关于参加2011—2012学年第二学期期中教学检查工作会议的总结
一、会议主题：
听取各院系对教学以及教学管理方面的意见和建议
二、时间：
2012年4月25日下午14点
三、地点：
安徽大学磬苑校区行政楼A501
四、参与者：
各院系学生代表以及学校各部门管理人员代表
五、会议流程及主要内容：
会议主要是以自由发言的形式进行，学生代表都非常积极，提出了很多关于学生学习、教师授课、宿舍管理、学校后勤服务等各方面的问题。参会的学校各部门的代表也详细地为同学们解答了这些问题，从学生的利益出发，把尚未得到解决的问题记录下来，向上级反映。
学生代表在学生学习情况中主要提出了一下这些问题：
1、交换生的资格以及学分转换问题；
2、重修和补考问题；
3、选课难以及专业选修课和跨专业选修课、素质课学分能否互换问题；
4、院系实验课程设备老旧问题；
5、考研教室少，经常出现占座纠纷问题。
在教师教书育人方面提出了以下一些问题：
1、教师与同学们交流过少，不认识同学，陌生感强烈；
2、一些教师上课死板，与学生互动少，使同学们上课没有积极性，逃课翘课情况严重；
3、老师作业布置不合理，过于集中，使同学负担加大。
在教学管理上提出了以下问题：0
1、教学楼打水点过少；
2、开水应引进寝室楼；
3、学校网速过慢；
4、教学设施老旧，多媒体放映经常出现故障，影响正常教学；
5、小黄车管理问题；
6、寝室安全问题，门禁的作用不大。
新闻传播学院在总结了三个年级的讨论结果后，有如下问题和建议：
1、老师上课形式较为单一，课上互动少，希望可以增加户外教学；
2、在专业课的学习中，高年级的同学希望老师可以结合社会热点，讲授一
些新知识；
3、在理论课程外，希望院系可以多提供一些实习的机会；
4、在一些实验操作技术课程中，同学们普遍反映老师讲授知识过快，难以
消化吸收，导致在实践过程中出现了很多问题，而课上动手做实验的时间较少，往往都没有掌握，自己的学习激情受到了影响。
5、在教学器材上，希望能提冲一些新的设备，更换老化、损坏的设备；
6、希望开放院系资料室；
7、希望老师在教学进程上更加合理安排，不要出现学期末赶进度，让学生
能有充裕的时间来保质保量完成作业。
六、意义：
本次座谈会使学校各部门和同学们之间有了充分的沟通和交流，便于学校管理教学工作，给同学们带来更多的便利，也加强了学生对学校的信任和归属感，积极配合学校开展活动和工作。
