活动前评析
现在的孩子基本上都是独生子女，普遍比较自信，觉得自己是最优秀的，有时候说话比较骄傲，通过这次活动懂得骄傲是不好的行为！
活动目标
活动目标：
1、懂得骄傲是不好的行为。萌发幼儿喜欢听故事。
2、在理解故事的基础上，学习词：“一摇一摆、”和表现鹅大哥神气的语句。
3、能大胆地讲述和表演故事。
活动过程实录
一：导入：
1、师：今天，我们班来了一位客人。你们猜猜它是谁？
“头戴红帽子、身穿白袍子、走路摆架子、说话伸脖子。”
幼：“鹅”。
师：鼓励幼儿“真棒”。
二、出示图片，跟幼儿互动：
师：“HELLO，小朋友好，我是鹅大哥。你们觉得我漂亮吗？”
幼：漂亮。
师：我觉得自己可漂亮了。
师：“鹅大哥想跟我们玩一个游戏，你们想玩吗？”
幼：想。
师：“那一会我出来就要给我打招呼哦”。
从黑板后面伸出鹅大哥的卡片，用不同的声音跟小朋友互动，打招呼。
师：“HI，小朋友好”
幼：鹅大哥好。
师：“鹅大哥说，小朋友你们想听我的故事吗？”
幼：想。
三：讲述故事。
四：提问
①刚才鹅大哥讲了一个什么故事？
②鹅大哥是一摇一摆走出门的，鹅大哥说谁想学我走路呀？
③鹅大哥说：除了我还有哪些动物是一摇一摆走路的？
④鹅大哥来到池塘边看见自己的倒影，说了什么？
五：复述故事
“哎呀！刚才鹅大哥讲了一遍故事，有的小朋友没听清楚，我们让鹅大哥再来讲讲他的故事好吗？
提问：
①鹅大哥来到池塘边看见自己的倒影，说了什么？
②它看见一群小鸟说了什么？
③看见一群小鸭说了什么？为什么要这样说，好不好？
④小朋友能不能学习鹅大哥？
六：表演故事。
请能干的朋友来表演鹅大哥出门的故事。
一个小朋友扮演鹅大哥！一个小朋友扮演小鸡！一个小朋友扮演小鸭！
七：活动结束。
《鹅大哥出门教案.doc》
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