稳规模 强内涵 创特色
------科技学院2008年度工作总结
（2009年1月5日）
2008年，在学校党委、行政的正确领导下，在学校各职能处室及各学院的大力支持下，科技学院全体师生员工高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“以人为本，质量立校，以市场为导向，凝特色求发展”的办学理念，走内涵式发展道路，按照年初确定的工作思路（围绕一个中心、两个基本点、强化三个战略），以提高教学质量为核心，以管理创新为突破，全面推进了学院的各项工作。2008年在管理创新、教育教学改革、专业建设、招生就业等各个方面取得了新进展，学院总体办学水平再上台阶，初步实现了由规模发展向内涵式发展的转变，基本达到省内前茅、国内知名的办学目标。
一、办学规模稳中有升，招生就业再创新局面
随着我院办学条件的改善和社会声誉的提升，08年面向全国25个省市招生，招生人数达到1700多人，报考我院人数再创历史新高，文理科录取分数线皆高出省线20多分，其中文科高出28分，理科高出41分，录取分数线居全省独立学院第二位。目前，在校生人数近6500人。 改造颐学园二楼就业大厅；设立就业沙龙活动中心、模拟招聘室、就业远程面试室、就业服务室；整修就业信息宣传栏，我院信息化毕业生推介平台已见雏形。学院多次举办大型招聘会，由于就业推荐措施到位，我院2008届毕业生一次性就业率达83.1%，列全省独立学院前列。
二、学科、专业建设得到加强，科学研究取得新突破
3月，我院新增申报对外汉语专业、动画专业和统计学专业已获得国家教育部批准设置。我院共设有30个本科专业（方向），基本实现了综合型学院建设目标。6月，我院正式实施2008年《人才培养方案》，进一步创新了我院人才培养模式。
为创建科研兴教、科研兴院的新局面，提升学院办学水平、办学质量，努力做好省级教改立项的申报工作。教改科研立项工作对于提升学院的持续竞争力，对于建设高水平教学型大学和促进教师专业发展具有特殊重要的意义。我们通过精心组织，广泛动员、有效提高了学院2008年的省级教改项目的申报数量和质量。在广大教职工的共同努力下，今年学院省级教改立项共计12项，为建院以来的新高，在全省独立学院立项数中也名列前茅。
三、不断提高教学质量，努力改善办学条件
全面提高教学质量。学院积极创建教学管理模式，强化教学目标管理，加强教学过程管理，注重教师和学生的自我管理，提高教学管理效能。进一步完善教学质量监控制度建设，全面提高教学质量。抓各类考试，增强学生就业竞争力；抓实践教学，实现应用型人才培养目标。
（一）创建教学管理模式。
建立健全各类管理制度，推行科学管理体系。
1、强化目标管理。教务办上半年开学初就明确了教学工作目标，形成了08年教学工作要点，围绕目标落实每项工作，确保工作取得应用的成效。
2、加强过程管理。狠抓落实，每项工作都明确责任，设计方案，重视培养教务管理人员的过程管理及其质量意识，重视管理的信息化、系统化。严格执行教学计划、开课计划和课表，严格控制课堂教学（含实验教学）的停（调）课率。加大教学过程的督促检查、信息反馈和工作落实力度，及时查处教学违纪行为，确保教学环节的落实和教学秩序的稳定，做到每项工作有计划、有组织实施、有检查反馈、有总结提高。
3、重视条件管理。进一步完善教学制度、进一步修订人才培养方案并严格执行方案，完善各项管理制度，做到教学管理有章可循，依法管理教学。
4、注重自我管理。充分发挥教师和学生党员干部在教学中的管理作用，严格自律、强化服务，不断提高管理能力和管理水平。
（二）进一步完善教学质量监控制度建设。
1、聘请了各领域专业人员担任教研室主任负责本专业的课程建设和教学改革，效果良好。
