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学校教师量化积分管理细则

发布时间:2020-03-03 08:23:39 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学教师量化积分管理细则

目的:公平、公开、公正、全面量化、奖罚分明。

方法:对教师参加各项活动的积分作好记录,学校汇总。(以一学期为单位) 作用:

1、积分作为教师评先的重要依据。

2、积分与绩效考核补贴挂钩。

一.师德建设(基础分10分)

1、自觉加强教师职业道德建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到依法执教,为人师表奖3分。如教师职业道德失范造成一定后果的一次罚3分。

2、认真参加师德建设的有关活动,完成有关任务,如心得、笔记等,一次奖2分,缺一次罚2分。

3、服从组织安排,工作任劳任怨的奖2分,不服从安排罚2分。

4、在学生评教和校务会评价中优、良、合格分别奖5分,3分,2分。 二.教学管理(基础分40分)

(一) 备课

1、教师上课必须有备课,提倡超周备课,检查每缺一节备课罚1分,优秀备课的奖1分。

2、备课要体现新课标的理念,不要拘于同一模式,备课要有节次,有目标要求,有主要过程,杜绝三言两语的备课。检查中有三言两语备课的不算备课。扣1分。

(二) 上课

1、任课教师必须严格遵守作息时间,上课不迟到,不早退,不旷课。迟到、早退每次扣0.5分,旷课每节扣2分。

2、上课时不使用手机,不得坐着讲课,不得吸烟,不得随意离开教室,发现1次扣0.5分。

3、禁止教师不请假而私自调课,发现1次双方各罚2分,因私自调课而出现空堂的1次双方各罚5分。

4教师上课要认真履行自己的职责,若是教师在课堂管理中失误,造成严重后果的1次罚2分。

(三) 作业

1、作业要精选,全批全改要认真及时,月查中发现批改不及时,或由学生批改的一次罚1分。

2、作文批改有眉批、尾批。每学期必须有6篇作文上作文本,一篇不认真批改罚1分,每缺1篇罚2分。

3、控制好作业量和作业次数。综合资料练习全批全改的一次折合两次练习,缺一次练习罚1分。

(四) 控流

1、全体教师都应高度重视巩固率,确保学生完成九年义务教育,每学期班级没有学生流失的该班所有科任教师各奖2分,班主任奖3分。班级每流失1人所有科任教师罚0.1分。(经学校同意的不算流失)

2、每学期科任教师按学校要求家访10次奖20分,缺一次材料扣2分。

(五) 其它

1、每学期教师要合理制定教学计划,期末写好个人总结等书面材料交教务处,一项不交罚1分。迟交罚0.5分。

2、两操由上前一节课的教师负责监督指导,没有监督指导的教师一节扣1分,只到不认真指导的扣0.5分。

3、上课期间教师由于管理疏忽出现安全问题扣上该节课教师2分,出现安全问题能处理而没有去处理直上交到学校处理的扣该教师5分。

三.教学研究(基础分10分)

(一) 教师培训

教师能按学校的安排参加各级组织的培训,取得相应的学分登记或培训结业证明,不参加培训的罚2分。

(二)教研活动

1、教师要勇跃参加各项教研活动,对认真完成学校或教研组安排的教研活动的老师奖2分,对不接受活动任务的罚2分。

2、提倡教师互相学习,教师每学期听课不少于15节,并写好听课记载,完成任务的奖3分,每少1节罚0.5分。

3、教师要学会制作,使用课件。在教研课上使用课件的奖1分,教师制作的课件在镇级、县级、市级、省级、国家级(下同)评比中获奖的分别奖

1、

2、

3、

4、5分。

4、鼓励教师进行校本课题研究,教师自己或与他人合作选定课题,制定实施步骤并有阶段性的成果的(实验过程记录、实验报告、研究心得、研究总结等)每人记5分。

(三) 社团活动辅导

教师要善于发现并培养学生的特长,辅导学生参加各种活动(有学校安排)如(小制作、小发明、小论文、艺术节、运动会)对获奖学生的辅导老师分别奖镇级1分、县级2分、市级3分、省级以上4分。学校组织的每人奖0.5分。

四.考勤管理(基础分10分)

1、教师要按时参加学校组织的各种会议和大型活动(如升旗、集会等),会议迟到、早退一次罚0.5分,会议事假一次扣1分,会议病假一次扣0.5分,活动事假一次扣2分,活动病假一次扣1分。旷会或活动的一次扣3分。

2、教师有事必须履行请假手续,批准后方可离开,否则罚2分。每学期事假一节的扣1分,病假的一节扣0.5分,学期全勤的奖3分。(法定假期除外)

五、班主任(基础分10分)

1、班主任应该认真履行班主任工作职责,做到手勤、腿勤、口勤,以身示范,努力探索班级管理,人性化管理。

班主任工作考核项目:班级周工作安排及总结(10分),值周评分(30分)、组织班队会(20分)、日常管理(20分)、教室布置(10分)、临时性工作 (20分)

3、评分细则

班主任每周做好工作安排、总结,在工作手册上有记录,每周星期一课间操前交教导查阅,不查阅者不得分,内容优劣酌情评分。

值周评分第一名班级得满分,依次逐减1分。

不组织班队会本栏目不得分,班队会质量酌情评分。 日常管理酌情评分。 教室布置酌情评分。

临时工作踊跃接受,完成好得满分,否则酌情评分。

六、德育工作(基础分10分)

1、升降旗仪式的组织参加(30分)

每周一升旗时全校师生全部参加,班主任教师组织好学生。全校教师按指定位置列队(班主任在本班学生前列队,副班主任在学生后面列队),班主任(除校长外)不及时组织学生扣10分,无故不参加扣30分,不按规定位置列队扣10分,闲谈走动扣10分。

