目录
《激光艺术雕刻》 ..............................................................................2 《键盘乐作品鉴赏与实践》 ...............................................................3 《年画剪纸艺术研究制作》 ...............................................................4 《气味美学与香道》 ..........................................................................5 《生活艺术体验坊》 ..........................................................................6 《视唱练耳》 ......................................................................................7 《首饰和工艺品赏析》 ......................................................................8 《影视台词与朗诵艺术的基础训练》 ................................................9 《现代舞基础训练》 ........................................................................10 《新媒体设计制作实践》 .................................................................11 《装置艺术》 ....................................................................................12 《传统染织艺术的设计与创新》 .....................................................13 《传统手工造纸研究与纸艺实践》 ..................................................14 《空间美学与花道》 ........................................................................15
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《激光艺术雕刻》
课程内容简介
开展激光加工创新制作小组活动，创作作品从平面扩展到三维空间。使学生得到更多的锻炼和提高。体会在书本中是学不到的知识。把自己的创意变成现实。 课程内容包括设计软件学习、优秀作品点评、创作思路启发、设备操作指导以及加工制作等内容，学生分组或个人，把自己的创意设想，最终以艺术品展示出来。使学生在熟悉现代设计技术与设备应用的同时，得到更全面地锻炼和升华。
授课教师：赵大钢靳松所属单位：机械与车辆学院
2 《键盘乐作品鉴赏与实践》
课程内容简介
本课程面向全校各专业本科生开设（有无基础均可）。课程内容含两大部分：
一、赏析，以总谱为基础，从音乐内部（和声、复调、配器、曲式等方面）详细剖析中外著名键盘乐作品；
二、实践，实践部分为教授同学们实际演奏键盘乐器（以手风琴，电子琴为主），乐曲难度氛围初中级，使同学们更近距离的接触音乐，喜爱音乐，陶冶情操。
授课教师：张清所属单位：艺术教育中心
3 《年画剪纸艺术研究制作》
课程内容简介
年画剪纸是中国传统民间美术中视觉形象和图形样式最为精彩丰富的种类之二，是中国民间艺术中非常重要的非物质文化遗产。收集保护研究年画和剪纸艺术，并如何充分运用年画和剪纸中丰富的图式形象资源和民族传统文化内涵，已经成为在当代艺术设计（特别是平面设计）中昭示设计师自身中国身份特征的重要手法。
本课程的主要目的和任务在于通过临摹和创作，使得学生更多，更深入的了解热爱中国优秀的传统民间美术和文化，掌握传统的制作技法，对他们在未来的艺术设计创作中能有所启发。提高其综合艺术素质，利于拓展其今后的设计思路，使学生的艺术素质更趋全面。弘扬传统文化艺术，树立爱国主义热情。
授课教师：梁绸所属单位：设计艺术学院
4 《气味美学与香道》
课程内容简介
本课程是面对全体同学开设的实验选修课程，通过勾画出中国气味的美学发展过程（中国人用香的历史非常长，用香的文明可概括为：肇始于春秋战国，滋长于秦汉两朝，完备于隋唐五代，鼎盛于宋元明清。）与范畴,来同印度（宗教1.天（果实）2.水（茎、枝）3.土地（根）4.火（花5.空气（叶）。）、西方国家（直接掩盖式）类似的概念比较，并以香道、精油、香精等具体制作来引导学生感悟性体验，领略不同民族在气味上审美特点，从而使学生开阔视野，体味人生。 香在这个浮躁的社会里，能够让人静下心来体味生活，能够让人心情愉悦，享受生活的乐趣。
授课教师：贾金莉所属单位：艺术教育中心
5 《生活艺术体验坊》
课程内容简介
通识选修课生活艺术体验坊将集中于与学生生活息息相关的技能培养，包括基础厨艺、茶文化与茶道、中西餐用餐礼仪、插花与花文化、面试礼仪与面试技巧、会议礼仪文化、基础编织、着装礼仪与衣物整理、基础家政、活动策划等内容。本课程旨在锻炼学生动手的能力，在科学知识学习之外，丰富自身文化知识储备，提升文化审美能力与个人品味修养，配合学生专业课程塑造学生完整的人格与知识结构，实现大学生走出校园后与社会生活、职场生涯的快速接轨以及平稳过渡。
