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“五四青年节”朗诵比赛暨学生会表彰大会

发布时间:2020-03-03 08:03:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

“五四青年节”朗诵比赛暨学生会表彰大会

活动方案

引言:为隆重纪念伟大的五四”运动96周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校学生会工作实际,学生会决定将五月定为“青春红五月”,举行纪念“五四”运动系列活动。

一、活动主题

弘扬五四精神 奏响青春华章

二、活动目的

为纪念五四运动96周年,让我院学生更好地了解和学习五四运动的精神,丰富我院学生的课余生活,体现当代学生的精神风貌,更好地传承和发扬五四精神。我校校团委学生会决定举办“迎五四诗歌朗诵比赛”展现我学校学生的青春才华。同时,给同学们一个展示自我的舞台,让同学们不断成长。

为过去半年工作的优点与不足,取其精华,去其槽粕,总结上半年学生会各部门的工作,加强各部门经验交流。总结、吸取我校团委的经验与教训,不断提高我校团委学生会的工作水平与质量,寄予受表彰者,把荣誉做为新的起点,再接再励,从而更快地把我校学生会打造成我校一流、有特色的一个组织,更好的为大家服务。

三、活动时间

诗歌朗诵初赛时间:2015年4月28日 星期二 诗歌朗诵决赛时间:2015年5月4日 星期一 学生会表彰大会时间:2015年5月4日 星期一

四、活动地点

诗歌朗诵初赛地点:报告厅 诗歌朗诵决赛地点:报告厅 学生会表彰大会地点:报告厅

五、参加对象

诗歌朗诵比赛:政和县第三中学全体同学

学生会表彰大会:政和县第三中学学生会全体同学

六、报名形式:(诗歌朗诵比赛)各个班的同学找班长报名后交到团委学生会

七、活动组织机构

主办单位:政和县第三中学团总支 协办单位:政和县第三中学团总支学生会 诗歌朗诵比赛评委: 爱心赞助单位:

八、活动前期准备工作

(一)部门工作安排: 主席团:邀请领导、评委及嘉宾。

委员会:通知各班本次活动,鼓励积极参加并负责收集统计参赛者名单、表彰大会主持稿。

文体部:制作活动安排表、节目单、评分表 文学社:准备好奖状、奖品、评分表、评委打分笔。 宣传部:进行海报粘贴

(二)参加诗歌朗诵比赛人员的要求

1、语言表达:声音洪亮。口齿清晰,发音标准,语速适当,表达流畅,激 情昂扬。讲究朗诵技巧,动作恰当。

2、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气 蓬勃的精神风貌等

3、朗诵内容:要求朗诵内容紧扣“五四”运动主题,要主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

九、具体活动流程:

(一)、诗歌朗诵初赛(2015年4月28日 星期二) 1.评委及选手入场,

2.主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、选手; 3.主持人介绍比赛的规则、评分标准;

4.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛; 5.比赛完后,邀请评委对选手进行点评, 工作人员统计分数

6、主持人宣布比赛结果;

7、.主持人公布决赛选手名单;

(二)、诗歌朗诵决赛(2015年5月4日 星期一) 1.评委、嘉宾及选手入场,

2.主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾及选手; 3.主持人介绍比赛的规则、评分标准;

4.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛; 5.比赛完后,邀请评委对选手进行点评, 工作人员统计分数 6.主持人宣布比赛结果; 7.主持人公布获奖选手名单;

(三)、学生会表彰大会(2015年5月4日 星期一) 1.主持人介绍老师及学生会干部 2.校领导讲话 3.校团委书记讲话 4.学生会主席讲话 5.举行颁奖仪式;

6.活动结束,全体合影留念;

十、奖项设置

(一)、诗歌朗诵比赛

一等奖:1名 奖状一张

小型抱抱熊 (35)元 二等奖:3名 奖状一张

高档台灯一台(25)元 三等奖:6名 奖状一张

杯子

(15)元 评委纪念品(8个):杯子

(15)元 鼓励若干名:奖状一张

总预算:320元

(二)、表彰大会 四十位同学

总预算:450元

十一、经费预算:

奖品

770元 矿泉水

30 元 总预算:

800元

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