湖南湘南学院社会实践调查报告
题目 青少年网络生活状况调查
系别：临床医学
班级： 12级临床五班 学 号：201215170502 学生姓名： 程斯凯
青少年网络生活状况报告
调查目的：了解青少年网络生活状况 调查时间：2012年8月-9月 调查地点：网络以及本市部分网吧 调查对象：有上网经验的青少年 调查方法：问卷调查，访问调查
随着互联网的普及，人们正式进入了全新的网络时代。网络几乎成了柴米油盐之后人们又一生活必需品，随处可见的网络产品，随处可听的网络见闻，随处可获得网络信息，都在说明这网络正在渗入人类生活的各个层次。这就意味着人类将从小就接触网络，这不禁引起了我们的忧虑，网络是一把双刃剑，如何把握好上网的尺度，是我们青少年必修课之一。
根据中国互联网信息中心最近的权威报告《中国青少年上网行为调查报告》。《报告》显示，截至2010年底，中国青少年网民规模达2.12亿人，占网民总体的46.3%，同比增长8.7%，中国青少年互联网使用普及率达到60.1%。中国未成年网民规模达到9858万，占青少年网民的46.5%。从这份报告中可以看出，青少年已经成为中国网民的主力军，那么青少年上网的行为动向也将是决定了中国网络行为动向，所以青少年的网络生活状况是我们目前最为关注的问题之一。下面将根据调查问卷一一分析问题所在
此次调查对象主要是年龄段在7-40岁的青少年，以网络问卷的方式发放到各个参与者QQ上。此次调查共收回有效答卷65份。
在这次调查中，通过网络发布的形式参与调查的人数为65人，其中，男性占了57.81%，剩下的42.19%为女性。可以看得出，就目前的青少年上网人群中，男女比例维持在一个相对平衡的水准，但还是以男性占据了人数上的优势。那么为什么男性会占据人数上的优势呢？ 一我们当然需要考虑的是人口问题了，由于中国在封建社会残留的重男轻女的思想在社会仍然起着一定的影响，所以中国在人口上面是男性占优，这也直接影响了上网人群的男女比例。
二网络游戏总是能深深地吸引着我们年轻人得眼球，当在网络玩家当中，男性占据了绝对的优势，参考中国互联网信息中心发布的调查报告就就指出了网络游戏玩家中，男性占了惊人的9成，这一数字足以说明了上网人群的比例关系。
第二项调查结果显示，在青少年这个上网群体中，年龄段在7-12的只是占据了3.13%，13-18,23-40分辨占据了4.69%和1.56%，而19-28却占到了90.63%。为什么在年龄段上存在如此巨大的差异呢？
我们知道，在中国改革开放初期，才开始接触到网络这种东西。而在20世界90年代，中国才开始发展互联网科学技术，而在21世界才算是得到一个普及，而这个时期正是年龄在19-28这个年龄段的人群的黄金学习期，对于新鲜事物的接受，才是的上网人群年龄存在如此大的差异。
在以前，由于网络的不普及以及计算机的高昂的价格，使得很多人都无法拥有自己的电脑，也使得上网并不是一件容易的事。但在计算机普及的今天，青少年的上网场所发生了非常大的改变，其中一项调查调查的是青少年上网情况的调查，报告显示出网吧已经不再是青少年主要的上网场所了，只占据了10.77%，而占据了66.15%的家庭也体现出了现代家庭计算机网络的普及程度，这让青少年更多更早更快的体验到了计算机网络时代的盛况，另外学校宿舍也是青少年经常上网的场所，特别是在大学，由于是内宿制，使得每个大学生都会在学校宿舍上网。
既然提到了上网场所，自然不能忽略上网工具的调查。由于初期的技术落后，网络仅能在计算机上运行，但是在科技推进的今天，上网工具不再单一，而是呈现出多样化，其中手机就是其中一样。但是我们不难发现这样的一个情况，一个还在上小学的学生就已经拥有了自己的手机，并且还是时尚手机。这就说明了青少年已经从小开始就在网络包围的环境中成长了，这反映出了我们非常关心的一个问题。如何才能保证青少年中的少年一代在健康的网络环境中长大呢？如何去为少年一代制作合适成长的网络氛围呢？这些都是我们继续去解决的问题。
