文明与我同行
铜山县徐庄镇苑山小学张家跃
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。记得读过纪羡林大师写的有一位外国友人拍照，北京很美，突然间发现一个光着膀子的人骑着自行车，手不扶把，双手做着打太极拳状。真是丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。为什么这么讲呢？我们就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不
起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
我们需要文明生活
铜山区徐庄镇苑山小学五年级 刘海凤
常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈周围的人，包括我们的邻居。
事情追溯到前年夏天，天气已经非常热，我们 一家带者许多好吃的去彭园游玩，临近中午，妈妈拿着一个大水蜜桃吃了起来，我以为妈妈会用塑料带装桃皮，就没在意，无意中向后看，天啦！大约二十米的路上一点一星 都是桃皮 ，在黝黑的柏油马路上特别的明显。周围的人在时不时的看着我们，我尴尬极了，大声说：“妈，你看你。”妈妈顺着我的手指方向望去，，疑惑的说：“怎么啦？”然后脸稍微红了一下 ，有点不好意思的说：“保证下次不这样做了。”我说：“不行！公路这样光洁，还有这么多的小孩滑倒了怎么办？不捡起来能行
吗？”爸爸说：“用什么去捡？没有笤帚扫？”思考了一会儿 ，我说：“这样，我分发塑料袋，一人捡一点。”于是，路上，在阳光的照耀下，我们一家三口成了公路上的一道风景线 ，虽然很热，汗滴往下滚，但我很自豪，我们为我们的行为负责。看着又光洁的公路我们欣慰的笑了。虽然耽误了好多时间，但最后全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去爬黄山，赏松树，带了好多食物去野餐。野
餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的扔进垃圾桶。讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
