好机会。接到通知后就开始精心准备，年轻教师虚心请教有经验的教师，认真选定教材内容，精心制作课件。
3、这次比武活动充分体现了我校教师教学观念的转变，紧跟课改步伐。具体来说体现在如下七个方面：
①做到教学内容活动化、情境化。创设情境，正确理解和创造性地使用教材，每位教师力求在课堂上设置贴近生活的情景，从生活走向课堂，激发了学生的求知欲。
②这次比武有几位老师能熟练应用多媒体教学，制作比较精美的课件，给学生输送更多的教学信息，使学生全方位直观感知教学内容。
③在这次的比武中，发现老师们进步很大，并慢慢地成熟起来，成长起来，并初步形成了各自不同的教学风格，如邱高英的激情洋溢，兰青的思路清晰，尹欢玲的师生互动，戴如霞新颖活跃，张燕甲的温文尔雅，熊小芬的沉稳大气，廖珍英的轻松活泼，董潇蓉的寓教于乐，李林芝的娴熟平缓„„
三、比武活动需要改进的方面
1、学生小组合作，探究学习不够踏实，流于形式。小组合作学习时间安排不充足，学生没有很好地参与，导致反馈交流时，学生的积极性不高，参与性不强。
2、教师缺乏情感的投入。在本次比武过程中，个别教师平淡的讲解知识，这使整个课堂气氛显得很沉闷，教师不能用自己的激情感染学生。
3、教师提问没有面向全体学生，教师提问只局限于优秀学生，整个课堂靠几个发言专业户唱主角，忽视了成绩偏差的学生，大多数学生变成陪读者的现象。
4、部分学科对课程标准的学习还不够，表现在对教学的重、难点把握还不准，对教材的研究还不够深入。因此，教学中挖掘不出引起学生兴趣的探究点。
5、有些老师，教学理念没有改变，总是牵着学生的鼻子走，不敢放手让学生去学，课堂上老师的话语太多，老师包办代替太多。没有让学生真正成为学习的主人。
四、比武活动后的几点思考
1、加强学习，勤练内功。
从学生精彩的回答和教师单一的评价中深深体会到要不断学习，勤练内功。要给学生一杯水，教师只有一桶水是不够的，还必须是流动的鲜活的水。社会的进步，知识的更新提醒我们必须不断地学习，学习新的知识，丰富自己的库存，才能在课堂上滔滔不绝，信手拈来，才能释解学生心中更多疑问。
2、钻研教材，精益求精。
青年老师在收集信息，制作课件，普通话方面都有优势，但由于对文本钻研不透，教学目标、重点难点定位糊模，教学环节的设计考虑欠完善；导致对课堂把握不准，对知识点的落实，能力训练不到位。其次备学生方面欠缺，没有考虑学生已有的知识水平和能力。比武已结束，但给我们一个警钟，那就是备课要钻研教材，备学生，环节设计需精益求精。
3、追求卓越，贵在平时。
课堂教学比武是青年老师展示自己水平的一个舞台，通过比武，或许能看到进步，但要上一个新台阶需要在此基础上不断操练。平时不断反思，点点滴滴的积累才能有进步，才能一点点提升。有人教三十年和有人教三年水平一样，为什么？他没有进步，始终原地踏步，这是当老师的悲哀。部分年青的老师平时教学随随便便，比武再来认真准备，即使课堂上真有精彩，那也只能是昙花一现，不能长久。认认真真地去上每一节课，你的课堂教学水平才能不断提高。
总之，这次教学比武，检验了效果，达到了目的，很多教师也有跨越式的发展，希望在今后的教学活动中，百尺竿头，更进一步。总的说来，本次比武活动对青年教师是一种历练，促使他们走向成熟。但出现的问题警示我们：青年教师知识水平、教学能力亟待提高，教学方法、教学理念也急需更新，青年教师的业务培养任重道远。
我相信，在老师们的共同努力下，我们学校的课堂会更精彩，我校的教学质量一定会跃上一个新的台阶。 2017年下学期教学比武总结
我校于11月13日至11月24日举行了一次较大规模的教学比武活动。各教研组都踊跃参赛，积极报名，精心部署，耐心指导，使每位参赛老师以全新的面貌参加了这次教学比武。参加本次比武活动的教师共有13人，其中语文组4人，数学组5人，英语组1人，理化生组1人，政史地组1人，艺体组1人。总校小学部语数组各推荐了2位老师。听课达到68人次。本次活动在教导处的精心安排下，通过参赛教师的认真准备及各位评委老师的辛勤工作，教学比武活动取得了圆满的成功。我现将本次教学比武活动作一个简单的总结。
