试讲学生教案书写注意事项
教案标准格式
教学内容：
（包括版本、年级、课程名称。例如：人教版二年级下册 第11课 《难忘的泼水节》）
教学目标：
1、知识与能力目标：
2、过程与方法目标：
3、情感态度与价值观目标：
（目标必须从三个维度上分别阐述，每一个维度目标下的子目标在排列时注意最重要的放第一，依次为次重要和不是太重要的；目标应明确、清晰准确；目标应符合学生认知规律和学科特点）（目标制定非常重要，整个教学活动的展开都围绕和实现目标！）
教学重难点：
1、教学重点：
2、教学难点：
教学方法：
教学课时：
教学准备：
教学过程：
一、导入（导入注意方法，时间控制在2-3分钟）
二、展开
三、结束
四、作业（作业应包括巩固课堂认知的、课外延伸的、预习的三部分内容）
五、板书设计
教学评价和反思：
（这部分在课程结束后进行，用于教师反思和提高，可不写具体内容！但环节名称“教学评价和反思”要写）
教案中教学过程应注意：
1、请认真反思整个环节有没有围绕目标并最终实现目标
2、请认真审查教学重点（需着重讲的）是不是花了较多心思和时间，教学难点
（学生理解上有困难的）有没有变得通俗易懂（注意考虑年龄段学生的接受、理解能力）。
3、请注意教学不是单纯的教师讲、学生理解的过程
4、教学中不能缺少启发、巩固，同时注意教学策略的应用。
5、教学各环节应注意衔接、过渡
6、教学中学生的回答往往不可预知，我们只能引导他们得出我们期待的答案！
对于不是唯一性的答案，不用具体写。
7、语文教学教案注意朗读这一环节的指导设计。
8、注意初次写教案，应写详案！
我知道大家没有经验，但如果我们一开始进行的就是规范化的训练，我们就比别人早积累了经验！
《教案书写注意事项.doc》
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