略读：书名，序言，目录，索引（议题范围），出版者作者介绍，看几篇和主题相关的，到处看看特别是最后几页，重头到尾读一遍。不同地方，不同速度。
主动阅读：提问，然后回答问题。
1，整体来说谈了什么？2，各部分谈了什么？3，他们都有道理吗？全部还个别？4，这本书和你有什么关系？
重要的句子：—=底线双，底线。
重要的段落：Δ
论点编号：12345
相同相关观点参照：CZ
答案问题相关的想法：空白处写下来。
关键字句：○出来
1、结构笔记：重点是全书的架构，而不是内容—至少不是细节
2、概念笔记：不再是跟结构有关，而是跟概念有关了。这些概念是作者的观点，而当你读得越深越广时，便也会出现你自己的观点了。
3、辩证笔记：从好多本书中摘要出来的，用上概念的结构—就一个单一主题，把所有相关的陈述和疑问顺序而列
接住作者的球，刚刚好掌握作者的含义。需要了解作者，与作者融合一体，自己写出这本书，读懂作者。低级理解克服理解的程度。 提高理解力。
逗留与倒退，手指着书，强迫眼睛跟上。
写出言外之意，把书变成自己的一部分。
滑雪
要学习一项新的技巧，开始的复杂程度是不足为惧的，只有精通个别行动，才能完成一个整体的行动。
★★★★★★★略读，提问，书中笔记法，手速眼速，滑雪，刚好接住作者的球。 略读，提问。
实用类的书还是理论类的书
一句或者几句话概括全书，
自己大概的按照各部分谈什么列一份大纲。
透过血肉找出作者的问题，骨架背后说了什么，作者的主要和次要问题。
心中对书的分类标准，各个种类的书在谈什么，这需要不断练习。
实用VS理论
理论类：明白了解某件事，知道这是怎么回事。是什么，任何分析讨论的书，
“是” 那事表示某件事的真实，这就是事实，不会换一个就更好。
实用类：某种有效的做法，如果我们想做，该怎么利用它。所有的事都与结果目标有关，如何去做
手册，工程，烹饪，医疗，经济，伦理，政治，
“应该”“应当”“好”“坏”“结果”“意义”某件事应该做完，这样做是对的，这样做会比较好。
规则一：哪类书，越早知道越好，最好一开始就知道。
论说性书：传达知识，由一些观点，理论，假设，推断组成。并且表示有“根据：有道理。
骨架，这本书是写什么方面的道理。好的作者会装出好的架构，扔出好的球。
规则二：一句或几句话概括全书内容。作者想干什么？
规则三：书中重要篇章排序。说明他们如何组成一个整体结构。大概的列大纲，每个部分说了什么 ？
就像“房子” ：楼梯，走廊，各房间。写出主题纲要。
每个部分都说了什么，每个部分的支部又有哪些重点。列出一份近似的大纲。
关与作品本身的大纲，而不是主题的大纲。原来的大纲可能比你好，但无论如何，你要拟一份自己的大纲。
一个作品应该有整体感，清楚明白，前后连贯，这是优秀作品的基本准则。重点条例的连贯起来。
血肉：血肉把骨架隐藏起来，是为大纲做进一步详细的解释，解读。
规则四：找出作者要问的问题.
