宝钢教育奖申报及评选条件
第九条宝钢教育奖申报对象为宝钢教育奖评审学校和评审单位在籍的大专生、本科生、研究生和从事教育教学工作5年及以上的在编教师。
第十条申报宝钢优秀学生奖的学生须符合下列条件：
1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导。模范遵守国家法律和校纪校规，具有良好的道德品质和行为习惯，诚实守信。
2、勤奋学习，成绩优秀。具有较强的学习能力，创新能力、动手能力和灵活运用知识能力（以下简称四种能力）；研究生还应具有较强的科研能力，并取得一定的优秀研究成果。
3、尊重师长、友爱同学，乐于助人，积极参加社会实践和公益活动，能承担社会工作，具有团结协作精神。
4、积极参加体育锻炼，身心健康，乐观进取。
第十一条申报宝钢优秀教师奖的教师须符合下列条件：
1、坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和团结协作精神；爱岗敬业，治学严谨，教书育人，师德高尚。
2、坚持工作在教学第一线，连续三年承担本科生教学任务，每学年完成本科公共基础课或专业基础课授课在64学时以上，且教学效果好，深受学生和同行好评。
3、积极参与教学改革和教学基本建设，在教学内容、方法、手段改革方面取得显著成果，获省部级及以上教学成果奖，或在核心期刊及以上刊物上发表教育教学改革论文，或有正式出版的教材、专著等。
4、注重因材施教与学生的四种能力的培养，并取得显著成效，其直接培养、指导的学生在科学研究、竞赛、设计、创新实践和社会服务等活动中取得突出成绩，获省部级及以上奖励。
5、有与职称相应的学术水平和科研成果，特别是能够将学科前沿知识和科研成果融入教学实践中。
第十二条宝钢优秀教师奖获得者中的特别优秀者，经评审学校或评审单位提名，可参与宝钢优秀教师特等奖的评选。
——摘自《宝钢教育奖评颁实施细则》（草案）
《宝钢教育奖申报及评选条件.doc》
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