一、比武活动呈现的亮点
比武课无论是从课堂组织形式，还是从教学内容选择，无论是从学生的学习过程，还是课堂教学效果，都有很多可取之处，都有很多的亮点。
1、全员参与，精心准备。
每位比武教师都能以饱满的热情，认真的态度，积极参与，把这次比武当成一次历练自己、展示自己，提高自己的好机会。
2、这次比武活动充分体现了我校教师教学观念的转变，紧跟课改步伐。具体来说体现在如下几个方面：
①做到教学内容活动化、情境化。创设情境，正确理解和创造性地使用教材，每位教师力求在课堂上设置贴近生活的情景，从生活走向课堂，激发了学生的求知欲。
②赛课老师的准备是非常充分的。主要表现在教具的准备上，有各种卡片、实物、课件等，教具的使用熟练，课前的交流自然，师生进行了很好的互动，很快地拉近了师生的距离。
③在这次的比武中，发现老师们进步很大，并慢慢地成熟起来，成长起来，并初步形成了各自不同的教学风格。
二、比武活动需要改进的方面
1、学生小组合作，探究学习不够踏实，流于形式。小组合作学习时间安排不充足，学生没有很好地参与，导致反馈交流时，学生的积极性不高，参与性不强。
2、教师缺乏情感的投入。在本次比武过程中，个别教师平淡的讲解知识，这使整个课堂气氛显得很沉闷，教师不能用自己的激情感染学生。
3、教师提问没有面向全体学生，教师提问只局限于优秀学生，整个课堂靠几个发言专业户唱主角，忽视了成绩偏差的学生，大多数学生变成陪读者的现象。
4、部分学科对课程标准的学习还不够，表现在对教学的重、难点把握还不准，对教材的研究还不够深入。因此，教学中挖掘不出引起学生兴趣的探究点。
5、有些老师，教学理念没有改变，总是牵着学生的鼻子走，不敢放手让学生去学，课堂上老师的话语太多，老师包办代替太多。没有让学生真正成为学习的主人。
三、比武活动后的几点思考
1、加强学习，勤练内功。
从学生精彩的回答和教师单一的评价中深深体会到要不断学习，勤练内功。要给学生一杯水，教师就得有一桶水，而且是一桶流动的鲜活的水。这样才能在课堂上信手拈来，才能更好的传道、授业、解惑。胸藏水墨吾独最，腹有诗书气自华。
2、钻研教材，精益求精。
对文本钻研不透，教学目标、重点难点定位糊模，教学环节的设计考虑欠完善；导致对课堂把握不准，对知识点的落实，能力训练不到位。所以要认真钻研教材，要有自己的教学设计和风格。
3、追求卓越，贵在平时。
课堂教学比武是老师展示自己水平的一个舞台，通过比武，或许能看到进步，但要上一个新台阶需要在此基础上不断操练。平时不断反思，点点滴滴的积累才能有进步，才能一点点提升。有人教三十年和有人教三年水平一样，为什么？他没有进步，始终原地踏步，教法没有更新，经验是可贵，如果把经验和创新相结合那就是锦上添花。有些老师平时教学随随便便，比武再来认真准备，即使课堂上真有精彩，那也只能是昙花一现，花拳绣腿，不能长久。只有认认真真地去上好每一节课，你的课堂教学水平才能不断提高。
4、语文课重在朗读，朗读就要有指导，要学生饱含感情地朗读，试问你自己能否饱含感情朗读，何不做个示范呢？
总之，这次教学比武，检验了效果，达到了目的，很多教师也有跨越式的发展，希望在今后的教学活动中，百尺竿头，更进一步。总的说来，本次比武活动对教师是一种历练，促使他们走向成熟。但出现的问题警示我们：教师知识水平、教学能力亟待提高，教学方法、教学理念也急需更新。在以后的教学道路上希望每位老师不用扬鞭自奋蹄。
最后，我借用董卿的一句话说“最不平凡的工作是把平凡的事重复做，把重复的事认真做。”教研教改，我们永远在路上。
2017年11月25日
第16篇：技术比武总结
XXX第一届采制化技术比武工作总结
依据神东XXX2011年三季度工作安排，我们在10月11日至13日组织开展了XXX第一届采制化业务技术比武大赛，在全处范围内掀起了主动学习专业技术、提高基本操作水平的热潮，促进了XXX检测检验业务的技术水平，全面培养一支技术业务精干的员工队伍，发现人才、储备人才，为XXX各项生产经营任务顺利完成做出贡献。现将本届技术比武工作相关内容总结如下：
