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《寓言、童话阅读专题》教学设计(优秀)

发布时间:2020-03-02 21:18:04 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《寓言、童话阅读专题》教学设计

教学目标:

1、了解童话的含义、特征、种类和表现手法;

2、掌握寓言的含义和特征;

3、运用有关知识对童话和寓言作品进行分析评论。 教学重难点:

1、童话、寓言的特征、种类和表现手法;

2、运用有关知识对童话和寓言作品进行分析评论。 教学方法:问题研讨法、合作探究法 教具准备:多媒体课件、有关资料 课时安排:2课时 教学流程:

一、创设情境,导入课题

(多媒体显示图片)同学们,大家还记得吗?

一、学习寓言类文章的阅读方法。

1、什么是寓言?

寓言,就是通过具体形象的小故事,让人明白其中的道理。篇幅虽短小,却蕴涵着深刻的道理。

2、把握把握寓言中的“故事”。

寓言故事所描绘的对象非常广泛,不仅有花草树木、飞禽走兽、日月星辰,还有我们人类。我们在弄懂这些对象的同时,还要知道它叙述了一件什么事,事情的起因、经过、结果怎样。这样也就基本把握了故事的内容。就拿《画蛇添足》来说吧,故事的起因是“每个人在地上画一条蛇,谁画得快,就把这壶酒给他”,故事的经过是有个人把蛇画好后,见别人没画好,就给蛇画起脚来;故事的结果是画蛇添足的人虽然先画完,却没喝到酒。

3、领悟寓言故事的寓意。

从结构上看,大多数寓言分为故事和教训两部分,教训就是寓言故事的寓意。因此,我们在阅读寓言时,要联系生活实际去深入体会它的教育意义。课文《买椟还珠》就是比喻那些只

教育是一项良心工程

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1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“――”画出来。

2、把句子改成陈述句。

如果把耳朵掩住,响声不 就 听不见了吗?

3、选择正确的答案,在括号里面“√”。 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

( 1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 ( ) ( 2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 ( ) ( 3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( )

(二)

有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它?

“千斤“。

毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线。 毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊(yí yì)

分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下头 2、给多音字组词。

bēi ( ) shān ( ) 背 { 扇{ bèi ( ) shàn( ) 3、找出下列各词的近义词。

缓缓――( ) 友谊――( )

4、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“√”。 (1)、毛驴说的。( ) (2)、牛大哥说的。( ) (3)老山羊说的。 ( )

5、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个,在( )里打“√”。 (1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥( ) (3)毛驴和牛大哥( )

6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?

7、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

8、用文中的一句话,把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们:

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C.蚊子被胜利冲昏头脑,得意忘形,丧失了警惕。 D.蚊子不小心落入蛛网。

8.能确切概括蚊子结局的成语是( )

A.骄兵必败 B.夸夸其谈 C.自食其果 D.纸上谈兵

(四)美丽的桥

①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。

②在这40年当中,他们日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤劳作着,共用农业工具,互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一个小误会,结果却发展到反目成仇的地步。

③一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说:“我正在找活干,如果你的庄园需要修缮,我可以帮助你。”“是的,我这里正需要你。”哥哥回答说。

④哥哥说:“你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间不是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间。”

⑤“他这样对待我,我要给他点颜色看看。你看粮仓旁边那堆废木头了吧,我想让你在这里造一个两米高的围栏,以后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。

⑥木匠对哥哥说:“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使你满意的。” ⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后,离开了庄园,忙别的事去了。

⑧木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉„„日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活。这时哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一个穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余晖中,精美得简直就像一件艺术品。

⑨这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥:“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥„„

⑩当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下,”哥哥对木匠说,“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑着回答:“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很能多桥等着我去造。”

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