艺术教育工作总结
本学期我校的艺术教育工作以学校学期工作计划为指导，以促进学生的全面发展为归宿，以丰富学生艺术生活，提高艺术教育质量为目标，以落实笛子特色教学和笛子特色活动为重点，促进竹文化校园的和谐发展。
主要工作及经验：
1、继续实施“以笛子教学为载体，促进竹文化校园和谐发展”的特色办学思路。
（1）本学期我校笛子课堂教学分层次进行，有全体参与的普及课，有在征求家长意见的基础上，设置的10-20人的提高班、6人的小组课和一对一课，这些课程分别由外请的竹笛专业教师任教，保证了不同层次的学生在现有的基础上都有不同的提高。 （2）、坚持每周升旗仪式上班级笛子骨干的表演展示和每月一次的全校班级竹笛汇报比赛制度，激励了全体学生学好吹笛的愿望，形成了一个良好的艺术氛围。
（3）把笛子教学活动引入音乐课堂，学生们在音乐课上带笛子，音乐教师在音乐课堂上的识谱、视唱、歌曲表现、乐曲表现等环节中有机融入笛子教学，通过演奏笛子促进学生音乐素质的提高。
（4）举办了新华小学第一届“新华杯”竹笛大赛。
为了培养学生的艺术兴趣，发展学生的特长，提高学生的竹笛演奏水平，落实“以笛子教学为突破口，促进竹文化校园和谐发展”的特色理念，进一步提升新华小学的竹笛教学特色。我校于2008年7月18日上午8：30在学校五楼多媒体室进行了新华小学第一届“新华杯”竹笛大赛，这次大赛邀请了少儿艺校的专业竹笛教师郎老师和迟老师担任评委，在周密的组织和细心的安排下，大赛圆满、顺利结束，最终评选出分金竹奖3人、银竹奖6人、铜竹奖9人、表演奖12人，现场进行了颁奖。
通过本次大赛，展示了我校竹笛教学的初步成果，培养和提升了学生的艺术才艺，塑造了少年儿童美好心灵，促进了我校校园文化的深入开展。相信在本届大赛的经验基础上，下届比赛一定会办得更精彩。
2、加强学校音、美艺术学科教学，使教学质量在原有基础上提高。本学期，由于区音乐教研员穆赛玉老师到我校挂职锻炼，对我校的音乐课堂教学质量的提高和学生活动的开展，提供了很大的帮助，我校刘贞老师执教了一节片级音乐公开课和一节区级音乐教研课，该老师将竹笛融入到音乐课堂教学中，学生们的演奏水平、视奏能力和识谱能力得到了看课老师们的好评。
3、组织艺术课外活动，丰富校园文化生活 积极参加区艺术竞赛。本学期我校合唱队学生在穆老师和刘老师的组织训练下参加了区合唱比赛和市三队评比，音乐刘教师排练的三人舞参加了区舞蹈比赛，美术学科李老师组织指导学生参加了区美术绘画比赛，在区少工委组织的比赛中，学生获低年级组一等奖一人，二等奖两人，三等奖一人。音乐老师组织学生练习国家教委推荐的集体舞，参加了区大课间的评比。
工作中的不足：
1、对笛子授课教师把关不够，竹笛专业教师的授课水平不均，影响了学生们学笛的兴趣和水平的进一步提高。
2、对教师笛子培训有所放松，教师竹笛吹奏水平下降。
3、学生中高层次竹笛人才面临不足。 下一步打算：
1、对笛子授课教师把关，选有教学经验的、人品和业务具佳的教师担任教学任务。
2、加强对教师的笛子培训，训练骨干教师，音乐教师必须具备演奏能力。
3、加强竹笛课的管理，重视平日、阶段的评价，学生每学完一首曲子要有考核成绩，期末要做等级评价和专场汇报。
4、加强对高层次竹笛人才的培训，组建新华小学器乐队，参加上级比赛，到社会慰问。
5、继续深入开展笛子教学进音乐课堂活动，进一步提高音乐课堂教学质量，丰富课堂活动形式，提高学生音乐素质。