2、师德师风(30分)

全体教师要严格以教师服务承诺要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,出现下列情况给予惩罚:聚会打牌、打麻将、酗酒造成不良影响一次扣5分,体罚变相体罚学生一次扣10分,若发生学生人身事故扣20分,并承担相应的责任。对学生、工作缺乏责任、爱心扣5-10分。

3、养成教育 (40分)

班主任教师应该常抓不懈,从细处着手,循序渐进,学生若出现下列情况给予处理:乱扔杂物一人次扣1分,乱涂乱画一人次扣1分,进出教室声音过大一人次扣1分,关门窗声音过大一人次扣1分,课间追赶吵闹一人次扣1分,说不文明语言一人次扣1分,打架骂人一人次扣1分,偷盗一人次扣2分。

七、安全工作(基础分10分)

1、各路队负责老师每天放学时必须走到路队前面组织路队,并在放学时间整顿路队情况,发现问题及时处理,不组织、询问者一次扣5分,路队出现安全问题,一次扣负责教师10分。

2、路队负责老师护送路队到达指定地点,无故不得缺送。护送时要时刻关注学生安全,及时引导教育,缺送一次扣5分,送不到指定地点一次扣3分。

3、各班主任要对学生课间活动、休息进行教育,并力求组织学生课间活动做到文明、有趣,不追赶、不吵闹、不做危险性活动。发现违规一次扣班主任周考核分5-10分。

4、劳动时各班负责老师认真组织,要按时按量完成任务,不随意离开劳动场地,随意离开一次扣5分,若发生安全事故承担相应责任并扣考核分20分。

5、各班教室及各室门窗及时关锁,不按时关锁一次扣5分,若发生事故除承担相应的责任外扣10分。

6、中午、下午、休息日不得留学生补课或做其它事情,发现一次扣2分,若发生事故承担一切责任。

7、体育课教师应认真组织学生活动,不得无故离开场地。因组织不得力出现事故扣10分并承担相应责任。若随意离开场地一次扣20分,发生安全事故扣30分并承担相应的责任。

8、主管安全工作考核的老师应该勤观察,勤记载,及时评分,周一例会公布,若与学校观察记载的有出入,扣主管老师该项相应考核分。

八、兼职工作

根据职责要求各主管人员进行酌情评分加分

1、副校长:协助校长管理学校工作,经常和校长多交流思想,和校长保持一致,互相尊重,互相支持,对分管的工作敢于管理,善于管理,成效显著。并收集好分管工作有关的资料,积极完成校长交办的工作。

2、教导主任:协助校长管理学校,主持教育教学工作,深入学习新课改理念、教学管理方法,努力用先进的理念,引领指导教学工作。经常深入一线了解教师、学生,了解教学常规落实情况,肯定成绩,找出不足,及时整改。经常和校长交流,商讨教学管理的新思路,新方法,努力提高教学质量,大胆主动的做好主管工作 。积极完成校长交办的工作。并做好主管工作,有关材料的收集,及学校档案的装订及保管。

3、总务主任

总务主任要积极完成直接领导副校长交办的一切工作,做好后勤服务,协助副校长管理总务、安全工作 。

4、少先大队 组织健全,有档案、有学期活动计划、有落实、有总结、有记载,队室保持干净、整洁,建立少先队广播站,有安排、有广播稿,经常指导各中队活动。

5、体育工作

认真贯彻执行《体育工作条例》,增强师生体质,学期有工作计划、有落实、有总结,材料齐全,组织指导全校体育工作,协助教导主任进行化体育工作考核。

具体考核细则如下:

(1)两操一活动组织管理

a、课间操:课间操时间,上课老师应该及时下课,提醒学生上操,班主任不得闲谈,缺操一次扣10分,组织不得力一次扣5分。

b、眼保健操:下午第一节下课后,任课老师要督促指导学生做眼保健操,操结束后方可离开教室,不到岗或早退的老师每次扣5分。

C.课外活动:课外活动原则上要求班主任跟学生一起活动,按教导处关于课外活动的安排,组织学生开展有意义的活动。由于学校其他工作要处理需安排好学生。对课外活动不组织指导一次扣10分,组织不得力一次扣5分。如学生发生不安全事故,班主任考核扣15分,并承担相应的责任。

(2)体育课教学

体育课应该按教学计划开展,坚持杜绝放羊式的教学,任课老师不随意离开场地,精心组织学生活动,时刻关注学生安全,随意离开一次扣10分,若发生不安全事故承担相应的责任。

6、卫生工作

指导全校学生工作,学期有计划、有落实、有总结、有活动材料,协助教导主任进行卫生的考核。具体考核细则如下:

(1)日常学生个人卫生:班主任应该督促学生做好个人卫生,主管卫生工作的老师每周应该抽查一次,对卫生较差的学生给予通报批评,并扣班主任一人次1分。

(2)环境、教室、各室卫生:班主任及各室负责老师应该及时组织学生按时做好卫生,做到环境、教室、各室卫生整洁,对打扫不干净的班级、各室酌情扣相关老师5-10分,扣值周老师5分,主管卫生工作的老师扣5分。

(3)卫生大扫除:由学校组织的卫生大扫除,班主任、各室负责老师,应该及时组织学生做好卫生,不按时、按质打扫卫生的相关负责老师酌情扣5-10分,并限时打扫干净。

九、临时性工作

全体老师应该积极接受学校安排的临时性工作,并按时按质完成酌情加分,完成不得力,不及时酌情扣分,并限时补做。

十、教师个人量化积分学期末上报镇教管会,作为教师绩效考核的一部分。

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