授课教师：赵小贺所属单位：北京理工大学
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《视唱练耳》
课程内容简介
音乐基础实践类课程，通过看、听、唱三者的结合训练，了解和掌握并能熟练应用。训练内容包括线谱与简谱的认知；从单音到音程与和弦；节拍与节奏；旋律的记忆等。通过训练达到能读谱，能唱谱，掌握音乐基础知识。
通过训练能够识五线谱以及简谱，会听、会唱，掌握音乐基础知识，从而能够提高音乐素养。
授课教师：王颖所属单位：艺术教育中心
7 《首饰和工艺品赏析》
课程内容简介
国际名牌首饰和工艺品赏析，国内各民族首饰和工艺品赏析，国外首饰和工艺品鉴赏，国际首饰流行趋势，现当代首饰的发展现状，高校首饰教育现状与我校师生作品赏析，生活首饰和常见宝石知识的普及。
本课程的目的是借首饰和工艺品这个媒体普及艺术教育，提高学生的审美意识。使学生了解首饰与工艺品的发展过程、流行趋势及前景。通过这次课程，让学生对优秀的传统文化和工艺美术精品有所鉴赏，对艺术首饰和工艺品有相当程度的认知，对艺术作品及相关的艺术流派有所掌握。近些年来随着盛世收藏和投资热的兴起，首饰和工艺品越来越到的受到大家的关注与青睐，在此门课程中，还会普及生活首饰和常见宝石的知识，分析收藏工艺品的利与弊。
课程意义在于能够使更多的非专业学生对首饰等贵金属艺术品的分类、工艺、审美、艺术价值等方面，有一定程度的了解和掌握，对学生的审美情趣和艺术修养的提升有所帮助。
授课教师：满芊何所属单位：设计艺术学院
8 《影视台词与朗诵艺术的基础训练》
课程内容简介
台词与朗诵是一门实践性很强的课程。主要是以训练为主，通过从语言的呼吸、发声、发音、吐字到语言的情感表达和语言的表现力上进行全面的综合训练。使学生们潜移默化的了解、掌握影视语言与朗诵艺术的规律及其方法。
汉语，是全世界历史最悠久、最富有音乐性和表现力的语言之一。学习和推广以北京语音为标准的普通话，是高等教育中语言艺术教育义不容辞的责任。语言是一门口耳之学的艺术，是说与听的学问，两者不可分割。“工欲善其事，必先利其器，”加强语言基本功训练，正是这个道理。在高等教育中开设《影视台词与朗诵艺术的基础训练》选修课程，正是针对大学校园中广大的影视台词和朗诵艺术的爱好者，给他们提供一个学习、实践与提高的艺术平台，从而对影视台词与朗诵艺术有一个最基本的了解，提高其语言的表达能力与综合素质。
授课教师：余凤霞所属单位：艺术教育中心
9 《现代舞基础训练》
课程内容简介
本课程主要面向对舞蹈艺术感兴趣的非专业本科生开设。在强调身体协调能力训练的同时，向学生灌输现代舞追求人的身心自由的民主观念，引导学生发挥各自想象力，培养其动手创新能力，促进其身心协调全面发展。
授课教师：刘伟东所属单位：艺术教育中心
10 《新媒体设计制作实践》
课程内容简介
讲解当前主流新媒体（包括：社交网络、智能手机、互动游戏、游艺装置等）产品的创意、设计、制作方法；教授新媒体产品设计制作软件的使用；引导学生完成团队的创意设计及生产开发实践。
授课教师：王立群所属单位：艺术教育中心
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《装置艺术》
课程内容简介
本课程采用大量的实践性教学模式，使学生在特定的时空环境里，将人类日常生活中的已消费或未消费过的物质文化实体、进行艺术性地有效选择、利用、改造、组合，以令其演绎出新的展示个体或群体丰富的精神文化意蕴的艺术形态就是“场地+材料+情感”的综合展示艺术。综合地展现学生当代艺术的风采。 通过对本课程的学习，使学生通晓对当代艺术与自我表达的理解；增强动手能力；提高对交叉学科的配合能力；扩宽视野。
授课教师：贾金莉所属单位：艺术教育中心
12 《传统染织艺术的设计与创新》
课程内容简介
《传统染织艺术的设计与创新》 主要由理论和实践两个方面组成:
理论部分：
介绍中国传统染织工艺,包括传统的编织工艺、印染工艺、刺绣工艺,让学生接触一定的传统染织工艺基础理论。
简要介绍中国染织纹样史,让学生了解中国传统染织文化特征,对不同朝代的纹样有一定的概念和印象,了解中国传统文化。
介绍现代室内纺织品设计、服饰纺织品设计，让学生了解的不同功能需求的染织产品 。
实践部分：
从传统编织艺术、刺绣艺术、印染艺术中选择一些较为简单的工艺让学生进行实践操作，完成染织艺术欣赏和实践运用的教学，最终达到从理论到实践，从素质到能力的提高。
授课教师：唐芳所属单位：设计艺术学院
13 《传统手工造纸研究与纸艺实践》
课程内容简介
造纸术是中华文明古国的四大发明之一，传统方式的手工造纸方法有待研究和延续保护保存。纸艺是依托在造纸基础上的，是中国传统民间美术中视觉形象和图形样式最为精彩丰富的种类之一，是中国民间艺术中非常重要的非物质文化遗产。收集保护研究造纸和纸艺制作方式方法，并如何充分运用其中的丰富图式形象资源和民族传统文化内涵，已经成为在当代文化艺术中重要的内容之一。
授课教师：梁绸所属单位：设计艺术学院
14 《空间美学与花道》
课程内容简介
本课程是面对全体同学开设的实验选修课成，通过勾画出传统与当代对花卉审美的特性与发展过程（中国人用香的历史非常长，用花的文明可概括为：肇始于春秋战国，滋长于秦汉两朝，完备于隋唐五代，鼎盛于宋元明清；西方国家形成的形式美的基本范式，展现不同文化背景下对空间自然植物的关照和移情。可以以体验性制作为传授的主题模式，将带领学生领略不同民族在空间视觉上的审美特点，从而使学生开阔视野，体味人生。
植物（花）在这个浮躁的社会里，能够让人静下心来体味生活，能够让人心情愉悦，享受生活的乐趣。
授课教师：贾金莉所属单位：艺教中心
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