【问候】大家好，非常欢迎大家来到我们树仁教育新雅思学堂，那么，上班节课将有我和大家，就《家长如何与青春期的孩子更好的沟通》来和大家进行大概40分钟的交流。下面。我来济宁一下自我介绍【自我介绍】 【引子】【沟通层次调查】因为今天时间有限，我们今天指研究就一个话题“沟通”，下面，请家长配合我们来一起完成一个简短的调查。
1、完全敞开式的心灵交流
孩子能把一天发生的事情讲给爸爸妈妈，并且把高兴或不高兴的情绪传达给家长，家长能够认真的听孩子把话讲完，并且能和孩子一起分析、解决问题，家庭沟通氛围民主、和谐。
2、只讲事实，不讲故事.孩子不经常和父母沟通自己的情绪，沟通只发生在告知具体的事情上（开家长会、教书费、要零花钱、）
3、礼貌问候
4、自我封闭
【总结】请家长们回想一下，我们现在和孩子的沟通时处在哪个层次？今天我们的调查，我不想统计结果，但是如果你和孩子的沟通处在第一阶层，那我要说你是世界上最幸福的人。如果你的孩子现在还能因为一个问题和你争论的面红耳赤，那我要和你说，恭喜你，你很幸运，因为你和孩子还能够进行心与心的交流，只是态度和方法上还有待改善。而如果你是处在二阶段，那就要引起注意了，因为这已经说明你和孩子的沟通已经出现问题，那如果是三四阶段，不用我说，你已经很苦恼了对吧？
孩子小的时候，饿了会喊妈妈，累了会让爸爸抱，孩子上小学了，男孩子和别的孩子打架回到家会找爸爸帮忙，女孩子在伤心时会扑到妈妈的怀里大哭一场，那时候的孩子是完全敞开的，他心里怎么想的你都一目了然，近期比较热门的话题就是，时间去哪了，飞机去哪了，那我想问一下大家，那个曾经和我们敞开心扉无所不谈的孩子去哪了呢？
现在我们的孩子上了初中，很多的家长都是满腔的热情，满心的关爱，就想把自己这么多年最好的经验，总结的自认为最有效的方法传授给孩子，让孩子少走弯路，可孩子却偏偏不领情，于是家长们就很困惑，觉着孩子不听话，因为在家长的眼里只有听家长的话，并按照去做的孩子才是好孩子才会有出息。但是事实却不是这样，青春期的孩子，独立、叛逆、自我我相信很多家长都特别希望通过今天的讲座收获一些和孩子沟通的法宝，那么今天我们就结合中学生的一些生理和心理特点来和大家一起交流一下，如何与青春期的孩子更好沟通。 【初中孩子的生理特点】
医学上有个词叫“女七男八”就是说，女性每七年是一个成长阶段，男性是每八年，那么这样推算女孩子是四五岁男孩子十五六岁是就是他们人生中的第二个成长的重要阶段，也就是我们现在常说的“青春期”。青春期的孩子无论从生理上还是心理上都会有很大的变化，这时候有的孩子会飞快的长个，有的孩子一年会长十几公分，这时候他就会觉得很不自在，不适应，我们会发现很多个子高的男孩子就喜欢低着头弯着腰走路，而有的孩子又会发育较晚，不长个子，他也会很焦虑，担心自己永远不长，还有的女孩子，青春期的时候由于皮下脂肪堆积，臀部胸部会变得丰满，那她就会不好意思或者是担心自己会变胖，这些心理上的变化就会直接影响孩子的心理，这是就需要我们家长给予孩子正确的引导，告诉他们，这些都是青春期的正常反应，孩子个子长得慢，家长就要告诉孩子不要着急，身高定型的年龄段是22到25岁。 所以家长们应该多关心孩子在青春期是的一些变化，传递给孩子正确科学的青春期知识，引导孩子正确的认识自己的身体变化。
[【初中孩子的心理特点】
强烈的自我独立意识和反抗情绪 初中的孩子尤其是初二的孩子，独立意识会非常明显。这时的孩子由于青春期就会表现出超强的反抗意识和独立性，他们就会觉得不能只听家长和老师的，最好要表现出自己独特的地方，来彰显自己的与众不同，这个时候 孩子会迷恋流行歌曲，迷恋影视体育明星，还有就是和同龄人之间的交往表现出一些让家长看不惯的事情，往往这时候呢就会受到家长更多的职责，比如我们家张经常会这样说孩子：“‘你呀，要是把三分之一的精神头用在学习上，我就不至于这么犯愁了。家长总认为孩子不干这事，这时候呢孩子就更不乐意和家长沟通，孩子越这样家长就越觉得孩子有问题，对孩子内心世界窥探的欲望就会越强烈。比如偷看孩子的日记、偷听孩子打电话，翻孩子手机啊，这样下去，就会使孩子和家长沟通的想法更加减弱、乃至于消失，形成完全封闭不能交流的状态。 那么，这时我们的家长应该怎么做呢？
【提问互动】现在，我问大家一个问题，你们觉得孩子什么时候最需要父母? 【总结]】很多年轻人由于工作原因，在孩子出生后就把孩子就给老人照顾，觉得孩子小的时候什么也不懂，只要冻不着饿不着 拉了尿了有人管就可以了，孩子大了再接回来上学，开始教育，这种情况下孩子在和父母的沟通方面都会有很大的问题，心理学研究发现，孩子最需要父母的时候是在婴幼儿时期 学龄前这一阶段，并且随着孩子的长大对父母的需求会越来越低，尤其是在青春期，孩子的独立性增强，很多事情自己能够独立的解决，这时候父母如果滥加干涉，孩子就会很反感。所以，家长们要（ppt）
