我们无力改变社会

发布时间：2020-03-02 05:24:10 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

我们无力改变社会，但可以改变自己

——记研究性学习启动

综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校自主开发与实施的必修课程，它以学生现实的生活、社会实践活动为主要课程资源，以实践性主题活动为基本教学形式，以学生自主学习和直接体验为主要学习方式。而“研究性学习”是综合实践活动课程的核心内容。

10月27日下午三点，张思明老师在礼堂用ppt给全体高一同学做“研究性学习”项目的介绍，即启动“研究性学习”。创新精神、实践能力、健全人格，是当今中国高中生需要具备的，而“研究性学习”项目正是用来培养我们的。以3至5人一组的小组实践方式，更能促进同学之间的合作。我们可以从生活、自然、学校、社会等方面选取课题，以科学、可行、创新、实用为宗旨，实施研究性学习。

从张思明老师给我们展示的历届学生做的课题来看，多数都是从生活中取材，解决社会问题。想想看，社会问题是我们能解决的吗？难道通过我们做的研究性学习，社会真就能引起重视吗？无可厚非，我们的力量是微乎其微的。但是，在做研究性学习的过程中，我们是可以改变自己的！畅想一下，当我们费尽心思和精力，终于与小组成员合作完成一个课题时，我们会猛然觉得自己改变了许多，比如思想更加开放了，眼光更长远了„

总之，我们将会开启一段体验，抒发一种感受，拥有一次收获„ 一起期待吧！