新发中心学校
学前教育宣传活动月活动方案
为了深入贯彻落实《指南》，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，根据《依安县学前教育宣传活动方案》结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动方案如下：
一、活动目的：
以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕《指南》，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。
二、宣传活动主题：
给孩子适宜的爱
三、宣传活动时间：
2015年12月1日至12月31日。
四、宣传内容：
1、面向幼儿园宣传。以“八不准”的要求对照进行自查，组织学前教师开展以“自身上有小学倾项化吗”为主题的专题讨论会，剔除小学倾项的“病源”。
2、面向家长和社会进行宣传。利用开家长会、校迅通、“六一”活动发放致家长一封信的形式，向广大家长宣传《指南》的内容和学前小学倾向化的危害，提高家长的正确育儿观，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。
3、组织学习交流。围绕《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。
五、活动安排：
（一）准备阶段（12月1日—12月3日）
1、召开动员大会，成立宣传小组。
为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下：
组 长：张兆青
副组长；周忠良 姜利海 成 员：杨秋雨 盖洪艳 杨宝玲 侯淑侠
2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。
（二）组织实施阶段（12月7日—12月18日）
1、组织学习交流。我们围绕学《指南》、用《指南》，组织全体教师和家长开展多种形式的学习交流活动。比如家长接送孩子时随时交流；教师学习《指南》研讨会；教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动，形成全社会重视幼儿教育，摒弃小学倾向化问题，使幼儿健康成长，防止揠苗助长现象继续上演。
2、开展科学育儿服务。我们向家长宣传《指南》，各班利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。
3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
4、组织科学保教相关活动。利用“六·一”儿童节活动日和大小班区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。
（三）总结阶段：在本次活动结束后，及时进行总结（12月30日）
六、活动要求 ：
1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案。
2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性，鼓励其利用专业优势，积极参与和支持宣传月活动。
3、活动实施后要及时进行总结。
