浅谈新形势下党员教师教育工作 加强党员教育培训是提高党员素质的根本措施，是加强党的队伍建设、组织建设、作风建设的重要内容和途径,是深入贯彻落实科学发展观和党的十八大精神的重要体现。近年来，我校高度重视党员教师（特别是年轻教师）的教育培训工作，着眼于党员教师队伍素质的全面提高，不断丰富党员教育培训的内容，探索新的方式方法，努力构建强化教育培训的管理机制，有力提升了党员教师队伍的整体素质。 一是加强思想锻炼。思想是行动的先导，只有解放思想才能使作风得到切实的转变。党员教师作为教师队伍中的模范带头人，其言行不仅潜移默化地影响着学生，还在很大程度上影响着周围的广大教师。因此，我校要求各党员教师要始终保持政治上的清醒和坚定，不断加强党性修养和思想、道德修养，不断解放思想，更新观念，树立开放意识。教师要从书斋、教室、学校走出来，结束那种自我封闭、自我满足、自我欣赏、自我陶醉的状态；立足岗位，立足国情和当地实际。通过各种信息传递方式，让视野多角度地扩展；用辩证唯物论的观点观察、分析、认识问题，把握国内外教育改革的动态。要从头脑想着应试题，心里盼着高升学率的禁锢中挣脱出来。与旧的、保守的，甚至是阻力的教育观念、人才观念、素质观念、教学方法等划清界限。寻找自我素质结构定位，并积极创建素质教育和发展技术人才的新模式。 二是加强师德锤炼。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作，党员教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。我校党支部注重对党员教师职业道德素质的培养，以贵州教育精神和教师誓词为航标来深入开展各种学习、培训活动，使广大党员教师对师德的含义有了更深一层的体会。“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，
教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
三是加强实践锻炼。党员教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天，新情况、新问题层出不穷，新知识、新理论大量涌现，党员教师坚持在教育工作中保持先进性，自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，特别是当前面对负责的国际和国内形势，全国上下一心，社会主义制度的优越性，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
党员教师作为知识群体中的先进分子，通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，提高业务能力，提高适应信息化时代的复合本领。坚持刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。以新时代的新型党员教师乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，找到新的教学方法，进一步提高教学质量。
教育事业是党的事业，是造就未来的事业，党员教师坚持以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求教师做到的党员教师更应首先做到，凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。坚持站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格，用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。
四是提高教育质量。提高教育质量，不仅关系到我校和我们教师自己的声誉和发展，更是关系到保证人民群众接受良好教育权利的大事。享受教育权利和接受良好教育是现代
社会人民群众最基本的需求和最根本的利益。面对日益激烈的市场竞争和知识经济时代的挑战，接受良好教育不仅已经成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。不断提高教育质量既是我校发展的要求，更是贯彻党的教育方针、实践\"三个代表\"思想的具体体现。我校在充分认识到这一点的基础上，提出并开展了以人为本，构建和谐校园、把学生当作自己的孩子。
教学工作是学校中心工作，学校党建工作紧紧围绕办学改革发展的中心工作，充分发挥党组织的作用，使党建工作富有生命力和现实性，坚持\"围绕教学抓党建，抓好党建促教学\"的工作思路。（1）要求党员着眼全局，立足岗位，带头学习与实践，充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。（2）实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色，而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
五是构建和谐校园。我校党员教师坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制，充分发扬了党内民主，严格党了的纪律，更好地维护国家和社会的安定团结。众人齐力、万众一心，团结协作，各司其职，各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师坚持大局观念，整体观念，“牵一发而动全身”，无论何时何地不给学校“抹黑”。每位党员教师都能坚持民主集中制，做到个人服从组织，少数服从多数、下级服从上级，齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。每个党员都能守住一个阵地，不仅自身在团结协作上以人民利益、以党的事业为重，在团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中充分发挥了凝聚作用。
党员教师坚持按照学校党组织的要求，严守纪律，维护团结，构建和谐。构建和谐校园的关键不在于有无矛盾或矛盾大小，而在于能否及时发现矛盾，正确、妥善地化解矛盾。
在学校和谐发展的过程中，面临着新情况，新问题，新矛盾。作为党员教师，坚持与学校党组织一起，学会及时发现矛盾，正确、妥善地化解矛盾，为建设和谐校园作出积极贡献。
刘昌宇
丹寨县民族职业技术学校
