中国教育工会华东理工大学委员会
华工字［2008］第4号
关于部门工会“教工小家”创建、申报、评比的实施办法
根据上级工会关于深入开展建设教工之家活动的文件精神，结合我校开展“教工小家”创建活动以来的实际情况，特制定本办法。
一、开展创建“教工小家”的目的：进一步加强基层工会建设，提高基层工会工作的整体水平，增强活力，密切同教工群众的联系，把工会建设成为教职工信赖的和谐温馨之家。
二、部门工会活力的主要标志是：在基层党组织的领导和行政的支持下，围绕本部门的中心任务，依照法规独立自主地、创造性地开展工作。勇于维护教职工的合法权益，善于吸引、团结和教育教职工，在学校改革和建设中充分发挥主人翁作用，并在此过程中努力实现工会组织的群众化、民主化，赢得教工群众的信赖。
三、创建“教工小家”的基本要求：
1、围绕学校工作中心，以育人为宗旨，团结全体教职工，努力完成教学、科研、管理、校办产业和生活服务等各项任务，在构建和谐单位、提高学校教育质量、实现本单位改革和发展目标中发挥积极作用。
2、在维护整体利益和全局利益的同时，坚持以人为本，更好地表达和反映教工群众的意见和呼声，善于维护教职工的权益，主动为教工群众办实事、排忧解难，充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用。
3、把民主管理作为工作重点，积极参与本部门改革，健全、完善二级民主管理体系，建立二级教代会制度，努力实现民主管理工作的制度化、规范化、网络化，推进校务公开和院务公开工作。
4、动员和组织教职工学习政治、文化、科学技术和管理等知识，提高思想政治素质和科学文化素质，坚持教书育人、管理育人、服务育人，积极开展各类教职工文化体育活动，以人为本、建立和谐的校园环境和社会气氛。
5、坚持党的领导，按照工会章程独立自主地开展工作。建立、健全各项组织制度、工作制度、民主生活制度；加强工会小组的建设，按照群众化、民主化的方向，积极稳妥地推进工会的建设和改革。
6、坚持干部四化标准，建设一支密切联系群众、全心全意为教职工服务的基层工会干部队伍；形成一支适应基层工会工作需要、热心为教职工服务的工会积极分子队伍。
开展创建“教工小家”活动是一项长期的任务，各部门工会应在二级党组织的领导下，将创建活动列入重要工作日程安排中，常抓不懈，常建常新。
四、创建“教工小家”的级别：
1、校合格“教工小家”；
2、校先进“教工小家”；
3、校模范“教工小家”
五、申报办法：
1、申报工作必须获得部门教工的支持，经过党组织同意方能进行。申报级别必须明确。
2、申报时撰写建家工作材料（2000字左右），总结建家工作的思路、举措、特色、工会获得的奖励、取得的成绩等；同时根据“华东理工大学工会建设‘教工小家’年度考核指标”（附件一）要求进行自查自评。总结报告及自查自评情况应向教代会代表或工会小组长以上干部会议报告，并获得认可。在此基础上，填写“华东理工大学部门工会‘教工小家’考核申报表”（附件二）。
3、申报级别必须逐级上进，即：申报校先进“教工小家”的单位必须是上年度校合格“教工小家”的单位；申报校模范“教工小家”的单位必须是连续二次被评为校先进“教工小家”的单位。
4、申报校先进“教工小家”、模范“教工小家”的单位，须另附特色材料一份。
5、获得上海市科教系统“模范教工小家”称号或连续三次被评为校“先进教工小家”的部门工会可获一次先进单位免检。先进单位免检不能连续申请。申请先进单位免检的部门工会需填写“华东理工大学先进‘教工小家’免检申报表”（附件三）。
六、考核评比内容：
1、全面履行工会的维护、参与、教育、建设四大职能的情况。主要围绕民主管理、素质教育、维权服务、自身建设四大块内容进行。
2、完成校工会布置的各类活动情况。
3、申报校先进“教工小家”、模范“教工小家”的单位可要求附加分，其最高值为10分，填写附加分时须附说明及特色材料。
七、考核评比办法：
1、各部门工会创建“教工小家”活动考核评比每两年进行一次，由校工会负责组织实施。
2、考核评比将通过自评、群众测评、互评，听取汇报交流、座谈、查阅材料等形式进行，全面考评部门工会“教工小家”建设情况、日常工作开展情况以及群众的满意度。
3、考核评比采取目标管理和过程管理相结合的办法，着重过程管理和平时建设。部门工会开展的每次活动或各项工作均应有书面材料和记录，以备检查。
4、校工会考评小组对附加分进行认定，对“教工小家”级别予以投票表决。
八、表彰奖励办法：
凡被评为校合格“教工小家”、校先进“教工小家”、校模范“教工小家”的部门均由校工会发给奖牌和证书，并给予一定的奖励。
本办法自校工会全体委员会议通过之日起实行。 本办法解释权属校工会。
校工会
2008年5月 18 日