一、组织有序、宣传到位
技术比武工作是对XXX员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式，是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法，是推动企业快速发展的需要，也是促进安全基础建设的重要环节。XXX各级管理人员对此次技术比武工作高度重视，从领导小组成员、到具体负责实施的业务组成员，从化验室组织的初赛到处内组织的复赛，都制定了相应的职责和工作内容，另外，还在技术比武期间组成成立了多个业务小组，邀请外单位专业人员全过程参与评判工作，建立健全了工作体系，从而为技术比武各项工作的有序开展创造了条件，提供了组织保障。同时，还通过标语、条幅、网络媒体等形式进行了广泛宣传，专门邀请新闻中心专业人员全程摄制比赛过程，让大家充分认识到此次技术比武的意义，从而为技术比武营造了良好的氛围。
二、计划有序，分步实施
此次技术比武，从8月30日下发通知要求后，结合生产实际，开始有步骤的实施技术比武方案。
1、初赛阶段
自技术比武通知下发到各化验室后，在XXX技术比武领导小组的指导下，各化验室自行制定初赛规则，并“加强比武领导、提供组织制度保证，创新管理模式、注重活动内涵质量，坚持不懈耕耘、凸显比武活动成效”等方面对四年来的职工技术比武工作进行了回顾总结，并对公司2011年的职工技术比武工作进行了动员，提出了要高度重视，密切配合，相互支持，齐抓共管，确保比武活动公开、公平、公正有序进行；要加强宣传，广泛发动，营造氛围，争先创优，形成“学习技术我参与、技术比武我投入”的良好局面；要认真总结经验、创造条件，搭建舞台，创新机制，加快推进公司高素质员工队伍建设步伐的三点意见。当前，各个企业正大力开展职工技术比武活动。为此，企业广大班组职工激发自身工作热情和创造活力，在本职岗位上创造一流成绩。企业通过广泛深入开展职工技术比武活动，不断提高职工劳动技能，不断增强职工创新意识，不断提升职工综合素质。
众所周知，深入开展职工技术比武活动，是为了促使企业创新载体和健全机制，让职工技术比武制度得到不断坚持和完善；是为了促使企业精心组织和周密部署，让各工种竞赛成为职工 “学、比、赶、帮、创”的平台；是为了促使企业乐于创新和充满热情，让职工凭借
从而进一步动员组织广大班组职工为实现企业科学发展和科技进步建功立业，进一步发挥“技术能手”的示范、引领、带动和激励作用，进一步增强班组员工作为主人翁的责任感。
瞧，我们的班组正积极创新技术比武形式，加大技术培训力度，引导职工积极学技术。技术比武的效应已渐渐凸显，成为一面旗帜，带动和鼓励广大职工扎实工作，奋发向上，为广大职工搭建了一个展示技能和发挥才智的舞台，我们的班组职工在这个舞台上真情演绎，找寻出属于自己的“星光大道”，步入辉煌的明天。那么，请让我们走近班组职工，倾听他们的心声，记录技术比武的点滴吧！
技术比武是一项系统工程，它对于提高企业全员素质、实现人才兴企具有重要的的战略意义。胡锦涛主席曾强调：“要深入开展岗位练兵，积极组织群众性比武竞赛和争先创优活动。”在前两期的班组天地栏目中，我们总结了技术比武存在的问题，也发掘出了许多企业“贴近生产技术、贴近实际需要、贴近每个岗位”开展职工技术比武的好方法。
通过科学的技术比武，人人学、个个练，奋勇争先、不甘落后，为企业营造了浓厚的比学赶帮超的氛围；通过规范的技术比武，师傅教、徒弟学，互助互动、学用相长，为企业发展注入了新的动力；通过有效的技术比武，一大批技术骨干、技术标兵涌现出来，并带动培养出了一支素质高、业务精、能力强的员工队伍，为企业又好又快发展奠定了基础。
但是，时代在向前发展，社会在不断进步，我们的技术比武无
