小班节奏乐：玩具进行曲
小班节奏乐：玩具进行曲
教学目标：
1.学习在教师的知道下看懂节奏图谱，并根据图谱进行节奏练习。
2.能使用乐器较整齐的进行演奏，重点打好“︱× ×︱×× ×︱”的节奏。
教学准备：
1.生活经验准备：幼儿欣赏过玩具进行曲
2.环境材料准备：节奏图谱一张，玩具小狗、小猫、小汽车、小娃娃各一个，铃鼓、响板若干
。
教学环节：
一、幼儿听音乐学玩具排队有精神的踏步入活动室。
T：玩具排队时是不是很有精神的？你来试试看。
二、欣赏音乐，幼儿合节奏拍手。
三、幼儿尝试用身体节奏练习节奏。
（一）出示节奏图谱，理解节奏谱中符号的含义。 T：你看这节奏图谱上有什么？“×”这个代表拍一次手。
（二）尝试用各种身体动作来打节奏。
T：你可以用什么身体部位来打节奏？
（三）重点练习“︱× ×︱×× ×︱”的节奏。
四、幼儿拿乐器尝试演奏。
（一）出示铃鼓和响板，巩固玩法。
T：这两种乐器叫什么名字？你会演奏吗？
（二）尝试用乐器边看指挥边完整的演奏。
（三）幼儿交换乐器进行演奏。
《小班节奏乐：玩具进行曲.doc》
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