2013-2014学年助学金工作总结
近几年，随着我校招生规模的不断扩大，在校生中家庭经济困难的学生人数也不断增加。一些来自农村的贫困、单亲、老弱病残家庭的学生在学习之余还在为学费、生活费担忧。这些学生入学后在学习、生活、心理上都面临巨大的压力。关注他们的生活、学习、心理健康教育，对他们经济上的资助、心理上扶持、培养他们自尊、自立、自强的精神，增强他们的自信心，以积极、健康的心态对待生活、学习的困难并最终顺利完成学业，是每个教育工作者义不容辞的责任。因此，我校非常重视对经济困难学生的资助工作，为保证每个学生都能顺利完成学业，我校加强了国家助学金发放工作的管理，完善了助学金，勤工助学、学费减免等各项制度，逐步形成了以国家助学金为主，勤工助学、困难补助、学费减免相结合，物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合，奖励与资助相结合，国家资助，学校资助相结合的完整扶助体系，现将我校国家助学金发放工作总结如下：
一、制定实施方案，加强组织领导
为了把国家助学资金管好、用好，使符合条件的学生得到资助，把党和政府的关怀与温暖送给每一位家庭经济困难学生，充分发挥资助政策的最大效益，学校按照有关文件要求规定，成立了大学生资助服务中心。通过资助中心下发助学金要求及格式，再由各系成立的资助服务部门负责。通过领导与学生之间的配合共同完成学生的助学金工作。
二、大力宣传国家政策，使惠民政策深入人心
为使这项惠民工程深入人心，学校努力加大宣传力度。通过辅导员、班主任向学生宣传国家助学金具体实施办法，安排班主任老师开班会了解国家助学金政策。并通过讲座、座谈会等方式使在校学生详细了解政策，做到深入人心。
三、建立健全管理体系，规范工作流程
1、召开班主任会议，宣传国家出台的相关政策，班主任学习文件精神。班主任在班级组织学生学习文件中申请条件相关章节，本着学生自愿申报的原则填写申请表，申请学生出具相关证明，确定班级的资助对象范围。
2、班主任成立以班主任为代表学生评审小组，根据申请表及学生的相关证明材料，评审家庭经济困难的学生。
3、各班报上名单后，由系里领导审核并进行为期5-7天的公示，若无人有异议，则按此进行评选。
4、评审结果报送学院学生资助中心，由学生资助中心审批。
四、加强资料管理，规范资助档案
资助办公室按照政策法规、助学金申请、审核评定、资金发放四类，将各类助学金资料分类存档，建立完整的助学金档案，将每个受助的学生按年级建档。
助学金是为了让一部分贫困生完成学业，促进教育公平，同时鼓励贫困生更加积极学习，成为国家栋梁。
党的十八大明确指出，努力办好人民满意的教育。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。大学生又是将来国家人才储备的生力军，因此，高校的助学金工作是一项重要任务，既关乎国家人才战略和育人方针的实施，也关乎大学生健康成长和学习热情激情的激励。
教育是民族振兴和社会进步的基石。教育是个长期的过程，伴随教育的扩大化，高校的资助体系其实应该是一个有效的机制体系。 计算机工程系
