关于对新形势下党员教育工作的建议[材料]

发布时间：2020-03-01 22:00:07 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

关于对新形势下党员教育工作的建议

党员教育工作是一个国家能够得以不断前进的重要因素之一，是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分，实践证明，党员教育工作好的地方，党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大，群众的热情度就高，干劲才足，党的领导体现的就充分。因此只有切实做好党员的教育工作才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性，对促进社会的繁荣和稳定都具有十分重要的意义。

十八大提出高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建设小康社会而奋斗。因此党员教育在新形势下的核心就是要首先贯彻和学习党的十八大精神，同时由于现今党员教育一直沿袭传统教育模式，教育的内容缺乏与时俱进性，流动党员教育问题一直没有解决，党员的继续教育空白，所以党员教育在十八大以后应该有所调整。学生本人有如下建议：

一、现阶段的党员教育过程中安排党的十八内容的学习课程并严格要求学习态度。

（一）党支部应精心按照贯彻十八大精神要求专题推进，细化学习方案，安排学习进度，学习十八大的内容，如在课堂上精细的教授关于十八大的相关内容，组织学员进行系统的学习让所有学员在课后需观看党的十八大开幕式视频及相关媒体报道，报纸刊登的有关文章全篇进行通读等，同时书写学习感悟于次日党员课上汇报学习感悟。

（二）要在学习十八大内容的基础上抓好党员学习的态度问题，首先党员干部要带头学习，认真做好学习笔记，积极撰写学习心得体会。同时运用“强化”理论，对学习过程中的学院实行考核奖励惩罚制度，对表现好、学习认真的学员在其所在单位进行通报表扬，对于党课教育敷衍了事不认真的学员，在其原单位进行批评，此方法虽然过于学校化，但其效果可想而知。

二、在传统教育模式的基础上应该结合现今比较好的一些教育模式，例如任务式教育与提问式教育，讨论式教育等，党员教育的传统模式虽不能有根基性的变更，但是，我认为可以与上诉三种模式相结合，例如，在党课上，可以组织学员进行有纪律的讨论，因为学员本身都有着自己独特的专业背景，这样每个人的知识结构都纯在差异化，对于一个问题，他们必定都有着不一样的见解，所以组织他们对于一个问题进行讨论那么得出的结论会更具有与时俱进性和先进性，他们也更能够接受此项结果，同时在讨论中学会谦虚且提高自己对于本次课的学习效果。