歌咏比赛活动方案
一、活动宗旨：
为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，落实县教体局“十规范两提升”精神，学校举办各年级歌咏比赛。通过歌咏比赛，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生良好的行为习惯，促进学生德智体美的全面发展。
二、活动主题：我为学校添彩
三、参加人员：
1、组织者 巩永灵 各班主任
2、主持人：王刚强，学生两名
3、伴奏; 令旺荣 李世荣
4、音响舞台 李晋 令晓彬
5、后勤保障：魏臻王强张振华 师维杰
牛亚辉
6、安全保卫：冯和平王奠国杨阳
7、评委：令小军 李志明 黎全胜 祁尕虎王应忠
杨景辉 杨晓彤 黎志坚巩永昱
8、记分员：王志平王志赟
四、活动时间与地点： 时间：5月30号下午（星期五）
地点：操场
五、比赛的出场顺序：下周三着装彩排，赛前抽签定出场秩序。
六、比赛要求及评分标准：
1、具体要求：（1）各班选取歌曲思想内容积极向上，歌曲两首，时间十分钟左右。
（2）要求服装整洁统一。
（3）演唱形式活泼多样，合唱、伴唱、领唱、串词、诵读等。
2、评分标准：为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定了详细的评分细则，具体如下：本评分标准赛歌共分5项，满分10分，指挥10分（和赛歌分开打）下面是具体分值的分配情况：
（满分10分，最小记分0.1）
（1）音准：演唱形式或艺术处理。演唱形式要新颖、活泼、与歌曲思想内容、表现情绪要基本协调一致，并且具有一定的艺术感染力。（2分）
（2）能准确把握歌曲的旋律，声音洪亮，节拍正确，唱词清晰。(2分)
（3）节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）
（4）舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的情感意境。（2分）
（5）服装统一，精神面貌好，神态自然。（2分）
（6）指挥要求：艺术处理恰当，动作协调标准，具有一定的艺术感染能力。
3、选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。
七、奖励：设集体奖三个，优秀指挥奖三个。
黑 石 头 初 级 中 学
二O一四年五月三十日
