二年级下第三单元复习教案
一、复习目的：
1、复习会写字一类字，会读二类字。
2、区别生字中的形近字。
3、复习关于学习人物品质的四字词语。
4、能用关联词造句
5、对课文中的人物写写自己的心里话。
二、教学过程：
（一）生字教学：
1、读课后生字：说一说哪些生字应该注意？小组说说，并汇报。
2、注意几个多音字
3、在生字中找一找哪些生字容易写错？哪些生字要区分？
（二）词语教学：
1、课文中出现了一些词语，你们能再写几个吗？先在小组中说一说。再小组汇报。
一串串——
——
—— 哗啦啦——
——
——
结结实实——
———
——
2词语搭配，能根据课文的内容填写恰当的词语，小组汇报。
（
）的湖面
（
）的玉米
（
）的胡须
（
）的战役
（
）的影子
（
）的果实
（
）的打击
（
）的胜利
（三）乐园知识点复习：
1、在小组内读形声字，说一说他们的特点，会组词。
2、读一读关于人物品质的四字词语，并背一背。
3、小组汇报背诵。
4、只要。。。。。。就。。。。。。造句。
（四）课文复习：
1、《难忘的泼水节》让我们认识了平易近人、和人们打成一片的好总理。
2、《吃水不忘挖井人》让我们认识了一个为人们排忧解难、一心为民的毛泽东。
3、《朱德的扁担》我们认识了不搞特殊化，和战士们同甘共苦的朱德将军。
4、《赠花卿》让我们感受到音乐的动听。
（五）写话：
写给他们的话
朱德
周恩来
毛泽东
《二年级下第三单元复习教案.doc》
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