学校工作总结
2013-2014学年度第一学期
韶华乍转，又是半年！本学期，江山路第一小学在上级教育主管部门的领导下，沿着期初制订的目标，继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，坚持“一切为了学生的终身幸福奠基”的理念，大力推进幸福教育特色，全面实施素质教育。在学校管理、教育教学、特色发展上狠下功夫，全体老师团结奋进，务实进取，一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利，取得了较好的成绩，获得区级以上荣誉共33项，其中国家级荣誉4项：
全国教育创新示范学校；中国青岛西海岸教育年会暨全国第四届和谐杯中小幼说课标说教材展示团体金牌奖；中国青岛西海岸教育年会暨全国第四届和谐杯说课标说教材展示活动优秀组织奖；教育部十二五规划课题“基于脑功能自然发展的早期教育研究”实验学校。
市级荣誉4项：
青岛市教育现代化学校；青岛市优秀食堂；青岛市中小学《教育文摘》先进单位；青岛市优秀教育网站二等奖；青岛市第十届头脑奥林匹克竞赛团体二等奖。
区级荣誉15项：
开发区劳动关系和谐单位；开发区图书电教仪器管理服务工作先进单位；开发区2012年度人事档案管理工作先进集体；开发区2012年度共青团少先队工作先进单位；开发区学校艺术工作先进单位；开发区学校卫生工作先进单位；开发区信访工作先进单位；开发区2012年度教育管理先进单位；开发区2012年度教育科学发展考核先进单位；开发区学校安全管理工作先进单位；开发区2012年度教育科研工作先进集体；开发区十佳师德建设先进集体；开发区走进小珠山亲近大自然征文比赛优秀组织奖；开发区体彩杯区中小学男子组第五名；开发区体彩杯区中小学女子组第六名。
承办了5次教育教学研讨活动：
1.承办了中国青岛西海岸教育年会暨全国第四届和谐杯中小幼说课标说教材展示活动；2.承办市数学名师交流与开放课现场交流活动；3.承办青岛市小学品德学科“区域联动城乡交流”活动；4.承办开发区数学、品德、综合实践公开教学现场会；5.承办了开发区交互式电子白板公开教学研讨活动。这些活动的承办，既体现了区教体局对我校工作的肯定，又对我校教师、学生的快速成长起到了有力的促进作用。
进行了5次工作经验交流：
1.《浸润幸福，奠基人生》在全国新课改教育年会上进行经验交流；2.《实施四项工程全面推进幸福教育》在全国新课改名校联盟会上进行经验交流；3.《依托交互式电子白板 全面推进学校现代化》在全区电子白板与学科教学总结表彰大会上做了典型发言；4.《教育，向着幸福的彼岸摆渡》在全区教育工作会议上做了经验交流；5.《抓好常规 抓严细节 抓实过程，在精细中求发展》在全区教育工作会议经验交流。
两项省级课题立项：
1.山东省十二五规划课题《幸福教育的探索与研究》已进入结题阶段；2.山东省十二五规划课题《运用学帮理念教学法，创建幸福高校课堂的研究》已立项。《小升初语文教学有效衔接的策略研究》也已申报。作为开发区“区域幸福教育”实验学校，在区域幸福教育推进会上做的《促进教师专业发展，提升教师职业幸福感》的开题报告得到了中国教育学会专家的高度评价。
教师中有80余人次获得区级以上各类奖励，其中，有位教师获得全国 。学生获得区级以上奖励的有180人次。
这些成绩的取得，无不凝聚着我校全体师生的心血和汗水，为进一步总结经验，找出不足，更好地推动我校教育教学工作的有力发展，现总结如下：
一、注重“三个”建设，促进学校有序发展 1.加强班子建设，提高管理能力。
学校领导班子坚持“理念先行、领导主导、全员参与、整体推进”的发展模式，突出“三多”：提高自身修养多学习，改进工作方法多研讨，工作求真务实多创新；学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。
2.强化队伍建设，提升整体素质。
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障，我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
（1）开展师德培训，组织教师学习《师德规范》，倡导全体教师树立正确的教育观、价值观，将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。组织教师积极参与上级部门开展的优秀教育工作者、优秀德育工作者、优秀班主任等评先活动。
（2）重视教师的继续教育，鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修、远程研修，不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训，教师们通过全校性集中培训、学科组研讨、个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。另一方面，积极组织教师参加网上培训活动。