论是内容还是形式，无论是目标还是过程都在发生变化，日新月异。能不能适应科技日益发展的社会需要？能不能适应素质日益提高的员工需要？希望我们解放思想，进言献策，为技术比武注入新的内涵，赋予其更多的意义和价值，使其能更贴近企业的生产需要，越来越好地为企业发展服务。
第17篇：技术比武总结
锦纶厂动力车间2011电气技术比武总结
动力车间于8月进行了2011年度技术比武活动，在全车间掀起了
学习专业技术，提高电气技术水平的热潮。现将本届电气技术比武总结
如下：
一、初试阶段。车间对本次比武充分通知、宣传，由车间领导亲自
牵头出题、审题，有序组织本车间检修和运行两个岗位的所有电工进行
初试。初试试题涉及电气基础理论、电气安全知识及日常工作中似是而
非的问题。题目形式贴近实际且有一定难度，希望能选拔一些理论基础
比较扎实的同志。通过选拔，检修和运行岗位各有6位同志进入决赛阶
段，其中涌现了不少这一两年进厂的新人。
二、决赛阶段。决赛分实践笔试和实践故障排查两部分，笔试占
40%，故障排查占60%。
实践笔试试题以电气检修、常用安装技术为主，结合我厂及公司近
几年出现的电气事故、故障，引入实际案例进行分析。使职工在答题过
程中受到启发和教育，能在实际工作中规避常见易犯的相同错误。
实践故障排查在3变配电室进行。在同等的考试规则下，排查出抽
屉柜内4个故障点，并独立完成调试工作。整个工作过程必须在60分
钟内完成，并有专人监护、打分，针对比武过程中出现的重大安全隐患，如走错操作间隔等情况都记录并给予扣分。
通过2011电气技术比武，徐松全和陈利平同志分获运行、检修岗
位技术比武比赛的第一名。
三、总结
1、本次技术比武特点
首先，主题新颖。技术比武实践笔试引入公司内电气事故进行案例分析。非常贴近生产和实践，职工容易切入、接受。通过比武不仅学到了技术，也使车间职工得到了一次很好的安全、警示教育。
其次，出题面广。本次技术比武增加了实践笔试环节，试题涵盖了电气安装、检修、安全、应急抢修各个方面，考察的知识点多且具有典型性和普遍性，克服了以往实践环节考察点单一，偶然性大，能更加真实地体现每个职工的能力。
2、以提高职工实践能力为导向
本次电气技术比武以提高职工实践能力为导向，针对电工的薄弱环节出题，考察职工在实际工作中解决问题的能力。题目与实践工作紧密相关，死记硬背的东西基本没有，就是电气安全的规定也同样以实际案例的形式加以分析和理论推导。题目主要考察职工分析和处理故障的能力，让动手能力强、工作积极性高的职工的水平得以体现。
本届比武中一些新进厂的同志取得了很好的成绩，我车间继续加强培养，提高这些“新鲜血液”的电气技术水平，增强我车间的技术力量。当然，在比武过程中，我们也发现了一些问题，如老职工的电气基础理论知识比较贫乏，对考试既有一定的畏难情绪，又缺乏学习电气理论知识的动力。针对这些问题，今后我们在工作中加强理论培训，激发广大职工学习电气技术的积极性，力争做到提高职工整体素质。
动力车间
2011-9-1
第18篇：技术比武总结
*****部门技术比武总结
为进一步推动 “三基”工作，依据部门2012年度培训计划安排，******开展了晒图、复印、装订等3个工种的技术比武。共有14名员工参加了技术比武考核。部门以技术比武的形式，提升了员工安全操作技能，发现了一批技术能手，同时也进一步完善了部门技能培训机制，检验了新版《操作规程》的实用性。通过技术比武，在全部门掀起了主动学习专业技能，提高基本操作水平的热潮，为培养一支高素质的员工队伍，发现人才、储备人才，打下坚实基础。也为我部门全年生产任务的顺利完成做出贡献。
本年度的技术比武活动吸取了去年的经验和教训，采取“6+1”的技术比武模式。即“一个主题，六个结合”。明确围绕“提升员工安全操作技能”为主题，结合实际工作需要开展技术比武活动。
1、日常培训工作和技术比武相结合
