教育教学管理论坛[推荐]

发布时间：2020-03-02 17:44:09 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

教育教学管理论坛

——针对美术教学教育的管理

“因材施教”是我在美术学科教育中始终坚持的一句话，当然孔子更是我心目中的教育家。

在美术教学中，我以以下几个方面对学生进行美育教育管理：

1找准切入点，通过课堂进行渗透

随着社会、科学技术飞速发展，需要人们丰富而高尚的情感与之平衡，因为情感是美术的一个基本品质，所以美术课能陶冶学生的高尚情操、提高审美能力、增强对自然和生活的热爱及责任感并尊重和保持自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。

2挖掘作品美和生活美对学生进行美育教育。

空洞的说教是现在的学生最反感的，学生需要看得见、摸得到的东西来震撼他们的感官，启发他们的心灵。

在美术课中，这种看得见摸得到的东西就是美术作品，《最后的晚餐》、《父亲》使学生提高素养，完善人格。

3注重细节对学生的影响

一节美术课是一个连贯的感受美的过程，从教室到下课离开，不仅仅是言传还是身教。

4抓住重大节日对学生进行德育教育

美术学科配合学校利用“五一”国际劳动节、“七一”党的生日、“十一”国庆，以及“五四”“一二-九”等节日和纪念日，开展一些美术宣传活动，组织学生参加主题性的海报展示，纪念性的图片展览等活动，对学生进行德育方面的教育。 5开辟课余活动

除正常的教学以外，为学生开辟“第二课堂”让学生从中开阔视野，丰富课余生活，受到审美教育。

6通过环境对学生进行教育

环境对青少年学生身心的影响是很大的。美术学科可以充分利用宣传阵地，如黑板报、墙报、橱窗、标语口号等，及时对学生进行爱国主义主题的教育，教育学生树立科学的世界观、人生观。

美术学科的教育要灵活多样结合实际，因势利导，做到耐心细致，因材施教，讲求实效。

相关范文推荐