在这份报告，有一项调查引起了我的注意，那是调查青少年通宵上网的情况，令人惊奇的是，有超过半数的被调查者是有偶尔或经常通宵上网的经历的，其中经常通宵上网的竟占到了30.77%。我们都知道通宵上网是健康的杀手，生命的终结者。无数的有关报道通宵上网而暴毙的新闻都无法惊醒那些还在为了游戏，电视剧而没日没夜上网的青少年网名们。结合另外一项有关青少年上网目的的调查选项我们不难看出，网络游戏是罪魁祸首！超过90.77%的青少年上网是为了网络游戏，这是一个多么惊人的数据！网络游戏适度是可以起到一个放松心情的作用。但是过度沉迷网络游戏则不单是损害健康，影响工作学习，更使得人意志消沉，精神错乱，做出有害社会的事。这非常值得我们的重视。
报告中还分别调查了青少年对上网的认知以及上网的外界干预，其中调查问卷中设计了一条矩形问题，由浅入深地提出青少年对网络的认知提问，分别为：你对网络的了解程度，你对网瘾的了解程度，你对网络犯罪的了解程度。这三个问题在回收答卷统计过程中都发现了一个共同点，那就是在“非常了解，一般了解，不了解”三个选项中选了一般了解的占据了半数以上，分别为83.08%，73.85%，69.23%，而有20%的对网络犯罪停留在不了解的程度，这是个非常危险的信号。法律意识薄弱是犯罪的潜伏原因，特别是对于青少年而言，正处于热血青春的年龄段，往往容易被冲动影响了理性。
这份调查的主要目的是去发现当前青少年上网状况的危险因素，因为网络正在逐步的渗透到生活中去，就连学习工作都可以完全在网络中独立完成，可以说网络就是另外一个生活的世界，那么就是意味着将直接影响到我们的现实生活状况，如何去排除那些危险的因素，是我们必须去解决的问题。
首先我们可以从网络的利弊来分析：
网络的正面影响：网络开阔了青少年的视野，而且网上的东西丰富多彩，对我们青少年的学习有一定的帮助。而且所查的内容很广泛，让我们有“足不出户，始于足下”的感觉，能让我们了解更多我们在日常生活中了解不到的东西，让我们的知识更加丰富。互联网为我们学生提供了学习和求知的平台；互联网为我们青少年获得各种信息提供了新渠道，满足了我们的需求；通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。互联网有助于青少年不断提高自身能力。因为在当今社会中，计算机技术是现代人必须掌握的五项技能之一。
网络的负面影响：信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。
面对以上所提到的所有，我们必须要采取相应的策略，以保证青少年能在健康的环境中成长。那么我们都应该如何行动呢，在阅读了有关资料以及网上材料，我们大致可以将保护的层次分为四个层次：个人，家庭，团体，社会。接下来我们一一讲述。
1．青少年——最需自控的“防火墙”
青少年正处于成长、发育阶段，自我控制能力较差，心理不够成熟，社会经验不足，网络热情又高，他们很容易被神秘而富于刺激的网络世界所吸引，沉迷于网络。调查发现，现在很多青少年的生活不再是一个多彩的世界，学习成绩成了唯一的评价标准。导致有三种青少年容易上网成瘾。
“第一种是学习失败的孩子。”由于家长、老师对他们的期望过于单一，学习的好坏成为他们成就感的唯一来源。此时，一旦学习失败，他们会产生很强的挫败感。但是在网上，他们很容易体验成功，闯过任何一关，都可以得到“回报”，这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。
“第二种是学习成绩好的学生。”不少本来在班上学习成绩还不错的学生，一旦升入某重点学校后，在班上无法保持原有位置，心里产生了失落感，于是一些人开始迷恋网络。
“第三种是家庭关系不和谐。”随着离婚率、犯罪率升高等社会问题的增多，社会上的“问题家庭”也在增多，这些青少年通常在家里得不到温暖。但在网络上，他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差，很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。
青少年要从小培养和锻炼自己的自控能力，不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览、制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，尽量看一些和自己日常学习生活有益的内容。在上网之前，最好制定个小计划，把要做的事情先写下来，一件一件的去做。青少年要在学校和家长的教育下，在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成：二是拒绝网络侵害；三是拒绝不良癖好、不良行为；四是拒绝黄、暴力的毒害；五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，青少年要自觉遵守互联网的道德规范，自觉抵制不良网络信息的侵蚀。青少年要想健康上网，自身内因是很重要的。但是家庭、学校、社会这些外因对于他们健康上网也起着非常关键的作用。
