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实习总结报告1

发布时间:2020-03-02 08:28:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

实习总结报告

从2009年7月参加工作至今,已经有两年的时间了,两年的时间虽然不长,但足以让一个没有什么工作经验、社会经验的人学会很多东西。这两年里的每一天,我都能真切的感受到自己的成长。参加工作到现在,我总共经历过三个岗位,每次面对一个新的岗位,每次从战战兢兢到游刃有余,有过辛酸,有过挫折,但更多的是掌握一种操作、熟悉一套流程的喜悦。每一个新的岗位意味着一次新的开始,一次新的挑战。这种从零开始,经过自己的努力,到用辛勤和汗水收获果实的经历,总是让我的内心无比的满足,迈向成功的脚步也更加踏实。下面我就根据经历过的每个岗位,总结一下两年来的感受和收获。

首先是刚入厂的培训,从组织部的接待到后来员工培训中心的学习,中间还有一系列的活动,包括辽河石油技术学校的拓展训练,我真切的感受到了厂里对我们每一个人的关心和爱护。给我们讲解怎样才能更安全的工作,给我们传授工作的经验,把我们从零零散散的个体凝聚成了一个强有力的集体,给了我们无限施展的空间,每一个人都能自由发挥的同时更让我们感受到了团结协作的力量。我们没有了初到一个陌生环境的忐忑,取而代之的是对接下来具体工作的期待。我们的职业生涯开了个好头,以后的人生必定更加精彩。

经过了一个多月的入厂教育,8月份我被分到了热注作业区,首先也是作业区的安全教育,熟悉作业区的规章制度,了解热注岗位的危害因素。安全教育的同时也让我了解到了热注作业区的光辉历程,那段熠熠生辉的不朽岁月洋溢在了每一个热注人的脸上,也让我自豪之心油然而生。

一、活动五号站

作业区安全教育结束后,我来到了我的实习岗位—活动五号站,真正的开始了一个普普通通的热注运行工的工作和生活。来到活动五号站,首先进行的是安全教育,现场的安全教育不同于之前的安全教育,让我对安全操作的重要性体会的更加深刻。作为一名新员工,虽然在校期间主修的就是锅炉方面的知识,但是在老师傅们的面前,我还只是一名学员,除了羡慕老师傅们的精湛技艺和娴熟操作之外,我现在只有从头开始一点一滴的学习,尽快的掌握岗位知识,做一名合格的热注运行工。作业区安排站长做我的师傅,从那以后我就抓紧一切机会学习,每天跟着师傅处理现场遇到的各种问题。注汽设备粗略的分为两部分,主要由注

汽锅炉部分和水处理部分组成。水处理系统为注汽锅炉提供合格的软化水,注汽锅炉则通过燃料燃烧产生的热能将水处理系统送来的软化水加热,进而沸腾气化,生成具有一定温度和压力的热水或蒸汽供油气开采使用。由于有理论知识的功底,这些在校期间也都已了解,所以对设备的工作原理和基本构造我很快就掌握了,关键的难点是怎样将每一个具体的设备串联起来形成一个系统。所以我利用业余时间认真的研读了《注汽锅炉》、《热注运行工基本教程》等书籍,每次跟着师傅解决一个实际问题我便将它与书本上的知识相结合,认真做好记录。遇到不懂的问题,我便虚心向师傅请教,慢慢地我的知识体系开始丰满起来了,注汽流程的五大系统也开始慢慢呈现在我的眼前。每次设备遇到了问题或是设备需要维修保养,我就主动请缨,在师傅的监护下,按照操作规程自己动手操作,加强对自己动手能力的培养。没有注汽任务的时候,我就结合书本上的内容,对设备进行一对一的研究,研究其工作原理、结构特点,以及运行时什么地方容易出现故障等,认真的做好学习记录。我也时常将可以拆卸的小的部件进行反复的拆装、研究,争取把设备的方方面面都装到心里。我和师傅在一起工作的时候,偶尔也能提出自己的意见和建议了,师傅每次也都会采纳。得益于师傅的悉心教导,加上自己的努力,现在我终于成为一名合格的热注运行工了。

二、生产技术组

2010年10月份,我来到了生产技术组,跟着黄崭师傅开始为期六个月的学习。黄师傅是作业区的技术大拿,说起来无人不竖大拇指。六个月的时间,我几乎天天都会跟着师傅下到各个基层站解决各种技术难题。在技术组我学到了很多东西,包括注汽系统的仪表测量与自动调节、电气、自动控制与自动报警系统等等,处理过大大小小的常见故障,对注汽锅炉的程序与运行调整也有了简单的了解,真正上了一个台阶,而不再是仅仅局限于运行工的简单操作。在这期间,我和另一名大学生搭档,经过两个月的时间,在原有图纸的基础上,对注汽管线进行了梳理,包括注汽管线途径的各个站点、井场、井号,都一一作了标注,最后绘制成一张注汽管网图。我还代表作业区参加了厂里举行的“中华人民共和国石油天然气管道保护法”知识竞赛,并取得了团体一等奖,个人第二名的好成绩。

三、教育办公室

2011年4月份,我来到了现在的工作岗位—热注作业区教育办公室,从事

员工教育培训方面的工作。除了日常的员工教育培训工作外,我来到教育办从事的最重要的一项工作便是“热注运行工电教片”的拍摄、制作工作。我用了将近两个月的时间,拍摄了600多张照片,制作完成了24个PPT课件,涵盖了《热注运行工基本教程》的所有内容。接下来用了整整三个月的时间,与我们办公室主任、几名工人师傅一起,将制作完成的24个PPT课件全部拍成了视频,前后总共拍摄了500多段视频,最后剪辑合成了24个操作视频,完成了《热注运行工基本教程》从PPT课件制作到教学视频拍摄、剪辑的所有工作,并参加了局里的优秀课件评比。从视频的拍摄到视频的后期剪辑、配音配乐,五个月的时间我学到了很多东西,包括和工人师傅们的密切配合、团结协作,当然通过视频的制作,我熟练掌握了每一项岗位操作,这才是最重要的收获!

总结两年里的点点滴滴,遇到过的人,经历过的事,感触颇多!通过动手做事,会让一个人脚踏实地;通过与人合作,会让一个人快速成长。我们不仅要说,更要会做。这两年也让我完成了职业生涯也是人生的第一次蜕变,从一个只有理论知识没有实际经验的大学生到一个能熟练掌握各项操作的合格的石油工人的蜕变;从一个初出茅庐、满腔抱负的大学生到一个脚踏实地、认真做事的石油工人的蜕变。虽然也取得了一些成绩,但是在成功的道路上我才刚刚起步,还有很多的缺点和不足,只有更加努力的工作、学习才能取得更大的进步。作为一个刚出校门的大学毕业生,虽然有了系统的专业理论知识,但是对生产现场了解的很少,实践经验非常匮乏。所以我的成长离不开各级领导的教导和培养,离不开工人老师傅们的言传圣教。在这里,我向给过我关心和帮助的每一个人致以真诚地感谢,谢谢你们!

张 亮

2011年8月18日

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