2014年中考化学复习策略
一、新课标对教学内容和教学评价的要求
《全日制义务教育化学课程标准》的修订
（一）
（二）
（三）实施建议部分
1、对“教学建议”的修订
2、对“评价建议”的修订
3、对“教材编写建议”“课程资源的利用和开发建议”的修订 建议（1）——理念和教学策略
建议（2）——实验教学
建议（3）——对“科学探究”的要求
建议（4）—— “评价建议”中纸笔测验试题编制要求 建议（5）——内容标准”的变化和 “评价建议” 要求
二、近年我省中考化学试题的特点
试题的总体印象
1．原创性和方向性（总体原则）
2．基础性和稳定性（知识和技能的考查上保持稳定）
3．探究性和开放性（方法和过程上侧重学科特点，体现能力立意）
4．时代性和教育性（情感态度价值观上体现学科教育价值）
三、2013年安徽省中考试卷分析
四、2014年中考预测
考什么，（内容预测）
怎么考
1、考试形式及试卷结构
2、命题特点
（1）注重基础，突出“稳中求变、变中求新”的考查模式
（2）淡化化学计算、强调计算的应用性和实践性
（3）注重生活实际，关注社会热点
（4）注重学生的思维能力、加大开放性试题的考查力度
（5）注重科学探究、突出探究能力的考查
五、2014年中考复习教学建议
(一）开展两读三题，明确备考方向
（二）尊重学生主体，注重复习方法
（三）提高备考效益，研讨优化复习策略
（四）调动学生激情，储备学习正能
（五）重视综合模拟，提高备考实力
（六）要智商与情商并重-----做一位幸福的老师
《中考化学复习提纲.doc》
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