初三教学反思和总结

发布时间：2020-03-03 11:19:30 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

1.题库中操作题和文字录入占分的比值很高，应当要求学生在这一方面尽量不丢分，在课上的时间就把问题解决。选择题和判断题让学生在课下自己做，同学之间相互交流，由课代表统计，对疑难问题，课上讲解点拨。

2.操作题应当注意细节，给学生讲明点透。word操作题中的重难点①注意正文和整篇文档的区别，正文是除了标题以外的所有内容：整片文档则包括标题，可以用快捷键Ctrl+A来选择。②在移动文字的时候，应当严格按照题目要求，注意不要漏掉标点符号。

excel操作题中的重难点①在给表格加边框时，一定要先选颜色，然后再加外边框、内边框，顺序不能颠倒。②插入图表时，一定要选择有数据的单元格，不要点击空白单元格，否则该知识点不得分。

Frontpage操作题中的重难点①注意审题，看看你抽到的题目是“打开文档”还是“新建文档”，这是两种类型，注意区别。②注意“背景图片”和“插入图片”的区别。③“超链接”的三种类型，一定要让每个同学都练习到。

选择题和判断题应在初

一、初二的时候根据课程内容实时讲解，既能提高学生的基础，又让缓解初三时的学业压力。

3.重发挥学生的作用，让学生参与管理。根据学生的学习情况分组，并指派组长来辅助学困生学习，实行组长责任制。根据不同层次的学生，分析他们的特点，有针对的进行练习，听取各班组长提出的问题，并讨论，对每周的学习情况进行总结，安排下周的学习内容。