2、切实推行干部听课、督导组听课和教师听课制度，每类听课人员都必须在规定的时间内完成既定的听课任务，每位任课教师随时都可能接受听课检查，有力监督了教师备课。
3、严格把好教师选任关，本科、在读研究生原则上不予选任，上课有反映的教师原则上不予选任，学生有强烈反映的老师原则上及时调换，有的问题老师采取沟通、提出改进意见，并通过多种途径（教学日志、听课反馈、教学检查、辅导员及学生反映）收集教师教学信息，反复调查、核实后，确需更换的则予以更换，确保了学院教学质量。
4、继续推行学生教学信息员制度、常规教学检查制度、“三期”重点教学检查制度、教学质量考核评估制度，加大了检查、评估、考核结果的运用力度，实时了解动态教育教学信息，灵活应对，成效显著。
5、常规管理和特色活动相结合，全面提升教育教学水平。
1）学籍管理方面，准确、及时地完成了08届毕业生图像采集、信息校对、学业成绩整理、学籍异动处理、学籍表打印、毕业证书、学位考试报名等等毕业环节的各类工作；08级新生入学后，学籍口及时收集新生数据、编制班级和学号、印制花名册、完成新生电子注册等各项工作；09届毕业生信息整理、图像采集正有条不紊的按计划进行；常规休学、复学、成绩审核、违纪处理等日常学籍管理工作也有序进行。2）教学运行管理进一步现代化、科学化。学院购置的教务管理系统的作用逐步发挥出了更大的作用，师资信息管理、学生成绩管理、排课、学籍管理等都实现了信息化、网络化，各类数据处理效率大大提高。3）邀请了省内外、市内外各领域有影响力的专家、学者、名人前来开设周末讲座，吸引了各专业学生积极参与、学习知识、交流思想，丰富了学生的精神文化生活，提升了学生的文化素质。本学年共组织了各类讲座近50场。
（三）严抓实践教学。
1、制定及完善各项实践教学管理规章制度，规范工作程序，对已有的一些规章制度和表格式样进行了全面的整理和修订。新出台了《2005级毕业生实习工作方案》、《05级学生毕业论文进度安排》、《江西师范大学科技学院2009届本科生毕业设计（论文）工作实施办法》、完善修订了并印制了《毕业实习过程管理手册》（师范类、非师范类各一种），《论文过程管理手册》有利于加强实习过程的管理，提高实习质量。这些文件的出台，进一步使实践教学工作走向制度化、规范化轨道。
2、确定了59位师范类校内试讲指导老师，安排了04级师范类校内试讲的课程表。确定了05级各专业班级的200位论文指导老师。将暑假期间收集到的各相关学院的论文题目发给各毕业班进行初选。
3、落实 27个实习单位，同时05级的论文也井然有序地进行，统一了各学院所带论文数量，确定了05级论文工作进度，与各学院教学秘书协调处理好每个学生的论题及论文指导老师，经过三四次调整最终确定了1483位学生的论文指导老师。
4、加强了实习基地建设，创新实习工作模式，完成了实习工作。 2008年下半年在各位领导及同事的帮助下组织完成了05级数学、中文、法学、英语、漆画、计算机教育等专业889名学生的集中实习，其中由学院统一安排集中实习509人，师范类集中实习比例为57.25％。新建了3个校外实习基地，与江西青年职业学院、教育学院附中、南航附中签定实习基地协议书，加上以前的13个共18个实习基地。
（四）努力改善办学条件
11月3日下午在科技学院会议室，眭依凡校长主持召开现场办公会，研究解决科技学院教学资源中存在的问题。现场办公会决定田家炳教育大楼、原防卫馆、划由我院使用，图书馆大楼五楼原古籍书库改作科技学院阅览室，进一步缓解学院教学资源中存在的困难。12月份，在青山湖校区教学设施较紧张的的情况下，学院投资200万元增建了7个多媒体教室，1个语音室，新建1个动漫专业工作室。极大地缓解了现代化教学手段所需设施紧张的现状。