（3）进一步加大对青年教师的培养力度。教导处积极组织青年教师参加上级部门举办的各级各类竞赛和评优活动，经过层层选拔，今年我校又有部分教师在各级各类竞赛活动中获得殊荣。 3.完善制度建设，提升管理水平。
本学期进一步修订了学校现有的管理制度和各类《量化考核评价方案》，不断完善操作程序，提高学校民主管理水平；进一步完善了各类会议制度、出勤制度，周例会、校委会适时召开。
二、深化德育工作，推进素质教育
我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、序列化。通过德育工作的强化，学校校风好、班风正、学风浓，学生的思想素质和道德素质得到了提高，养成了良好的习惯。
1.加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训，进一步完善班主任工作考核方案，建立德育工作的长效机制。
2.充分发挥班队会、升旗仪式、红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、晨会课等阵地的育人功能,对学生进行思想教育。扎实开展“每班一节班队会”活动，各班主任必须认真上好这节课，并作好详细记录。每周一升旗仪式上，“唱、读、讲、传”是一项重要内容，实行班班轮流的形式，切实开展这项活动。为了更大程度地调动班主任自主管理的积极性，促进师生综合素质的提高，本学期学校启动了“特色班级”创建活动,并在学年评优评先中优先。
3.以少先队活动为阵地，营造良好的育人氛围。本学期，学校的少先队工作继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，通过完善 “晨午检”制度，充分发挥“红领巾广播站” 和“红领巾执勤岗”的宣传监督作用，强化《守则》《规范》再教育，使“升降旗敬礼”“讲普通话”“放学后排路队回家”“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。结合重大节日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育，通过活动来加强对学生的思想品德教育，强化行为习惯的养成。以10月13日建队纪念日为契机，我校积极开展相关的大队活动，让学生在丰富多彩的活动中，受到热爱少先队的教育，从小树立 为祖国为人民作贡献的远大理想。元旦，为了丰富学生的假日生活，我校特地为同学们准备了一场精彩的文艺演出。精彩纷呈的节目，深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。少先队组织开展了的一系列活动，引导学生在活动中获得道德体验，养成文明习惯，提高思想素质。
三、强化新课程改革，全面提高教学质量
1.以“教学汇报课”为载体，深化学校的教育科研。 一学期来，我校把深化课堂教学改革作为教育科研的工作重点，加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，充分利用教研日时间组织教师进行理论学习，使教师明确在全面实施素质教育的新形势下，加强教育科研的重要意义，理清实施素质教育的思路，更新观念，统一认识，树立科学的教育质量观和人才观，深入开展新的教材教法和新的《课程标准》的学习研讨活动，同时关注新的教研信息和教改动向，提高教育教学理论水平，以理论指导实际，更好地进行教育教学改革研究。
我校还健全“人人上汇报课，人人参与评课，人人参与课题实验研究”的教研制度，要求教师们都要制定出自己的实验子课题，并结合平时的教学实践着手研究。为此，我们开展了教师“教学汇报课”活动，让每位老师都有机会上汇报课，以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果，展示自己的课堂教学水平。要求每位教师边听课要边做好听课评析，保证听课时认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。在评课中，促进全体教师思想上和业务上的交流，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。并要求教师在教学中不但要能“教”会“评”，还要会“写”，引导教师形成“理论――实践――理论”的 良性循环，认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感，上交教案、说课材料和教学论文。最后从课堂教学、业务档案和评课三方面进行综合评价。
2.改革课堂教学方法，促进学生自主发展
加强理论学习，吸收新的教学信息，积极推广语文“探究体验式学习”和数学“学帮理练”的教学方法，采取以自学为主，以集中学习为辅的学习方式，写出自己的学习笔记。今年要求每位教师写一份自己的教学反思。积极开展新课程培训。大力开展校本培训，认真组织全校教师参加课堂教学专题讲座、研讨活动。