作者要问些问题。所以书是问题的答案。分清楚主要和次要问题。前后顺序。 所以作者的问题排序。骨架背后想说明的目的。
某件事存在吗？是什么样的事？发生原因？背景？。。。。？理论性问题
什么手段才能获得？达到目的要怎么行动？什么顺序？什么事是对的？这样会比那样好一些？实用问题
分析阅读第一阶段：整本书在谈什么？
规则一：书的种类，主题分类
规则二：最简短的句子说明整本书在谈什么
规则三：顺序与关系，列出重要部分，列出全书纲要后，列出各部分纲要。
规则四：找出作者的问题，或者作者想解决的问题。
★★★★★实用和理论，骨架，血肉，整体感，四问。★
关键字达成共识，关键句找出主旨，从主旨构架论述，从论述中找出作者主要解决的问题。
分析阅读第二阶段
第一规则：找出关键字，与作者达成共识
找出共通的词义。找出重要单字。确认这这些单字最精确的意义。与作者达成共识。 当沟通产生模糊时，唯一共有的，就是必须抓住最重要的单字。
找出关键字： 那些让你头痛的字。常出现的字。所有字都围绕这个字。
找出字义：利用上下文。来推敲那个你不了解的那个字的意义。
第二规则：找出关键句，作者的主旨
与商业相反，读书必须先与作者达成共识，找到主旨。 作者的主旨没有理论的支持，就只是个人想法。
第三规则“从相关文句的关联中，设法架构一本书的基本论述。
如果，我们想要继续学习，那名，我们就要知道如何从书中，从一个不再我们身边的老师那儿学习。
论述提供论点，论点提供结论。
目的在诠释作者的意图，
掌握大纲，诠释意图两个过程，就可以说真正对一本书了解了。
句子与段落：是文法的单位，语言的单位
主旨与论述：是逻辑的单位，思想与知识的单位。
语言和思想不是一对一的关系，更像是纽扣与纽扣洞的关系。
主旨就是问题的答案。主旨是声明知识或者观点。
重点的句子：作者判断的部分，他所下的肯定与否定的判断，以及为什么这么做的理由。
阅读的本质：被困惑。而且知道自己被困惑。给你原来没有的视野。
如果你能知道这个字要表达的意思，就能抓住这句话的主旨，如果你了解一句话的主旨，就掌握其中的词义。
主旨一定在主要论述中，不是前提就是结论。因此只要找出关联句子，就能找到关键句。
阅读的最大障碍：人们会为了自己感兴趣的句子停留，而不会为自己困惑的句子停留。
找出主旨： 诠释组成句子的每个字，特别是关键字，你就会发现主旨。所以要懂一点文法 “用自己的话来说”是检验懂不懂主旨的最佳方法。精确
找论述：按照逻辑单位，排列论述。
找出重要段落，如果没有论述就要自己设法架构论述，从各段的各句中整理顺序主旨，组成论述。
首先，找出重要句子，将所有构成一个论述的主旨，例举，在树上排记号。
不好的书会忽视，论述的步骤。用简洁的话说出来。
论述，首先，包含一些声明，其中有你为什么接受作者的论述理由，
找出作者假设，那些能证实假设的根据，不需要证实的自明之理。
找出答案：
第四规则：找出作者书中想要解决的主要问题。找出作者的解答。
规则一：关键字，与作者达成共识
规则二：关键句，抓出作者重要主旨
规则三：找出作者论述，重新架构论述的前因后果，明白作者主张
规则四：明确作者已经解决问题，还为没解决问题，确定自己哪些是作者认为无法解决的问题。
★★★★★★★★★★★找关键字达成共识，关键句抓出主旨，所有的主旨中架构一个论述，找出作者想问的问题，和解答。
公正的评判一本书
规则九：在我同意，我不同意，我展缓评论前，一定要肯定的说，“我了解了”
尽了最大的努力后，才能说：我不懂。因为书不是你 。不要无谓的批评作者。任何评论都要有理论的基础。
智慧的礼节，不要轻易的批评。不要争强好胜。
回到最初四问
这本书详细写了什么内容？
作者是如何写的？
这是真实的吗？
有意义吗？
文学
想象文学是阐述经验本身。
不要去找共识，主旨。论述。
一般规则：抓大意，情节就是大意。化简，让自己感同深受。
主题
步骤一：找出相关章节。
步骤二：带引作者与你达成共识，强迫作者使用你的语言，而不是他的
步骤三：厘清问题，组建一个不偏不倚的主旨。
步骤四：界定议题。不同观点
步骤五：分析讨论。
★★★★★★★★评一本书前，我了解了，如何阅读文学， 主题阅读。