四、学生课外竞赛捷报频出
6月，由江西省文学艺术界联合会、江西省美术家协会主办的第五届江西省青年美术作品展览赛上，我院学生获二等奖1个，获三等奖1个；获优秀奖4个。
7月由第三届中国青少年艺术节组委会主办第三届中国青少年艺术节（江西赛区）青年组绘画类作品中，我院学生欧阳小芳、邱夏红、陈霞的作品荣获特等奖。在“井冈独秀杯”2008年江西省武术散打锦标赛在江西吉安安福县举行。我院首次派出武术散打队参加此次省级比赛，经过奋勇拼搏，以总分39分的优异成绩获得团体第一名，其中获得单项金牌3枚，银牌1枚。
9月24日在中国（九江）举行的第三届国际龙狮精英赛中，我院舞龙队奋勇拼搏夺得竞技舞龙金奖，为我校增添了光彩。江西省省委常委、副省长陈达恒看望我院代表江西省即将远赴福建省泉州市参加第六届农民运动会的舞龙队，陈达恒副省长观看了舞龙队的表演，并对我院丰富多彩的校园文化给予了充分的肯定和高度的评价。他说，师大科技学院舞龙队的表演体现了集体的合作，团队的力量。
10月份2008年中央电视台"CCTV杯"全国大学生英语演讲赛江西赛区的比赛我院荣获二等奖1名、三等奖1名；在全省第19届电子电脑科技大赛中获电脑知识赛二等奖5名、三等奖7名，电脑作品赛三等奖4名，现场电子设计赛二等奖2名、三等奖3名；在2008“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛奖项评选结果已经揭晓。我院获得了省一等奖二项，省二等奖三项、省三等奖二项；由江西省教育厅主办的江西省第六届大学生艺术展演美术类专业组中我院学生作品荣获一等奖1个，二等奖1个。
12月，学院组织了首届师范生基本功竞赛活动，通过初赛、决赛，最终评出了15位优胜者，为学院参加下一届省师范生基本功竞赛打下了良好的基础，也为我院师范生品牌建设创立了条件。在全省高校独立学院纪念改革开放三十周年暨“热爱江西 建设江西”演讲比赛中，我院参赛选手06级计算机专业同学张岑获得全省第一名的好成绩。
五、强化规范管理，完善各类制度
（一）进一步完善学生管理制度，加强学生管理和教育。
1、注重安全教育，防患未然，坚持节假日、周末返校点到制度。每个学期开学、每个节假日结束和周末都按时召开班会，清点返校人数，及时准确的掌握返校人数，没有返校又没有办理请假手续的同学我们及时与家里取得联系，了解学生未按时返校的原因。
2、每学期初各班召开班会，总结上学期工作，明确本学期工作任务，每月有针对性的召开主题班会。不定期对辅导员周未班会情况进行抽查。2008年我们有针对性的组织召开了7次主题班会，3月份的“加强安全和谐校园建设，共唱和谐校园主旋律”主题班会，6月关于召开期末考试诚信教育主题班会和向抗震救灾英雄教师学习宣传主题班会，10月召开校园安全教育主题班会，11月“评定国家奖、助学金所引发现象的思考”主题班会，12月“热爱江西 建设江西”主题班会。主题班会寓教于乐，切实增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和感染力、吸引力。
3、用制度管理学生，保证教学和学生管理秩序的正常运行。根据教育部新颁布的《管理条例》，修订和完善2008年版《科技学院学生手册》，在新手册中，结合我院实际情况对学生综合评价体系进行了修改。制定《学生管理规程》使学生工作更系统化、正式化也更便于整理存档，工作思路清晰，责任明确，问题得到有效处理。
（二）完善行政管理制度，走规范管理之路。
2008年我院进一步完善制度建设，制定出台了《行政管理制度汇编》、《教学管理制度汇编》、《财务与资产管理制度汇编》、《学生工作规程》、《辅导员手册》、《招生就业制度汇编》等一批制度。
