幼儿园教师基本功比赛活动总结
为加强我园师资队伍建设，提高教师专业素质，激励我园教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教育质量，根据《郑州市教育局关于举办幼儿教师基本功和自制玩教具大赛活动的通知》（郑教明电［2012］46号文件）精神，我园在3月14日—3月16日举行了全园幼儿教师基本功大赛，本次比赛规定35岁以上教师自愿参与、35岁以下教师必须参与的原则，鼓励大家踊跃报名、积极准备。最后有42名教师参加了预赛，经过层层选拔，其中的10名教师进入了复赛。进过激烈角逐，刘松霞、孔维娜、陈娜、苏伟琴四名教师脱颖而出，获得了一等奖的好成绩，并将代表我园参加新密市幼儿教师基本功比赛。
通过本次比赛，我们发现了许多优秀人才，每一名老师都有自己的强项。还有一些刚参加工作不久的新教师，她们虽然在理论水平上有待提高，在教学经验上不够丰富，但是艺术技能方面很具优势。有的舞姿优美，有的绘画能力超群，还有的老师在说课环节展示了自己制作课件的超强水平。本次基本功比赛在发现人才、喜获成功的同时，也暴露了我园教师个人素质存在的不少弱点，尤其是那些刚上岗的新教师，她们在理论知识方面明显没有老教师知道得多，指导教学和解决教学中的问题的方法也没有老教师丰富和恰当，这就需要幼儿园以后在业务培训中不能一刀切，应因人而异，新老分开，让她们的业务水平及专业能力在自身原有基础上得到发展。
本次活动旨在以赛促训，引领教师更多地关注自身业务素质的提高，帮助教师夯实教学基本功，切实提高教学水平。这次基本功比赛
给教师搭建了一个锻炼自己、展示自己的舞台。纵观整个活动，不仅圆满完成目标，还注重了过程性，幼儿园领导不仅关注激烈的竞赛，而且更关注的是实实在在的准备、演练的过程，看重的是全体教师的参与。在这次活动中，全园教师可谓人人参与，人人收获。
教师基本功比赛结束了，但我们的教育不会停止，学习更不会停止。新课程对教师提出了更高更新的要求，教师基本功的内涵也在不断拓展，作为新时代的幼儿教师，不仅仅要求能熟练掌握音乐、美术、舞蹈等传统项目的技能技巧，还要求在学前教育理论、说课、案例分析等方面有较好的水平。以后我们将以本次活动为契机，扎实开展园本教研活动、园本培训活动，有的放矢的提高教师基本素质及业务水平，逐步打造出一支业务素质扎实、业务能力精湛的教师队伍。
幼儿园教师基本功比赛总结
新密市实验幼儿园
2012年3月30日
