美食教案
万荣花生
三年级组
教学目标:
1、通过学生对家乡的美食和风土人情的了解,体会美食对人们生活的影响。
2、了解花生的营养价值。
教学准备:
学生课前搜集资料,了解花生的营养价值。
教学过程:
一、猜谜语导入,课前激趣
同学们,老师今天给大家带来了一个谜语。大家猜一猜是什么? 麻房子 红帐子
里面住个白胖子
(谜底:花生)
二、介绍花生
恭喜同学们猜对了。花生对你们而言,一定都很熟悉。那么,你这道它是什么地方的特产吗?
1、生交流
2、个别学生介绍
3、师总结:花生是万荣县的著名特产,素以产量高、品质好而远近闻名。这里的 花生果壳薄而有光、脉络清晰、果仁饱满、香脆可口。
三、花生的由来
师:传说万荣的花生是清代康熙年间由五台山和尚从日本引进的。因为万荣县地处黄河和汾河流域,这里有平坦的沙瓤土地,土质松软,通风透气性好,昼夜温差大,适宜种花生。万荣现在的花生已经畅销省内外。
四、花生的营养价值
1、介绍花生的营养价值
花生营养丰富,含蛋白质、脂肪、钙、磷以及多种维生素,并具有养血补脾胃、润肺化痰、通便的功效。
想不到小小的花生还有这么大的学问呢!
2、出示图片
五、美文欣赏
1、出示《落花生》节选
2、生自读自悟。
3、师总结:花生味美价廉,有很高的实用价值!
4、诵读展示
5、我要把这篇文章读给我的朋友听。
六、信息直通车
1、搜集花生的其他用途!
2、和你的小伙伴一起查查看,花生还能做成哪些美食?
《万荣花生 美食教案.doc》
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