10月24日，省教育厅“规范管理年”活动督察组莅临我院检查指导工作。这是我院制度建设、规范管理接受的全面检阅，受到极高评价。督察组对我院检查评语为，在“规范管理年”活动江西师大科技学院“领导重视 管理规范 群众满意”。
六、对外交流逐步加强，办学声誉日益提升
承办大型学术、比赛活动，11月由江西师范大学和江西省经贸委综合行业管理办公室主办的、江西师范大学科学技术学院承办的全国“服装产业与服装教育”发展论坛在我校青山湖校区演奏厅隆重召开。12月为了讴歌改革开放30周年以来江西在实现中部地区崛起中取得的辉煌成就，响应省委书记苏荣提出的在高校大学生中开展省情教育的号召，我院积极开展“热爱江西 建设江西”主题教育，并成功承办由省教育厅主办的全省独立学院大学生“热爱江西 建设江西”主题演讲比赛。
2008年，学院相继派出代表团先后赴吉林师范大学博达学院、吉林建筑工程学院建筑装饰学院、延边大学科技学院、中国海洋大学青岛学院、南京大学金陵学院、嘉兴学院南湖学院、杭州师范大学钱江学院、福州大学阳光学院考察学习。7月，正泰集团考察组来我校参观考察。双方就正泰集团与我院合作办学进行了洽谈；10月、11月湖南师大树达学院、西北师大知行学院分别来我院学习交流；12月，德国BSK国际教育机构来我院考察合作实施选派学生赴德留学事宜。12月下旬与我院与其签订合作实施选派学生赴德留学协议，与英国斯汪西大学草签“1+3”、“2+2”联合办学协议，开创了我院独立与国际教育机构合作办学的先例。
七、发挥党组织的核心作用，积极调动工会、共青团等组织为形成学院又好又快的发展局面提供政治保障
为实现建设与发展中的和谐学院，我院确立以学生为中心，以教师为主体的管理理念，通过各种平台和途径关心广大学生、教职工，调动师生积极参与学院建设的热情，为实现又好又快的发展局面奠定坚实基础。
1、关心年轻教师、未婚大教职工，建立了未婚教职工信息党案，想方设法通过各种途径和渠道组织他们参加“牵手”活动。关心，做好教职工的婚嫁生子的贺喜工作。关心有困难的教职工，时刻把教职工的冷暖挂在心头。对因大病、突发性事件造成困难的教师，尽到了“第一知情人，第一帮助人”的职责，及时解困，对工作或生活上遇到不顺心的教师们与他们交心。
2、以多项活动的开展为切入点，关爱人、凝聚人、愉悦人，充分调动广大教职工的积极性、主动性和创造性。
3、以校工会活动为载体，开展多种形式的活动，丰富教职工生活内容，愉悦教职工身心。学院精心组织教职工参加学校红歌赛并获得了第一名的好成绩，参加教职工广播体操比赛获得二等奖、“三八”活动女教工趣味运动会获得二等到奖、开展学院棋牌乐活动，使学院集体主义精神得到进一步增强。
维护学生利益，热情服务，加强学生与学校有关管理部门的沟通和联系。为收集同学对教学、后勤、学生工作等方面的意见、建议和要求，了解同学们的思想状况，我们设立了以权益部为首的学生权益投诉点，还采用召开每月肯谈会、设立意见箱等形式，将汇总情况上报学校、学院有关部门研究解决，及时给同学们答复。我们还在2008年新生报到时设立咨询服务台对新生进行细致周到的服务，并组织学生会干部进行加强了沟通，增进了理解，得到了学校领导老师和广大同学的认同和支持。
2008年是学院发展的关键一年，学院在各方面取得了一定的成绩，同时我们也面临着相当的困难和不足。教育部第26号令《独立学院的设置与管理办法》的出台，对独立学院的进行了规范管理，学院在把握独立学院的发展方向，办学目标的把握能力上有待提高；教学规模和教学资源的紧张已经成为学院办学日益显著的困难；如何实现“质量提升”和“创新特色”的内涵式发展转变等问题。总之，2009年学院始终以发展为主题，以改革为动力，开拓创新，举全院之力共创学院美好的明天。