1、遵重孩子的独立性，但我们发现孩子开始独立了有了自己的想法应该感到高兴，因为这说明你的孩子已经成长开始成熟了。每个孩子都是独一无二的，他可能调皮捣蛋也可能沉稳内向，我们不能定义哪个孩子好哪个孩子坏，也许他现在没有别的孩子成绩好，没有别的孩子更出色，但是这不代表他未来也是这样。Ppt（牡丹花 苹果花对比）在一个大花园中，可能更多地人去关注牡丹花，应为他雍容 大气、华贵、大家称赞他的美，不断地拍照留念，但是几个月后，山楂树上硕果累累，而牡丹早已凋落。而你的孩子没准在而十年后就是一个知名企业家，面对青春期的孩子的问题，家长们要有一个正确的认识，不要盲目的急躁。所以这也是我要说的第二点，
2、耐心等待，认真倾听。
每个人都有自己的成长轨迹，大家想一下自己，十年前的自己和现在的自己一样吗？我相信现在的你一定会非常感谢十年前曾欣赏你鼓励你，在你最迷茫困惑的时候听你倾诉陪伴你度过难关的人。教育学有这样一句话，“” 还有一点就是家长要学会倾听。Ppt（听的繁体字） 大家看一下，古人在造字的时候就已经告诉我们什么是听
听要用耳，用眼，还要用心！。其实，有的时候我们的家长在听孩子说话的时候，肯本没有理解到孩子要表达的真正含义。或者是根本没有给孩子表达真正想法的机会，比如说，有的孩子放学回家，心情很不好，就说了这样一句话：“几天真他妈烦”，这时候好多家长听到这样的话就会说，你怎么骂人，一点素质都没有。接着把孩子一顿教育，你想一下，这种情况下孩子还会继续说下去了吗？在下面，教大家一个和孩子深入沟通的方法 【沟通技巧 三重技巧】
1、重复孩子说的话
（你很烦，那你烦什么呢）（今天考试又考砸了）
2、猜测几个孩子说话的意思 （你的意思是说，，这次你的成绩排名会落后吗） 目的是引导孩子说出自己的意思（孩子可能会说，我这次本想超过我的同桌呢）
3、说出孩子的感受（原来你是想超越你的同桌） 这是你就理解了孩子说烦 的真实原因，那接下来要做的就是帮助孩子分析原因，解决问题。（比如说你可以和孩子一起比较一下他和同桌究竟在那些方面有差距，哪些地方孩子有进步的空间，接下来怎么努力，制定计划）这样，你就和孩子进行了很好的沟通，并且帮孩子解决了问题。
【总结】初中的孩子情绪波动性会很大。很容易受到来自社会、学校、家庭、方方面面的影响。比如说，有的孩子看见别的同学的爸爸开着宝马，自己的爸爸气得是自行车，他就会想为什么我的爸爸骑自行车，还有的孩子最怕家庭聚会、因为没到那个这时候家里人就要问他的学习成绩，这也会让他很烦，所以，家长们一定要认真倾听和孩子深入沟通，了解孩子的不良情绪究竟来自哪里，让孩子把不好的情绪发泄出来，并帮忙解决，因为负面情绪长期得不到发泄，积累到极限就会让人失去理智。我相信家长们也看到过很多，初高中孩子甚至是小学的孩子因为一些心理矛盾杀害父母亲人或是自杀的新闻。 【沟通方式方法】
如果说尊重孩子的独立性，耐心等待、认真倾听，是和孩子沟通的基本态度和原则，那下面教给大家一些具体的方式和方法。
下面我们先来看一下一些常见的家长和孩子沟通的方式
1、讨好式 孩子要什么给什么，也就是我们常说的“溺爱”给大家讲个小故事 （年轻人，妈妈溺爱
犯罪
死刑 咬掉妈妈的乳头说‘我恨你’）
2、粗暴职责式
很多家长在和孩子共同的过程中，往往会有意无意的，不知不觉的进入一种误区，就是家长会认为 自己是什么都懂的人，孩子是什么都不懂的人。孩子只有听话，被动的接受大人的信息才是好孩子。家长也就在不知不觉情况下成了孩子的批评者、教育者、训导者。那么也就激发了孩子的反抗情绪。
3、唠叨式
天天讲大道理没完没了，有的家长就是无关学习不说话，无关考试不教育
好好学习
高中 大学
孩子天天听烦的不得了。有个自杀的孩子
遗书上写到“我妈妈逼的我喘不过气来”
4、逃避式
这一点在爸爸身上比较明显，，只知道赚钱
和让孩子基本没有语言沟通 孩子就会觉得自己不被重视
其实爸爸在孩子的成长过程中意义是很重大的
比如爸爸和儿子之间可以用一些比较男人的方式去沟通（打篮球
健身房） 【好的沟通方法】
1、写信
在家里设信箱
2、BBS
3、电话、短信、QQ
4、订阅教育期刊
5、求助第二现场
（老师、同学、喜欢的人、成功人士） 【创造和珍惜和孩子沟通的机会】
1、重视并积极参加和孩子有关的一切活动。（奥巴马）
2、定期出去郊游或旅行，开阔孩子视野。（让孩子去策划）
3、和孩子共同读一本书，相互交流分享。
4、每两周全家组织看一次电影。
5、引导并共同和孩子看有益的电视节目。《一站到底》、《百家讲坛》、《开讲啦》、《地理中国》、《人与自然》、法制教育、情感栏目优酷《成长季》
