高二下政治备课组教学总结
我组在校教导处、教研组的领导下，继续以“三个代表”的重要思想为指导，切实以学生为本，为我校外塑形象苦练内功，以高中新课程改革为动力，全面提高教育教学质量，争取学科组建设走上一个新的台阶，我们主要做了以下几个方面的工作。
1、继续积极学习《新课标》和高中新课程改革理论，以先进的教育教学理念指导教学。
2、加强教学的五“认真”（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试）的教育，充分体现以学生为本的思想，根据学生的兴趣爱好组织教学，充分调动学生学习的积极性。同时做好课后的辅导工作。
3、认真落实每周的集备活动。每个老师统一课程进度、统一作业、讲义、讲评。做到每次备课组活动有记录，有收获。同时结合高二年级学生的特点，搞好分层教育，减少分化现象。
4、加强备课组的团结互助。本学期充分利用了群体力量，发挥了集体的智慧，优势互补。在学习中提高各自的水平和能力。达到了课堂容量增大、效益提高的效果。能够更好地利用现代化教学手段，并逐步摸索传统的教学手段和现代化教学手段互相渗透，有机衔接的有效方法。
5、注意了作业内容确定和选择的科学性，创新了作业评价的方式。在作业布置上有教研和科研意识。体现了学科特点，注意和研究型学习的结合。多一些项目性作业和适当的社会活动。例：对社会热点问题的调查、撰写小论文、写社会调查报告、读书笔记等。学生的观察力和信息捕捉能力得到了进一步的提高。
6、对古诗词、名言典故中包含的哲理进行了系统的复习，让学生独立完成2007高考文综中的高
一、高二部分内容。学生学习政治的积极性大大提高，基础知识比较牢固，分析解决问题的能力得到进一步加强。
08.7.1
《高二下备课组总结美芳(0708).doc》
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