走一条充满梦想的路
名师工作室活动学习体会
临沂十小 劭珠浩
这次的活动，从收到通知后就充满了无限的期待，同时，心底也有一些压力——因为要评课，还当有所准备。
分班事宜结束后，四节课一次开来，仿佛从春天走向另一个春天，在学习，听课中，这听者的心也随着课堂的节奏波动，被执教的教师所引领。领略着课堂的风采，就像是四季般的变幻，潮涨潮落；感动着的不仅仅是教学设计，更多的是课堂上那份的真实，亲密，和教师如水的风采——因势利导，取得课堂的胜利。
总有很多的话想和组内交流，但是中午一会儿就结束，马上吃饭，马上又评课，其实到了总体开始评课的环节，我们组还没有能够评第四节课。我怕来不及，就让王伟老师，简单说了一下构思，然后庞波老师简单一评课就上。
又有许多话想对讲课的老师说，但当时，紧张的评课居然没有留出时间，仅仅是到了评课环节说了一点关于错误的疑惑……
也有一些心底的疑惑想听听每个人的意见……
一切来的太突然，也太仓促，让我这个充满为什么的人来不及弄明白。 但被水湿过的地方总会有痕迹，所以，忙碌的一天，给了我很多，让卑微的人能看见自己的理想。这是充满梦想的一天。
一、名师们到底追求什么？
人，在工作中总会有自己的理念，听四节课，听公老师，听王沛沛老
师，每个人都在用自己的方式靠近自己的追求。这个充满忙碌和喧嚣的社会，人总容易被社会沾染，有了很多的浮躁，甚至，社会整体都是浮躁的。但是，作为教师，是最不能浮躁的一群人，因为明天的社会是否浮躁，很大程度上取决于今天的孩子。
一名普普通通的小学教师，除了几个家长认识你，除了圈子里的人知道你，真的没有多少影响力，不能像歌星影星，粉丝成堆，也不能像政治家，振臂一呼，群情激昂，我们，所能做的，也仅仅是让一群孩子能够耐心学习，潜心追求自己的未来。
今天的课和评课和讲座，共同的特点是深沉，是实在，是耐得住寂寞的，特别是公老师，给了我们一条平凡的路，一条让人能从点滴中找到学校生活真谛的路——追求当下的认真，当下的优秀；哪怕是把一个题目，一个字写好。
二、点滴中见真功夫，打铁还需自身硬。
宋鸿慧老师的课，是真实的课，就连学生的错误都是真实的，但这真实却是最难得的，一节公开课，很多时候上成了表演课，但今天，她没有表演，而是展演，让我们看到学生会出意外，老师要灵活处理想不到。
三、青年教师的梦想之旅。
今天，对青年教师来说，是一趟梦想之旅，看着台上台下的青年教师，中年教师，老教师，每一个从大学学堂出来的青年教师，都会因此而思考自己，思考教学，思考学生。看得见的是台上，看不见的是台下，这点点滴滴却不是一朝一夕。
四、我的未来。
人不能只活在理想里面，更多的活在当下，佛家言：过去之心不可的，现在之心不可得，未来之心不可得。那么我所能把握的，是眼前的每一天，每一节课上的每一分钟。如何利用好和学生在一起的分分秒秒，如何让真实的性情来影响学生的未来，是我现在的路。
我的未来在脚下，在心中……
走一条充满梦想的路，让未来不再遥远，理想变得真实。