3.加大常规教学管理力度，认真开展“教学六认真”工作。采取听、看、考核等模式，教师与业务领导共同研究新课标案例，进行案例分析，进一步落实教学常规，提高教师教学能力，从而提高课堂教学效率。
4.加强了学校体、卫、艺工作。进一步做好《学生体质健康标准测试》学生数据储存工作，解决《学生体质健康》标准实施过程中的测试、卡片填写及统计中的不规范的问题；开展了学校田径运动会、跳绳比赛、踢毽子比赛、两操比赛等体育活动，全校教师和学生全员参与，体现了全员健身的宗旨，提高了师生的身体素质，丰富了教师和学生的课余生活；加强了音乐、美术教师的素质建设， 对“艺术体育模块化”教学、幸福乐园校本课程等进行了探索，收到了良好的效果。
5.以特色教学为窗口，提升学生整体素质
“以质量求生存，以特色求发展”是我校近年来的办学思路。学校重视活动类课程以及英语和信息技术等新开设的课程的教学。严格执行新的省颁《课程计划》，做到开齐课程、上足课时，认真上好技能科和活动类课程。除开展丰富的幸福乐园自选课程外，我校还组织了龙鼓、丝袜花、古筝、绘画、书法、科技制作、舞蹈、合唱、篮球等十多个兴趣小组，培养学生的兴趣特长，促进学生素质全面提高。
四、创建“幸福校园”，确保全面协调发展
（一）平安校园
学校始终把安全工作放在重中之重的位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1.积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查，防患于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。
2.我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，定期进行地震、火灾等逃生演练，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全方位育人的水平。 3.规范各项制度，重视卫生工作。一年来，总务处进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的的督查管理，规范各项制度，落实岗位职责，进行不定期的抽查，发现问题及时整改。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁，并进行巡视和检查，从而改善校园环境。
（二）美丽校园
本学期，我校继续按照校园文化建设的总体思路，逐步有序地完善学校育人环境。
同时，“数字校园”的相关工作也相继进行。
五、以 “服务至上”为目标，不断提升后勤服务质量 1.健全财务管理制度，强化校产管理工作
学校财务部门严格遵守财经制度和纪律，严格执行“收支两条线”收费制度。加强学校收费管理，认真做好了教育收费公示制度，没有任何乱收费行为。严格 财务报支制度，完善财务报支手续。学校总务处加强学校财产的管理工作，做到了购物入库有登记造册，借出、领用分门别类登记办理手续，保证学校财产不受损 失。
2.发扬勤俭办学作风，加强工会服务力度
学校后勤部门以勤俭办学的思想观念为导航点，在增收节支的基础上为师生多办了很多实事。而工会本着贴近群众、服务群众的理念，关注教师的工作与生 活，解决教师的困难与问题，为群众办实事。同时开展了教职工体育竞赛活动，为每一位老师的生日送上鲜花，让老师们工作好、身体好、心情好。
另外，学校在廉政、校务公开、计生、卫生等方面也根据上级各主管部门的要求及时做好了相关工作。
六、存在的问题和不足
1.校园文化建设及人文环境也有待于进一步完善。 2.学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用，没有达到科研兴校的目的。
4.新课程改革跟改革的要求还有一定的差距，有待于进一步探索。
总之，我校在上半年工作总体是好的，但问题也是存在的，但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。针对我校的实际，下学期工作的具体的目标和工作重点：
（一）抓好思想政治工作的同时，继续以“幸福教育”为依托，全面发展，争创“省规范化学校”
（二）加强学校的环境建设，多方筹资，加大投入，包括环境布局、绿化、美化工作的具体落实和实施，无论学校的硬件环境还是软环境都要有明显的改善和极大的提高。
（三）努力为师生提供舒适温暖的工作学习环境。
（五）、大力加强科研工作使学校的教育科研成为教师的自觉行为，以达到科研兴校的目的。
（六）、加强后勤管理以达到真正为教学服务的目的。
（七）、加强安全工作，力争不发生任何安全事故。
时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。在挑战和机遇并存的时刻，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理。相信在上级领导的关心的支持下，有全校师生的团结一心，同舟共济，江山路第一小学的各项工作一定会有新的提高。