2．家庭——最需升级的“防火墙”
有些家长经常这样说：“孩子早就上网了，可是做父母的却不会。我特想看看孩子整天上网做什么?等学会了电脑和上网，我就可以和孩子交流了。”现在有许多像这样的家长，他们不反对孩子上网，但却不能时时给孩子以必要的监督和正确的指导。还有一些家长“谈网色变”，一听说孩子上网就有一种恐惧心理，认为上网就会学坏，采取极端方法禁止或限制孩子上网，这都是因为家长对网络知识的匮乏。
作为家长要想健康引导孩子上网，要做到以下几点。
（1）抓紧为自己“充电”，掌握网络相关知识，才能更好地教育、了解孩子，正确引导孩子。平时一定要关心自己孩子的学习和生活情况，避免他们在不被父母知道的情况下私自去网吧上网。
（2）如果孩子在家上网，家长应该合理安排他们网络生活，做到内容要取舍，要给他们布置、安排健康有益的网络学习内容。 （3）上网时间要适度，一般每次安排半小时左右。
（4）要指导他们注意网络安全，网络交友要谨慎。还可通过与孩子签订上机协议，从而对他们网络生活进行适度监控和合理安排，引导其养成良好的上网习惯。同时父母应该加强与学校的沟通，避免孩子在家或在网吧登陆不良网站，以免受到网络侵害或引发违法犯罪。
3．学校——最积极主动的“防火墙”
学校利用课堂主阵地加强对青少年科学人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范；利用课外活动辅助阵地，开展丰富多彩的班团活动，如座谈会、参观、辩论赛等，对青少年进行心理健康教育，培养他们对虚拟世界的心理防疫能力，从而以健康人格、健康心态区别对待现实世界和虚拟空间；此外，学校还可着手准备开设网络道德方面的课程，通过校园网，引导学生正确认识网络的优势，大胆利用网上的实用信息，识别网络信息中的“垃圾”，积极抵制网上不良文化的侵袭，树立正确的“网上伦理”，杜绝不文明的网上行为。这样学生一旦明确了上网的健康途径，尝到了上网的真正甜头，就会淡化对网络游戏的诱惑力，使迷恋上网的学生陆续回到学校，回到课堂正规的教育学习中来。
4．社会——覆盖面最广的“防火墙”
2004年5月10日至11日，中共中央专门召开了全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议。中共中央总书记胡锦涛在会议上发表重要讲话，把净化网络环境、推进未成年人思想道德建设工作，提到了关系新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安的重要高度。虽然现在形形色色的网站很多，但是健康、具有教育意义和真正适合青少年的网站太少。因此，应当加大青少年网站的建设力度，从软件、硬件两个方面给予更大的投入，多建设一些专门为他们服务的网站。根据他们的身心发展特点，设置心理咨询、法律援助、聊天交友、网上论坛等专门针对青少年的板块，与成年人的加以区分。在网上进行生动活泼的教育，弘扬主旋律，用主旋律和喜闻乐见、深入浅出的内容吸引、凝聚他们，那么，生活在信息高速路上的青少年就一定能够茁壮、健康地成长起来。另外舆论监督与导向也起着重要作用，通过舆论宣传使青少年客观了解网络的利弊，避免偏激的宣传，以客观公正的态度给他们一个健康平和的上网环境。
总结：从这次实践调查中，我们可以发现目前我国青少年的上网健康情况是不容乐观的。对于网络这把双刃剑，我们应该发挥网络的利处，另外要去除网络的弊端。青少年是祖国的未来，是国家的栋梁，需要我们共同去引导和帮助，如果任之不管，就可能产生一系列的社会问题，特别是近年来的少年犯罪率的上升更是使得网络管理迫在眉睫。这次调查主要是为了集中发现问题，反映问题，以提醒我们要引起足够的重视。特别是教育部门，必须要加大相关面的教育强度。我们希望，在国家的建设进程中，为我们青少年一代提供更好，更健康的网络生活环境。
证明单位：
