大学生对时政了解情况调查报告
一、调查目的
通过问卷调查，了解大学生关心时政的比例，对于时政的关心程度，以及什么类型的时政比较受到关注等，从侧面了解大学生的政治敏感度和时政的关心程度。
二、调查对象
在校大学生
三、调查方式：
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是现场填写并当场收回的形式。共调查问卷50份。
四、调查时间：2010.10.10-2010.10.15
五、调查内容及问卷
见附页
六、调查报告分析
根据调查结果显示：
1.男生对时政的关心程度较高。
2.专业方向与对政治关心程度无太大关系。
3.只有30%左右的大学生经常关注时政，60%左右的是偶尔关心，只有很少一部分同学不关心时政
4.关心时政的理由各不相同，较多比例的同学觉得作为大学生，应该关注国内外政治，了解当前局势。很少一部分人是因为对政治很感兴趣。
5.不关心时政的理由以政治比较枯燥以及觉得与自己的学习生活关系不是很大有关系。
6.了解政治的主要渠道是通过网络，一部分通过报纸电视等媒体。主流报刊对大学生仍然具有一定的影响，但网络影响占比增大，境外网络信息虽然比例较低，但其对阅读者的思想影响力不可小视，特别要引起重视的是，课堂教育对大学生政治思想影响的比例在下降。
7.大多数同学认为了解时政无所谓。
8.相对而言国内新闻比较引起大学生的重视。大学生对社会现实问题十分关注，而复杂的现实问题又给大学生思想成长增加了不确定性。一些学生对重大问题的看法存在模棱两可或无所谓的态度，或认同度偏低。
9.学生对于学校安排的课比较不满意
所以，对于目前的大学生来讲，学生对时事的关注不能产生实际效用，因而失去了参与政治的积极性，转而关心与自己切身利益相关的事物，比如爱情、考研、出国。另一方面，长期应试教育下的学生对社会生活没有深刻的了解，缺乏切身的经验和体会，对很多政治问题只能停留在浅层认识上。
从客观上讲，国家和民族处于稳定的发展时期，社会似乎很难再找到一个纽带把所有人紧密联结在一起，大学生对国家大事的关心找
不到切入点。而海量的信息，使个人对社会的关注变得多元化，削弱了同学们对政治事件的关注。
调查中“两课”指马克思主义理论课和思想品德课，是每个大学生的必修课程。“可就是提不起精神来听，虽然我知道授课老师还不错。”在问卷中，一位同学这样写到，“不过这个学期的邓小平理论课不错，因为讲了好多现实中的东西。”
这个同学所说的不是个别现象。所以，我针对“两课”学习的现状进行了调查。发现，学生不爱听课，老师就用点名、留作业等形式来保证出勤，这使他们对“两课”的抵触情绪变的更大，由于没有听众，老师也没有上课的激情……老师和学生的情绪都不好，相互不理解。也有同学在问卷中提出了自己的建议：“尽量多讲解同学关心的问题，要联系实际，分析、解决一些实际问题。像„三农‟问题、贫富差距问题、市场经济问题，大学生还是比较关心的。如果能够讲授这些，是可以吸引学生的注意力的。”“老师讲解案例的时候，可以考虑用最新的案例。老师在讲课时还要讲解各方的观点，让同学可以自己分析、判断，养成独立思考的习惯，不会“唯师”、“唯书”。老师还应“宽容”地听取同学的观点、意见，鼓励学生说出自己的想法。
可见，目前高校的思想政治教育体制不尽如人意，上课内容脱离实际、教条化倾向严重，老师与同学交流不够；大学生不是认为“两课”完全没有必要，而是认为“两课”应与时俱进，引导同学更广泛关注社会，树立一种责任感。
“两课”的课题应该利用多种手段保持轻松的氛围。结合其他教学
环节，同学们可以“亲历”社会，促进课堂知识的学习，并用不断积累的理论知识解决社会问题。
由此可见，当代大学生政治关注点多元活跃，总体上认同主流政治价值观，参与心态平和。与此同时，随着互联网的普及以及国内外信息的交流，影响大学生思想成长的因素也越来越多，因此需要针对大学生思想实际，解决实际问题，构建有效的“信息主渠道”。
大学生的总体心态是关心现实超过关心长远，理性方式关心超过激情方式关心，个体感受要多于集体感受，当前要准确把握大学生的政治心态趋势，有针对性地加以引导和丰富大学生的思想认识。可见，我们大学生对于政治的关心程度不足，应该加强对政治方面兴趣的引导，加强政治生活在我们的学习生活中的渗透。
附录
这是一份关于“大学生对政治时事关注状况”的调查问卷，此次为不记名调查，希望你根据实际情况独立完成，感谢你抽空答卷，谢谢！
1.你的性别（）
2.你的专业（）
3.你平时是否关心时政（）
a 经常b 偶尔c 从不
4.你关注政治新闻的原因：
a 作为大学生，应该关注国内外政治，了解当前局势
b 专业学习的需要
c 受人际关系的影响（如父母、朋友等），养成了习惯
d 对政治新闻感兴趣
e 其它()
5.你不关注政治新闻的原因()
a 关注了也改变不了现状
b 政治离我太远，没必要关注
c 没时间
d 政治新闻枯燥乏味，没兴趣
e 其它()
6.你通常通过哪些渠道了解政治时事()
a 网络 b 报刊 c 课堂 d 电视 e 收音机 f 其它()
7.你认为大学生有必要了解国内外的政治时事吗？()
a 有必要 b 没必要 c 无所谓
8.你正常关心国内的还是国际方面的时政？（）
a 国内 b 国际
9.你比较关心下面哪一类新闻？（）
a 时政新闻 b 体育新闻 c 财经新闻 d娱乐新闻
10.你今后是否会改变对政治新闻的关注度？()
a 关注度不会改变
b 会更加关注
c 会更加不关注
d 视情况而定
11.你对于学校开设的政治理论课（指马克思和毛邓三）的关注度高吗？(
a 高b 一半c 不感兴趣
问卷结束，感谢您的配合！
）为什么（）