我部门结合日常员工培训工作，针对前期开展的“理论培训”，“实践操作培训”的培训内容，将日常培训和技术比武结合起来。保证员工能真正的学到知识，不搞形式主义。在日常培训中，以实际生产需要为主，结合技术比武要求，以提升职工安全操作技能为重点，真正的让员工掌握安全生产技能，为理论结合实际打下基础。
2、将不同时期工作重点、难点和技术比武相结合
技术比武中注意把不同时期、不同阶段的生产、工作中的难点作为比赛的重点，如按照36911要求，散图出版工期紧、为保障按期完成图纸交付，我部门将散图的复用设计图纸改为白图，这就要求部门员工熟练掌握工程复印机的使用。确保工程图纸及复用设计同步出版;比武和工作结合，利用技术比武的形式，比安全、比速度，比质量，比综合技能。做到了生产、比赛相互促进、共同提高。
3、将师徒传帮带和技术比武相结合
将技术比武和“师徒传帮带”工作相结合，让年青员工参与到比武中，以提高“师徒传帮带”的质量，检验新员工学习程度和技术水平。为了真正达到在全部门范围内掀起“学技术、比质量、赛安全”的学习高潮，将技术比武各工种参赛人员扩大为部门所有员工。一部分年青员工在师傅们悉心传授指导下，取得了良好的成绩。
4、将质量标准化和技术比武相结合
针对现阶段公司对质量标准化的高要求，将质量标准化也列入比武的考核内容之一。现场考核中，参赛选手不仅仅要完成考核题目，还要考核是否高质量的完成，是否做到一次成功，符合质量标准化的标准，不返工。特别是在装订工的技术比武中，质量标准化是考核参赛选手的一项重要指标。
5、将安全生产、两规范和技术比武相结合
现阶段公司设计任务重，出版工作任务急，随之而来的是安全生产压力的增大，如何确保生产的安全顺利进行是各部门的一项重要工作。我部门在本次比武中，将技术比武和安全生产、两规范结合在一起。检验员工是否能按流程操作、遵守操作规范，保障生产安全。并将是 “规范流程”“规范操作”，列为考核中一项重要指标。利用技术比武的形式，切实的提高员工的安全操作技能和规范员工的操作行为。
6、将提高组织能力、团结协作精神和技术比武相结合
为达到提高部门员工的协调组织能力、团结协作的战队精神，本次比武采用分队进行的方式，将参赛选手用抽签的方式分为A、B两组，裁判组将实际操作比武的题目提前发放到参赛队手中，由各队分别根据队员特点，自行完成各自队内的人员安排及比赛计划后，以书面的形式，报送裁判组。比武也首次将比赛计划和人员安排作为考核的一项重要评判依据。通过分队参赛的形式，极大地激发了员工的参赛热情，也使员工充分认识到技术比武是提高
自身综合素质的有效途径，从而积极投身到练兵比武活动去。
通过举办技术比武，广大员工可以相互交流、切磋技艺、取长补短，开阔了员工的眼界，为职工成才提供了舞台，总体操作水平都有不同程度的长进，起到了加强交流、提高水平，鼓励先进，扩大影响预期的目的。进一步促进了员工之间的相互学习和交流，提高了员工素质及部门的竞争力。在部门内掀起一个学先进，赶先进，学技能，赛水平的技能比赛热潮。通过这次比武活动，还进一步发掘了一批技术能手，从而为造就一支思想坚定、技能过硬的员工队伍奠定了良好基础，技术比武的规模效应、人才效益和经济效益也已充分地显示出来，并呈现出良好的发展态势。
第19篇：技术比武总结
2010年技术比武总结
通过开展岗位练兵和技术比武活动，极大的提高了广大员工队伍的整体技术素质，促进了〃〃〃〃的生产技术水平。今年八月份根据新〃〃〃〃〃〃〃〃关于开展员工技术比武活动的要求，达到增强企业自主创新能力，动员广大员工立足本岗，争创一流，为企业发展做出积极贡献之目的，我〃〃〃〃积极开展了2010年员工岗位练兵技术比武活动，取得了明显的成果。
一、加强组织领导
根据〃〃〃〃〃〃〃〃字［2010］〃〃〃号文件精神，为使这次大比武活动顺利实施，〃〃〃〃成立比武活动组委会。
主任：
副主任：
评委：
统计员：
