人人范文网 范文大全

班主任的幸福密码的心得体会

发布时间:2020-03-02 19:29:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

【班主任的幸福密码】的心得体会

曲江区实验小学

自从听了李红波的班主任的幸福密码后,李红波是小学语文高级教师,本科学历,中共党员。南海区(大沥镇)骨干教师。先后获南粤教坛新秀、南海区优秀教师,佛山市优秀班主任、南海区教育科研先进工作者、南海区首批名班主任、南海区高级名班主任、感动南海教育“十大人物”等称号。

【主讲内容】:《追求卓越,走向品牌班主任》-《班主任的幸福密码》

班主任是什么?总结出班主任是天下职位最小的主任,但是,又是天下最繁忙的主任。班主任就必须立刻出诊,对孩子的病情做出正确的诊断,否则贻误了治疗的最佳时机,责任难以追究`、、、、、、面对一群嘈嘈不停的学生,忙着处理一件件永远做不完的事情,做班主任的幸福感在哪里呢?幸福是多么温馨、美丽的字眼,每一个人都在追求自己的幸福,作为教书育人的教师自然也不例外。在工作中,影响教师的人生幸福指数的因素有很多,教师本身的工作是否愉悦,所教学生集体的学业是否成功,是一个至关重要的因素。没有人能将自己所没有的奉献给别人,教师要给学生以幸福,自己应先成为一个幸福的人,一个懂得如何创造幸福的人。那么,怎样做才能成为一个幸福的教师呢?

其实,自从听了李红波的班主任的幸福密码后,改变心态,学会让心灵释然。心态决定一切。幸福与否常常决定于你的内心感受。你细细回味一下,班主任工作中,有爱与被爱的幸福,有感动的幸福,有心灵成长的幸福„„很多很多。做教师如果不做班主任,教师生涯自然就会少了许多工作经历,多了些遗憾。从教的幸福感,更多的存在于做班主任之中。著名教育家魏书生先生曾说过这样一句话:若把学生当成天使时,我们就会生活在天堂里;若把学生当成魔鬼时,我们就天天生活在地狱里。所以,作为班主任要学会在繁杂的工作中寻找幸福的基因密码。

密码一:做一个幸福的班主任,就要学会自我调控情绪。 在学校,班主任要提升幸福感,第一就要自我调控情绪!积极向上的情绪状态,使人心情开朗,轻松稳定,精力充沛,对生活充满热情与信心。学会自我调控情绪,让自己在愉快的环境中度过每一天。遇到以上情况我们可以深吸几口气,告诉自己首先要冷静,想说的话也先压在舌根下,思忖一会儿再说。心情烦闷时,和同事聊聊天,和朋友谈谈心或者适当的休闲娱乐、放松放松,这都是调节情绪的好办法!

密码二:尽全力,不苛求 。幸福不断追求。

自从听了李红波的班主任的幸福密码后,班主任这个角色应该是超能的,几乎要无所不能。 如果你用最好的标准去要求自己,岂不累惨?不要太逞强,我们也是凡人,劝大家不要做超能班主任!该锻炼学生就锻炼学生,该求助家长就求助家长。保姆式的班主任学生不喜欢,黄牛式的班主任也早已不符合时代的要求。竭尽努力而不苛求圆满是理智的态度。

要为学生创造丰富多彩的生活,学校就会开展很多活动;要为学生营造积极向上的氛围,学校就会举行很多比赛。大型活动有运动会、科技比赛、文艺演出等等;平时检查有卫生、课间操、黑板报等等,如果事事都要领先,次次都要获奖,岂不累惨?因为活动获奖的前提一定是班主任的全情投入、身心疲惫。活动要不要全身心地投入,取决于它的价值与你的目的。在比赛之前自己应该有一个清醒的定位,你要什么?不要什么?

密码三:做一个幸福的班主任,就得学会一套有效的工作方法,尽可能地将自己的工作轻松化。幸福源于智慧工作。

自从听了李红波的班主任的幸福密码后,今后可以尝试实行“民主自治班级”,这种管理模式为学生们提供了锻炼的平台,极大地调动了学生自我管理,自我教育的积极性,促进了他们在锻炼中提高了自信心和责任心,增强了参与意识、竞争意识,民主意识和主人翁意识。人人都享受到成功的喜悦,增长了才干。这正应了哈佛大学校长说的那句话:哈佛最引以自豪的不是培养了6位总统,36位诺贝尔奖获得者,最重要的是给予每个人以充分的选择机会和发展空间,让每一颗金子都闪闪发光。要做好班主任工作,而且要让自己轻松一点,其实还要想方法得到更多的人的帮助,比如学校领导,同事,学生的家长等,集思广益必能使工作事半功倍。

密码四:做一个幸福的班主任,就要拥有一颗容易感动的心,尽情体验成功的喜悦。

自从听了李红波的班主任的幸福密码后,幸福、快乐都是一种很自我的感觉,感动的心是滋生快乐的温床,也许在常人眼里看来很寻常的小事,在易感动的人看来就是一种幸福,从中可以品出快乐的滋味。

“老师,没什么事,我只是叫叫你”、“老师再见”,尽管是全班最不起眼的学生,尽管是全班最不受欢迎的学生,尽管是屡次受到老师批评的学生,可遇到班主任却依然是如此尊重如此有礼,这,不得不令我感动令我欣慰。

课间,走进教室,同学们立即涌上来“老师,给你”,“老师,要不”这个同学塞一瓣橘子,那个同学塞一点糖,虽然连摆手摇头的机会都没有,可心里却依然美滋滋的。

课堂上,当我绷紧脸没点笑容时,同学们必然会相互提醒“老师心情不好,认真点”,这些孩子,虽然调皮,却会察言观色心如明镜,稚气中透着可爱,让你不得不倾心呵护。

放假了,时不时收到家长的一个短信,“老师,春节愉快!注意身体!” 你会说,“这个捣蛋鬼的家长,还有心叫孩子记着我。”可是心里头却暖融融的。

一名班主任,幸福感不在于荣誉,只在于简简单单,朴朴实实,真真切切,淡淡地却可以让人感动,可以回味。只要你找到这幸福的密码,你也会打开幸福的大门,和他们一起分享成长的快乐,分享幸福。 总之,我们要向李红波老师做勤奋的班主任,做优秀的班主任,做喜欢的班主任,做智慧的班主任,做有思想有境界的班主任。

我的幸福密码

读《教师的幸福密码》心得体会[定稿]

阅读:幸福的教育密码

幸福密码《开学第一课》观后感

幸福密码生活感悟随笔

新华书店杯征文幸福密码

破译当班主任的幸福密码班主任工作艺术

幸福班级班主任心得体会

新作文:《幸福的密码》作文升格

做一个幸福的班主任心得体会

班主任的幸福密码的心得体会
《班主任的幸福密码的心得体会.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档