五年级语文字词句练习资料姓名 ______ 班别 _____座号 ____
3、使用恰当的关联词填在括号里。（3分）
一、看拼音，写出相应的字词。（5分）jùpàlínghúndàoqièyòuhuòjǐnshèn （）（）（）（）（） yōu fānɡpiāo bówéi dúdùn shící xiánɡ（）（）（）()()pǐn ɡéɡǔqìmínzúmónànqīlínɡ ()（）（）（）（）suǒ wèishūlǐshuāi lǎozhēn cánɡshǒu juàn ()()()()()
二、形近字组词（第
一、二单元）
犯（）利（）镶（）裹（）截（） 范（）刹（）壤（）衷 （）载（）
缘（）溜（）货（）泰（）诵（） 绿（）榴（）贷（）奏 （）桶 ()
三、词语大本营
1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）
惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（）夜以（）日不容争（）（）瓜烂（） （）有味 如（）似（）（）篇（）律（）欢（）合（）书（）画颇负（）（）（）断（）连 不容（）（）（）（）不绝一如（）（） 众（）拱（）（）珍（）宝前（）后（）力挽（）（）（）精图（）（）山倒（）
填空：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（
2、请另写两个自己喜欢的四字词语：_____________、______________（2分）
（１）、可（）过了多少年，你（）会说：“我怎么没注意过，灯光照着哪个角落，光线怎么那么美！”
（2）、（）犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报（）响起来了。（3）、你也许不会相信，报警的（）值夜班的看守，（）被划破的玻璃。（4）、（）这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。（5）、（）大气中没有灰尘，天空（）变成白茫茫的一片。
（6）、（）这些小水滴对阳光有折射作用，（）才会有气象万千的自然景色。（7）、（）灰尘是人人讨厌的东西，有碍于坏境卫生，（）人类的生息离不开灰尘。
（8）、（），在人生的旅途中，我（）不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的“鱼”。
（9）、（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
（10）、所以，你们要像花生一样，它（）不好看，（）很有用。（11）、（）发生什么，我（）会跟你在一起。
（12）、（）没有爸爸的努力，阿曼达和他的同学（）不能得救。（13）、（）别的家长都哭着走了，（）阿曼达的爸爸并没有放弃。。
（14）、我（）有个慈祥的母亲，（）有个严厉的父亲。
）
四、句子大本营。
1、缩写句子。
（1）他的报告很生动，赢得一阵阵热情的掌声。
（2）那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。
2、把句子改为直述句。
（1）维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。
（2）小丽对老师说她会好好学习的。
3、改为第三人称转述的句子 （1）班长激动地说：“我们的任务胜利完成了！”
（2）爸爸对我说：“我晚上七点钟才能回来。”
4、把反问句改为陈述句。
（1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
（2）如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
5、改为反问句。
（1）这真是件挺麻烦的事。
(2)这情景我们忘不了。
6、修改病句。
（1）他订出了期末复习计划和决心。
（2）多读好书可以丰富和提高我们的知识。
（3）秋天的九寨沟是个非常美丽、令人神往的季节。
（4）通过读书，使同学们增长了知识，开阔了视野。
（5）如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。
（6）他和小明之间建立了。
7、写出下列句子的修辞手法。 （1）珍珠鸟在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。（）
（2）五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（）（）（）
（3）转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。（）
（4）鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。 （）
（5）脚底下，星罗棋布的村庄环抱罗马，如珠网般交叉的街道，一条条通往城市广场。（）
（6）五位壮士的英雄壮举怎能不让人钦佩呢？（）
8、写出下列句子的说明方法，将序号填在括号里。 A、举例子B、列数字C、作比较D、打比方
（1）灰尘颗粒的直径一般在摆万分之一毫米到几百分之一毫米之间。（）
（2）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）
（3）由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧减少。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。（）
（4）蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。（）