本着普遍提高全员岗位技能和技术素质，广泛开展了不同专业不同工种比武活动，本着锻造一支技术过硬的员工队伍的原则，在全〃〃〃〃生产单位开展岗位练兵，〃〃〃人次和〃〃〃个大类的技术比武活动，〃〃〃个大类分别为抓木机抓料堆料、叉车堆料、板材码料、断料分选、带锯操作、电焊、电工及手指口述操作法。根据上述工种类别和操作方式，详细制定了活动规划，确定了项目负责人，设定了比武场地，并召开了领导小组成员和技术比武专题会议，活动从〃〃〃月〃〃〃日开始进行，开展得有条不紊，轰轰烈烈。
二、〃〃〃〃上下总动员开展活动
召开技术比武会议之后，〃〃〃〃各单位通过岗位练兵选拔出〃〃〃〃人参加〃〃〃〃个大类的技术比武，在技术比武过程中，生产技术部、机电车间、一车间、二车间、四车间、工程车队都作了大量的准备工作，详细制定了各个工种理论考试题，实际比武
项目以及比武期间的注意事项和比武规则，在场地、设备、器材、材料等方面都做了充分的准备。
比武期间，由于考虑现场员工的工作时间， 〃〃〃〃个比武大类都是在下午〃〃〃〃点以后进行。为完成当天任务，有的工种都坚持到〃〃〃〃点多钟。〃〃〃〃月〃〃〃〃日至〃〃〃〃月〃〃〃〃日比武活动露天进行，大家冒着〃〃〃〃〃多度的酷暑高温，坚持完成任务。实现了提高技术、促进生产，保障安全的目的。
三、收到明显效果
整个比武活动，在〃〃〃〃领导的关注下，各机关部室的努力配合下，生产单位的大力支持下，于〃〃〃〃月〃〃〃〃日圆满结束。此次比武，各部室组织到位，各单位准备到位，各岗位练兵基础到位，理论考试和实际操作成绩都好于上届比武水平。
通过开展岗位练兵、技术比武活动，激发了全体广大员工比学赶帮超的积极性，提高了全体员工队伍的整体素质，进一步在全厂形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，为实现〃〃〃〃〃〃〃〃做大、做强、做久作出了积极的贡献。
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2010年10月
第20篇：技术比武总结
根据生产部与行政人事部的提议，经董事长和党支部书记同意，我们组织开展了第三届技术比武活动，在全公司范围内掀起主动学习专业技术、提高基本操作水平的热潮，努力培养一支技术业务精干的职工队伍，发现人才、储备人才，为公司各项生产经营任务的顺利完成做出贡献。现将本届技术比武工作总结如下：
技术比武工作对公司员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式，是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法，是推动企业快速发展的需要，也是促进安全基础建设的重要环节。公司和党支部对技术比武工作高度重视，在会议上多次强调技术比武工作的重要性，并且安排专门经费，对在技术比武中的优胜选手进行奖励，公司生产部门为做好此次技术比武进行了切实有效的安排，使技术比武能顺利有序开展。
此次技术比武，从下发通知要求以后，结合生产实际，开始有步骤的实施技术比武方案。在部门的大力宣传下，车间各岗位员工积极报名，参赛员工占一线生产员工 的50%以上，报名之后，车间员工苦练岗位基本工，为技术比武打下良好的基础。
5月28日，在党支部和生产部的组织，行政人事部的密切配合下，技术比武正式开始，在比赛中大家奋勇争先，个个都使出了自己的看家本领，在技术比武过程中精彩层出，展现出了员工的智慧与实力。
通过开展技术比武活动，激发了广大员工学习技术的积极性，推动了大家整体素质的提高，进一步在全公司形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，为实现企业的快速发展奠定了良好的基础。
本次比赛中名次如下：获得装纸比赛一等奖：王水明，二等奖：富家平，三等奖：刘小强；获得翻板比赛一等奖：阮春荣、陶红英，二等奖：李宗秀、潘向珠，三等奖：简良英、赏杏英；获得打包比赛一等奖：孙勤，二等奖：伍翠玉；获得粘箱比赛一等奖：张林珍，二等奖：阳艳红，三等奖：顾燕琴；获得钉箱比赛一等奖：沈楚，二等奖：邵仕芳、李玲芬，三等奖：徐朱燕。
