2013-2014学年第二学期
师生读书活动计划
贵阳市第一实验小学谷松
寒假期间，贵阳市第一实验小学举行了“师生同读一本书”“亲子共读一本书”读书活动。为顺利开展此次活动。特制订此次师生读书活动计划：
1、对于学生的要求
假期要求每位学生“读一本书，写一篇书的故事”，使学生走进了历史看到了未来，了解更多的奇闻逸事，增加了孩子的聪明才智。“一本书”根据同学们的喜好来定：童话类、文学类、故事类、历史类、侦探类、科普类等都成为同学们锁写的目标。不但可以提高同学们的写作能力，更重要的是能学到别人的长处，补己之不足，向身边人学习向身边的人看齐，才是真正的进步。同学们在家的表现也令人欣喜，真正的用心的在看报，有的抄报，有的读给家长听，有的写感受，将报上的内容融化为自己的精神财富。假期成了孩子们阅读的“专题”广场，他们一个个“钻进”了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道亮丽的风景线。
精心制作了“亲子共读”记录卡，学生人手一份，重点记录学生和家长假期里“所读书目的主要内容”“学生读书感悟”“父亲读书感悟”“母亲读书感悟”“家庭读书交流概况感想”等内容。通过记录卡的反馈，学校看到了家长对 “亲子共读”活动的支持，家长和孩子一起读书，不但使家庭的书香气氛更浓厚，而且拉近了家长与孩子间的情感距离，亲子共读的幸福激流在家庭成员心间流淌。
2、对于教师的要求
假期闲暇在家，看书翻报，获取新的教育教学信息，成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽兴之余，拿起笔写写心得体会，篇篇随笔从笔尖溢出，领悟真谛.与经典为友，以佳作为伴，在书香浸润中丰盈自己的生命，在生命的丰盈中幸福自己的人生——这正是“幸福教育”为全校师生开创的幸福人生之旅。
通过此次活动的开展，师生进一步养成了读书习惯以及兴趣。
